한국어 학습자 언어 자료 분석의 방법과 실제
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| Publication Date | 2019/08/28 |
| Pages/Weight/Size | 153*225*20mm |
| ISBN | 9788968177989 |
| Categories | 인문 > 기호학/언어학 |
Description
한국어 학습자의 언어 교수 학습과 습득의 문제에 관해 연구를 하면서 매번 부닥치는 문제는 어떤 방법으로 언어 자료를 분석하는 것이 연구의 목적에 맞는 방법일까에 대한 것이다. 같은 언어 자료라고 할지라도 어떤 관점과 방법으로 바라보고 분석하느냐에 따라 학습자의 언어 자료는 다양한 의미를 드러낼 수 있다. 이 책의 1부는 각 이론의 역사적 배경에 대한 소개와 언어 자료 수집 방법에 대한 소개이다. 1부의 기술은 연구자로서의 평소의 생각을 쉽게 풀어 설명하는 방법으로 기술하였다. 초보 연구자들이 연구 방법의 선택에 대한 고민 전에 전반적인 언어 자료 분석의 역사적 변천 과정과 장단점을 읽어보면 좋을 것이라는 생각에서 연구자가 연구 방법을 선택할 때 할 수 있는 질문을 염두에 두고 기술하였다. 2부는 8개의 방법을 소개하는 각각의 장으로 나뉘어 있고 각 장은 분석 방법과 절차의 소개, 이러한 방법이 사용된 한국어교육 연구의 경향, 그리고 각 연구 방법이 적용되어 수행된 연구를 구체적으로 살펴보는 작업을 하였다.
Contents
- 서문
- 이 책의 구성
제1부
언어 자료 분석의 변천과 언어 자료
제1장 언어 자료 분석 방법의 이론적 배경과 변천
1. 학습자는 왜 오류를 만들까: 오류 분석
2. 어떤 문법 형태는 왜 잘 사용할까: 필수 경우 분석과 빈도 분석
3. 언어 형태는 어떤 기능을 수행할까: 형태-기능 분석과 기능-형태 분석
4. 학습자의 언어 발달은 무엇으로 측정할까: 정확성, 유창성, 복잡성 분석
5. 언어 학습의 상대방은 학습자에게 어떤 역할을 할까: 상호작용 분석과 대화 분석
제2장 언어 자료 수집 방법과 연구 자료 선택
1. 어떤 연구 자료를 가지고 있는가 : 연구 자료 모으기
2. 종적 연구의 자료와 횡적 연구의 자료는 다른가: 연구 방법 선택하기
3. 필요한 자료는 어떤 방법으로 모을까: 연구 자료 수집 방법
4. 학습자 말뭉치(corpus)는 모든 연구를 가능하게 하는가: 말뭉치 기반 연구
제2부
학습자 언어 자료 분석 방법
제1장 오류 분석(Error Analysis)
1. 오류 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 오류 분석 연구 경향
3. 오류 분석 방법의 실제
제2장 필수 경우 분석(Obligatory Occasion Analysis)
1. 필수 경우 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 필수 경우 분석 연구 경향
3. 필수 경우 분석 방법의 실제
제3장 빈도 분석(Frequency Analysis)
1. 빈도 분석의 방법 및 절차
2. 한국어교육의 빈도 분석 연구 경향
3. 빈도 분석 방법의 실제
제4장 형태-기능 분석(Form-functional Analysis)
1. 형태-기능 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 형태-기능 분석 연구 경향
3. 형태-기능 분석 방법의 실제
제5장 기능-형태 분석(Functional-form Analysis)
1. 기능-형태 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 기능-형태 분석 연구 경향
3. 기능-형태 분석 방법의 실제
제6장 복잡성, 정확성, 유창성 분석(Analysing Complexity, Accuracy, Fluency)
1. 복잡성, 정확성, 유창성 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 복잡성, 정확성, 유창성 분석 연구 경향
3. 복잡성, 정확성, 유창성 분석 방법의 실제
제7장 상호작용 분석(Interactional Analysis)
1. 상호작용 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 상호작용 분석 연구 경향
3. 상호작용 분석 방법의 실제
제8장 대화 분석(Conversation Analysis)
1. 대화 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 대화 분석 연구 경향
3. 대화 분석 방법의 실제
- 찾아보기
- 이 책의 구성
제1부
언어 자료 분석의 변천과 언어 자료
제1장 언어 자료 분석 방법의 이론적 배경과 변천
1. 학습자는 왜 오류를 만들까: 오류 분석
2. 어떤 문법 형태는 왜 잘 사용할까: 필수 경우 분석과 빈도 분석
3. 언어 형태는 어떤 기능을 수행할까: 형태-기능 분석과 기능-형태 분석
4. 학습자의 언어 발달은 무엇으로 측정할까: 정확성, 유창성, 복잡성 분석
5. 언어 학습의 상대방은 학습자에게 어떤 역할을 할까: 상호작용 분석과 대화 분석
제2장 언어 자료 수집 방법과 연구 자료 선택
1. 어떤 연구 자료를 가지고 있는가 : 연구 자료 모으기
2. 종적 연구의 자료와 횡적 연구의 자료는 다른가: 연구 방법 선택하기
3. 필요한 자료는 어떤 방법으로 모을까: 연구 자료 수집 방법
4. 학습자 말뭉치(corpus)는 모든 연구를 가능하게 하는가: 말뭉치 기반 연구
제2부
학습자 언어 자료 분석 방법
제1장 오류 분석(Error Analysis)
1. 오류 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 오류 분석 연구 경향
3. 오류 분석 방법의 실제
제2장 필수 경우 분석(Obligatory Occasion Analysis)
1. 필수 경우 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 필수 경우 분석 연구 경향
3. 필수 경우 분석 방법의 실제
제3장 빈도 분석(Frequency Analysis)
1. 빈도 분석의 방법 및 절차
2. 한국어교육의 빈도 분석 연구 경향
3. 빈도 분석 방법의 실제
제4장 형태-기능 분석(Form-functional Analysis)
1. 형태-기능 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 형태-기능 분석 연구 경향
3. 형태-기능 분석 방법의 실제
제5장 기능-형태 분석(Functional-form Analysis)
1. 기능-형태 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 기능-형태 분석 연구 경향
3. 기능-형태 분석 방법의 실제
제6장 복잡성, 정확성, 유창성 분석(Analysing Complexity, Accuracy, Fluency)
1. 복잡성, 정확성, 유창성 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 복잡성, 정확성, 유창성 분석 연구 경향
3. 복잡성, 정확성, 유창성 분석 방법의 실제
제7장 상호작용 분석(Interactional Analysis)
1. 상호작용 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 상호작용 분석 연구 경향
3. 상호작용 분석 방법의 실제
제8장 대화 분석(Conversation Analysis)
1. 대화 분석 방법 및 분석 절차
2. 한국어교육의 대화 분석 연구 경향
3. 대화 분석 방법의 실제
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