치유의 언어 (상)

논어와 함께 노자, 열자, 장자 읽기
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Publication Date 2023/12/20
Pages/Weight/Size 152*225*30mm
ISBN 9788974186173
Categories 인문 > 동양철학
Description
동양 인문학의 모든 출발점
노자, 열자, 장자와 논어로 삶의 균형 찾기


동양 문화는 노장 사상과 유가 사상의 역사이다, 우리 조상들은 공자의 말씀 속에서 살다가 노자와 열자와 장자 같은 신선을 꿈꾸며 자연으로 돌아갔다. 공자의 언어는 바름을 숭상하고 노자, 열자, 장자의 언어는 절대 자유를 구가한다. 공자는 나를 바로 서게 하고, 노자, 열자, 장자는 쉼 없이 달려온 나를 돌아보게 한다. 공자는 더 나은 위를 보라 하고, 노자, 열자, 장자는 비교도 차별도 하지 말고 오롯이 자기 모습으로 살라 한다.

『노자』, 『열자』, 『장자』는 머리맡에 두고 아무 곳을 펼쳐도 마음의 평화를 받을 수 있는 책이다. 이들 책 속의 언어는 삶에 지쳐 있는 이들에게 치유의 주삿바늘이며, 지금 여기에서 나를 나로 살아가게 하는 나침반이다. 한쪽 세상에 치우친 삶을 사는 친구들에게 권할 마음의 여유를 담은 찻잔이다, 도와 덕, 생명 존중과 양생, 평화 사상, 여성, 장애인, 처세, 정치에 이르기까지 조화와 균형의 빛이 되는 책이다. 부드러움과 강함을 갖춘 언어, 하지 않아도 함이 있는 치유의 책이다. 이 책을 통해 사소함 때문에 인생을 허비하지 않는 지혜를 얻을 수 있다.

‘온고이지신(溫故而知新)’처럼 과거는 ‘오래된 미래’일 때 의미가 있다. 곧, 과거를 깨뜨려야 미래로 나아갈 수 있다. 깨뜨림으로써 독자는 각자 해석의 기쁨을 얻을 수 있다. 이 책의 |필사하기| 부분만으로도 노자, 열자, 장자와 공자의 핵심 사상을 거의 이해하게 될 것이다. 필사하기는 자신을 치유하며 삶의 균형을 찾는 시간이 될 것이다.
Contents
머리말 5
일러두기 9

|제1장| 노자와 장자 그리고 공자 15
 동양의 대표적 인문학, 도가와 유가 17
 사마천의 『사기열전』 속 노자와 장자 19
 사마천의 『사기세가』 『사기열전』 속 공자 24
 『한비자』 속의 노자 37
 노장사상과 『논어』의 시대적 배경 53
 노장사상과 공자가 후대에 끼친 영향 57
 평가 62

|제2장| 노자 『도덕경』 읽기 65
 노자와 『도덕경』 67
 상편(上篇), 도경(道經) 73
 하편(下篇), 덕경(德經) 191

|제3장| 『열자』 읽기 313
 열자와 『열자』 315
 주요 본문 내용
 제1편 천서(天瑞), 하늘이 내린 상서로운 징조 318
 제2편 황제(黃帝), 노자와 함께 가장 위대한 성인 328
 제3편 주목왕(周穆王), 주나라 목왕의 정신 유람 339
 제4편 중니(仲尼), 공자 345
 제5편 탕문(湯問), 탕임금이 묻다 358
 제6편 역명(力命), 절대적인 운명 374
 제7편 양주(楊朱), 위아설 387
 제8편 설부(說符), 도에 부합하는 말 409
Author
최기재
어문교육학 박사. 독서와 토론, 글쓰기 중심의 교육을 하며 고등학교에서 수석교사로 근무하였다. 계간 『미래시학』으로 등단하였으며 (사)전국독서새물결모임에서 활동하고 있다. 「패러디 소설과 창작교육 연구」, 「독서토론을 통한 소설의 공감적 이해 연구」 등의 논문이 있다. 저서로 『우리는 방과 후 수업으로 책을 낸다』(2022), 『고교생들의 그리스인 조르바 읽기』(2017), 『맛있게 읽는 독서요리(고등1)』, (공저, 2009), 『독서토론 가이드북-고등학교-』(공저, 2009), 『독서논술 지도의 방법과 실제』(공저, 2008) 등을 출간하였다.
어문교육학 박사. 독서와 토론, 글쓰기 중심의 교육을 하며 고등학교에서 수석교사로 근무하였다. 계간 『미래시학』으로 등단하였으며 (사)전국독서새물결모임에서 활동하고 있다. 「패러디 소설과 창작교육 연구」, 「독서토론을 통한 소설의 공감적 이해 연구」 등의 논문이 있다. 저서로 『우리는 방과 후 수업으로 책을 낸다』(2022), 『고교생들의 그리스인 조르바 읽기』(2017), 『맛있게 읽는 독서요리(고등1)』, (공저, 2009), 『독서토론 가이드북-고등학교-』(공저, 2009), 『독서논술 지도의 방법과 실제』(공저, 2008) 등을 출간하였다.