체계적이고 구체적인 개념 정리 자세하고 친절한 내용 설명으로
내신과 수능, 교양까지 꽉 잡아주는 알찬 생명과학 교과서
중학교에서 [과학]이라는 큰 울타리 안에서 ‘물리, 화학, 지구과학, 생물’을 맛본 청소년들은 고등학교에 진학하면서 본격적인 영역별 과학 수업을 받게 된다. 지난 2012년에 교과명이 ‘생물’에서 ‘생명과학’으로 바뀌면서 잠시 혼란이 일었지만 교과 내용이나 학습목표 자체에는 큰 변화가 없었다. 책은 생명과학I, 생명과학II 가운데 예비고등학교 1학년들이 반드시 알아야 할 내용과 앞으로 생명과학 수업을 듣는 데 꼭 필요한 기본 개념들을 친절하고 상세하게 서술한 책이다.
주요한 배경 지식과 개념, 그리고 더 알아두면 좋은 내용들을 ‘이것만은 꼭’, ‘조금 더 알아보기’ 등으로 별도 처리하여 내신에 대비하는 동시에 반드시 암기하거나 확인하고 넘어가야 할 사항들은 ‘대표문제’를 통해 학습 정도를 체크한 후 수능 체제까지 맛볼 수 있도록 구성했다. 시각적인 집중도를 높이기 위해 주요 개념어와 개념풀이, 학습팁을 본문과 다른 색으로 표기했고, 교과서에서 다루지 않는 지식들을 가능한 한 상세하게 서술함으로써 ‘한눈에’ 공부할 수 있도록 구성했으며, 자기주도적으로 공부하는 학생들의 필요에 맞게 학습과정을 단순화했다는 점은 이 책만의 특장이다.
고등학교 진학을 앞둔 중학생, 기본 지식이 부족한 고등학생, 그리고 생명과학에 관심이 많은 일반인에게도 추천한다. 저자 김우태 선생님은 공주사범대학교 생물교육학과를 졸업하고, 서울대학교 대학원에서 식물학과 이학석사 학위를 받은 과학 교육 전문가로서 부평고, 계산고, 인천 예일고, 인천 과학고등학교를 거쳐 현재 인천 진산과학고등학교에서 아이들을 가르치고 있다.
Contents
프롤로그_ 생명, 그 경이롭고 신비로운 세계
1장 생물체이냐 무생물체이냐, 그것이 문제로다
생물체의 특성 | 생물을 구성하는 기본 구조는 세포 | 에너지 사용과 물질대사
환경 변화에 대한 반응 | 조절과 항상성 | 성장과 발생 | 생식 | 생물학적 진화 | 바이러스의 정체가 궁금하다 | 바이러스는 무엇으로 이루어져 있는가? | 바이러스에는 어떤 종류가 있을까? | 바이러스는 생물일까, 무생물일까?
대표 문제
2장 우리가 살 수 있는 이유!
사람은 무엇을 먹고 사나? | 에너지원의 대표 선수 탄수화물 | 몸짱이 사랑하는 단백질 | 에너지를 저장하는 지질 | 음식물의 운명은? | 먹어야 산다-소화 | 동물에서의 물질 수송-순환 | 쓸모없는 물질 내보내기-배설 | 먹어야 사는 이유 | 호흡의 종류 | 기체 교환의 과정-외호흡 | 에너지를 만드는 작용-내호흡 | 우리 몸은 어떻게 방어할까? | 우리 몸을 지켜주는 군인들과 방어벽 | 혈액형 이야기 | 우리 몸은 어떻게 느끼고, 반응할까? | 감각기관과 운동기관 | 신경계의 구조 | 항상성을 유지하는 두 가지 방법 | 팥 심은 데 팥 나고, 콩 심은 데 콩 난다 | 생식의 종류와 방법 | 유전자, 유전물질, 유전
대표문제
3장 식물은 어떻게 살아갈까
식물의 몸은 어떻게 생겼을까? | 동물과 다른 식물의 세포 구조 | 식물이 육상에서 살 수 있는 이유 | 식물의 순환기관 | 식물의 골격 | 광합성 과정과 에너지 발생 방법 | 물질대사와 ATP의 정체 | 광합성-빛에너지를 음식으로 | 생물의 에너지 생산 | 산소가 필요 없는 호흡-무산소호흡 | 산소가 필요한 호흡-산소호흡
대표문제
4장 생명체의 역사가 궁금하다!
생물체 이름붙이기 | 생명체는 언제 우리 지구에 나타났을까? | 유기물의 기원
원시 생명체의 기원 | 원핵세포의 등장 | 진핵세포의 등장 | 다세포생물의 등장 | 육상 생물의 등장 | 다양한 생물의 등장 | 인간은 어떻게 진화했을까?| 생물이 진화한 증거들 | 화석 증거 | 해부학적 증거 | 지리적 분포상의 증거 | 생명체의 다양성 | 바이러스와 박테리아 | 원생생물의 다양성 | 식물의 다양성 | 균류의 다양성 | 동물의 다양성
대표문제
5장 우리의 환경과 생물을 지켜라!
생태계, 더불어 살아가는 세계 | 생태계란? | 생태계에서 물질과 에너지의 운명
생태 피라미드 | 환경오염, 인간 활동의 추악한 배설물들 | 생물 다양성 보전하기 | 생물 다양성의 보전 이유 | 생물 다양성의 파괴 원인들 | 생물 다양성의 보전 방법
대표문제