처음 만나는 교사 교육과정

2022 개정 교육과정의 핵심 화두는 단연 ‘교사의 자율성’이다. 틀에 박힌 기존 국가 교육과정을 그대로 따라가는 것에서 나아가, 교사가 교육과정의 주체가 되어 자신만의 교육철학이 반영된 교육과정을 직접 설계해야만 하는 것이다. 그러나 실제 현장에서 아이들과 만나는 교사들은 ‘무엇을 어떻게’ 시작해야 할지 몰라 막막함을 느꼈던 것이 현실이다.

그러한 고충에 응답하듯 이 책은 교사 교육과정의 이론만을 강조하기보다, 다년간 몸소 실천한 주제별 교사 교육과정 운영 사례를 친절하고 상세하게 소개함으로써 교사 교육과정 및 학교 자율시간 설계에 어려움을 겪는 교사들에게 실용적인 길잡이가 되어준다. 각 교과 단원과 연계된 주제별 교육과정과 직접 제작한 수업 활동지까지 활용한다면 수업 자율성을 극대화하는 동시에 아이들의 개별 역량까지 기를 수 있음은 물론이다.

프롤로그 - 출발, 함께 손잡고

1부 - 교사 교육과정의 개념과 구성

1. 교사 교육과정이 뭔가요?
2. 교사 교육과정, 이렇게 구성해요

2부 - 교사 교육과정 운영 사례

① 기후 위기 - 나는야 IPCC 국제 기후 위기 대응위원, 지구 지킴이!
1. 교사 교육과정 설계
2. 프로젝트 수업 A to Z
◇ 지구를 품은 교실, 사랑하는 지구를 지켜요

② 감정 - 나는 마인드 리딩 심리상담센터 상담사, 마음을 바라봐요
1. 교사 교육과정 설계
2. 프로젝트 수업 A to Z
◇ 서로의 감정을 존중하는 교실, 그 모든 감정이 바로 너란다

③ 동물복지 - 나는야, 햇살 동물병원 수의사!
1. 교사 교육과정 설계
2. 프로젝트 수업 A to Z
◇ 생명과 함께하는 교실, 오리?병아리와 함께 살아요

④ 연극 - 모두 한 마음으로! 작은 역할도, 가벼운 역할도 없단다

[5학년 사례]
1. 교사 교육과정 설계
2. 프로젝트 수업 A to Z

[6학년 사례]
1. 교사 교육과정 설계
2. 프로젝트 수업 A to Z
◇ 모두 퍼즐의 한 조각이 되어, 하나의 작품을 이루어요

⑤ 나눔과 봉사 - 나눔으로 채우고 어울림으로 하나 되는 우리
1. 교사 교육과정 설계
2. 프로젝트 수업 A to Z
◇ 나눔으로 더 풍성한 교실, 우리는 어울리며 서로 배워요

3부 - 교사 교육과정 운영의 확장

① 평화교육 - 평화에 물들다
1. 미래형 교사 교육과정 설계
2. 연간 운영 흐름

② 그림책 창작 - 나도 작가, 어린이 작가 되기
1. 교실에서 그림책은 왜, 어떻게 읽나요?
2. 어린이 작가 되기 출간 과정 하나, 둘, 셋!
3. 그림책 제작 과정

[부록] 마을 연계 교육과정 - 우리 동네에 두 발 딛고, 세상 속으로!
1. 마을 연계 교육과정과 교사 교육과정의 연결
2. 학년 교육과정에 마을이 들어오다

에필로그 - 도착, 그리고 새로운 시작

황혜진

책과 어린이를 사랑하는 23년차 초등교사이다. “책이 있는데 뭐가 걱정이야.”라는 문장을 마음에 품고 산다. 도서관 서가 사이에서 책등을 살피며 지금 여기에서 가장 먼 곳까지 단숨에 떠나는 여행자이며, 그곳에서 얻은 에너지로 현실에 두 발 딛고 단단히 살아간다. 좋아하는 것은 자꾸 나누고 싶어 교실에 책을 들여, 다정하고 따뜻한 그림책으로 어린이들과 마음을 나눈다. 온 작품을 읽고 함께 연극을 꾸려 무대에 올리고, 어린이 작가 되기 프로젝트로 어린이의 창작 수업을 운영해 어린이와 세계를 연결하고자 노력하고 있다. 동화 쓰는 법을 배운 후, 퇴근 후에는 작가 지망생으로 ‘조금씩 매일 꾸준히’ 글쓰기를 실천하며 어린이 문학 세계에 한 걸음씩 다가서고 있다. 출간 예정 저서로 『교사 교육과정』, 『그림책 나는 찐빵』, 『그림책 나는 학교입니다』, 『퓨처티처』가 있다.

Publication Date	2024/10/18
Pages/Weight/Size	15222320mm
ISBN	9788969151735
Categories	사회 정치 > 교육