그림책으로 시작하는 학급경영

여는 글. 선생님과 학생들을 잇는 그림책의 힘

1장. 설레는 첫 만남

- 첫 만남, 즐겁게 인사해요 『인사』
- 서로의 마음을 알아보는 자기소개 놀이 『진짜 내 소원』
- 교사의 첫인사를 돕는 그림책 이야기

2장. ‘나’와 ‘너’를 알아가기

- 나의 상징색 찾기 『저 마다 제 색깔』
- 놀고, 말하고, 이해하기 『나랑 놀자!』
- 서로 다른 우리 마음 『아홉 살 마음 사전』

3장. 서로 존중하기

- 특급 칭찬으로 서로의 장점 찾기 『기린은 너무해』
- 친구의 꿈을 응원하기 『완두』
- 생명과 가치 존중하기 『세상에서 가장 멋진 장례식』
- 학교 폭력 예방 교육을 돕는 그림책

4장. 더 많이 이해하기

- 상대의 시선으로 바라보기 『위를 봐요!』
- 새로운 시선으로 세상 보기 『나는 개다』
- 조금 다른 친구 이해하기 『스즈짱의 뇌』

5장. 올바르게 소통하기

- 부드럽게 말해요 『말 상처 처방전』
- 나의 감정을 정확히 표현해요 『곰씨의 의자』
- 감사에도 연습이 필요해요 『살아 있다는 건』
- 매일매일 칭찬 샤워 『에드와르도: 세상에서 가장 못된 아이』
- 우리 반 고민상담소 『내 말 좀 들어주세요, 제발』
- 갈등 상황에서 현명한 해결을 돕는 그림책

6장. 모두 함께 약속하기

- 모두의 행복을 지키는 학급 약속 『최고의 차』
- 모두를 위한 학급자치 『착해야 하나요?』
- 내 삶의 주인이 되는 생활 약속 『노를 든 신부』
- 환경을 생각하는 학급 약속 『우리의 섬 투발루』
- 잔반 없는 급식 약속 『모모모모모』
- 학년 말에 함께 읽기 좋은 그림책

부록 1. 그림책 학급경영 Q&A
부록 2. 학급 유형별 4주 계획
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