『나니아 연대기』로 행복한 국어 수업하기!
교과서에 단편적으로 인용된 단락이 아니라,
‘살아있는 문학작품’으로 국어 수업하기!
이 책은 C. S. 루이스의 『나니아 연대기』를 가지고 국어 수업을 할 때 사용하는 학생용 워크북으로, 아이들이 좋은 책을 깊이 있게 읽으며 대다수 전형적인 교과서의 한계를 넘어선 통합적 방식으로 독후활동을 하도록 돕는 국어 교육 시리즈 『아이들과 함께 떠나는 나니아 여행』의 첫 번째 교재이다.
이 책은 국어 영역의 수업 내용뿐 아니라 도덕성과 가치관 교육의 도덕 영역, 민주시민의 자질과 준법, 더불어 살아가는 사회 영역을 다루며, 다양한 선택 활동을 통해 음악과 미술, 체육 영역까지 아우르고 있어서 홈스쿨 부모와 기독 대안학교 교사들이 다양한 교육법을 시도하고 아이들과 함께 경험하도록 돕고 있다. 저자인 좋은교사운동의 ‘행복한수업만들기’ 교사들은 샬롯 메이슨 교육법을 연구하며, 교과서에 조각난 채 실려 있는 문학작품이 아닌 ‘살아있는 책’으로 문학 가르치기를 이 책에 적용했다.
Contents
1. 옷장 안으로 들어간 루시
2. 루시가 옷장에서 찾아 낸 것
3. 에드먼드와 옷장
4. 터키 젤리
5. 빈 방으로 돌아오다
6. 숲으로
7. 비버와 지낸 하루
8. 식사 후에 벌어진 일
9. 마녀의 집
10. 풀리기 시작한 마법
11. 아슬란이 오고 있다
12. 피터의 첫 전투
13. 태초의 심오한 마법
14. 마녀의 승리
15. 태초 이전의 더욱 심오한 마법
16. 석상들에게 벌어진 일 & 17. 하얀 수사슴 사냥
이 교재의 특징
1. ≪나니아 여행≫시리즈의 각 책별로 교사용 지도서와 워크북으로 구성
2. 7차 교육과정의 학습활동과 본 책 학습활동의 접촉 지점을 정리한 표 수록
3. 통합적 수업 방법을 제시하는 매우 탁월한 교사용 지도서
4. 다중지능 이론에 입각한 다양한 활동이 되도록 구성
5. 초등학생의 발단 단계를 고려한 선택 활동
6. 기획과 자료 준비의 어려움이 있는 바쁜 교육 책임자들에게 유익한 책