이 책은 『한국어교육실습』의 제2판으로, 한국어교육실습 교과목의 ‘실제 운영 사례와 현장’에 초점을 맞춘 최초의 교재이다. 예비 한국어교원들에게 한국어교육실습 교과목을 지도하는 두 저자의 강의 자료, 운영 경험, 생생한 노하우, 현실적인 고민을 녹여내고 ‘한국어교육실습’의 교수.학습에 꼭 필요한 내용과 정보를 담았다. 또한 학사/석사 과정은 물론 비학위과정에도 유용하도록 최대한 고려하였다.
Contents
「제1부」
1장 한국어교육실습 개관
1. 한국어교육실습의 개념
2. 한국어교육실습의 의의
3. 한국어교육실습 운영 지침
4. 한국어교육실습 구성
5. 실습구성 (1): 강의참관
6. 실습구성 (2): 모의수업
7. 실습구성 (3): 강의실습
2장 한국어 학습자
1. 한국어 학습자의 개념
2. 한국어 학습자의 분류
3. 한국어 학습자의 유형별 특성
4. 한국어 학습자 고려 사항
3장 한국어 교사
1. 한국어 교사란?
2. 한국어 교사의 역할
3. 한국어 교사의 자질
4. 한국어 수업에서의 교사 말
5. 한국어 수업에서의 교사 몸짓
4장 교수 설계 및 수업 운영
1. 교수 설계
2. 교수 설계 개발
3. 좋은 수업을 위한 교수 설계 절차 이해
4. 실습생을 위한 한국어 수업 운영
5장 한국어 교육 기관
1. 한국어 교육 기관 개요
2. 한국어현장실습과 한국어 교육 기관
3. 국내 한국어 교육 기관
4. 해외 한국어 교육 기관
「제2부」
6장 교안의 이해
1. 교안의 개념
2. 교안의 구조
3. 교안 기술과 표기의 방식
4. 교안의 요소
5. 수업 진행에 따른 교안 구성
6. 교안의 분류
7장 교수 내용별 교안 작성법
1. 교수 내용별 한국어 교안의 특징
2. 어휘 중심 교안 작성법
3. 문법 중심 교안 작성법
4. 기능 중심 교안 작성법
8장 작성 목적별 교안 작성법
1. 작성 목적별 한국어 교안의 특징
2. 실제 수업용 교안 작성법
3. 모의수업용 교안 작성법
4. 한국어교원능력검정시험용 교안 작성법
10장 강의참관의 실제
1. 강의참관 개요
2. 강의참관 절차
3. 강의참관의 주요 내용
4. 강의참관 시 유의점
5. 강의참관 기록 방법 및 사례
6. 강의참관 실전 연습
11장 모의수업의 실제
1. 모의수업 개요
2. 모의수업 운영 방식
3. 모의수업 전 준비 사항
4. 모의수업 진행 절차
5. 모의수업 평가 및 피드백
6. 모의수업 영상 분석 실전 연습
12장 강의실습의 실제
1. 강의실습 개요
2. 강의실습 진행 절차
3. 강의실습 의뢰 시 유의점
4. 강의실습 기록 방법 및 사례
「부록」
교안 작성 실전 연습 : 답안 예시
- 도입 부분 작성 연습
- 어휘 부분 작성 연습
- 문법 부분 작성 연습
- 마무리 부분 작성 연습
한국어교육실습 관련 서식
- 한국어 수업 지도안(A)
- 한국어 수업 지도안(B)
- 한국어교육 현장 실습 확인서
- 강의참관 일지
- 강의참관 결과보고서 표지
- 강의참관 일정표
- 모의수업 평가표
- 모의수업 자가점검표
- 실습 의뢰서
- 강의실습 일지
- 강의실습 결과보고서 표지
- 강의실습 일정표
Author
이은경,이윤진
안양대학교 교육대학원 교수
연세대학교 국어국문학과 박사
연구윤리교육포털(Copy Killer Edu) 강의 콘텐츠 기획·개발 (2018)
- 중학생과 고등학생을 위한 소논문 쓰기- 한국어 논문 작성과 글쓰기 윤리
RISS 활용수기 공모전 대상 수상 (한국교육학술정보원 주최, 2016)
대표저서
『글쓰기 윤리와 자료 사용』 (경진출판, 2015)
『소논문 읽기로 알아보는 한국어 논문 쓰기』 (한국문화사, 2017)
『한국어교육실습』 (한국문화사, 2019/2020)
안양대학교 교육대학원 교수
연세대학교 국어국문학과 박사
연구윤리교육포털(Copy Killer Edu) 강의 콘텐츠 기획·개발 (2018)
- 중학생과 고등학생을 위한 소논문 쓰기- 한국어 논문 작성과 글쓰기 윤리
RISS 활용수기 공모전 대상 수상 (한국교육학술정보원 주최, 2016)
대표저서
『글쓰기 윤리와 자료 사용』 (경진출판, 2015)
『소논문 읽기로 알아보는 한국어 논문 쓰기』 (한국문화사, 2017)
『한국어교육실습』 (한국문화사, 2019/2020)