한국형 수업컨설팅
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| Publication Date | 2012/09/10 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*20mm |
| ISBN | 9788966809073 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
우리 교육 현실에 적합한 수업컨설팅 원리, 수업개선을 위한 교수방법을 고민한 데에서 나온 수업컨설팅 방안을 담은 책이다. 수업컨설팅이 무엇인지, 왜 필요한지, 어떻게 하는지에 대한 답을 제공하고, 이론에서 한걸음 나아가 한국 현실에 적용 가능한 핵심 원리 5가지와 수업개선 방법을 균형 있게 소개한다. 10여 년 이상 현장 경험과 이론 연구를 병행해 온 교육방법 전문가들의 명쾌한 설명과 함께 실전에 바로 적용할 수 있는 양식과 도구를 제시한다. 초·중·고등학교 교사는 물론, 대학 교강사의 수업역량 강화와 전문성 신장에도 많은 도움이 될 것이다.
Contents
책을 내며
1부 한국형 수업컨설팅의 원리
01 한국형 수업컨설팅의 필요성
한국형 수업컨설팅이 필요한 이유
한국형 수업컨설팅의 내용
02 학교현장 수업컨설팅의 문제
평가 태도의 문제
평가 기준의 문제
평가 내용의 문제
03 성공적인 수업컨설팅을 위한 조건
수업분석 중심의 수업컨설팅의 문제
수업상담 중심의 수업컨설팅의 문제
교수자의 전문성 개발을 위한 수업컨설팅
2부 수업컨설팅의 개념과 진행기법
04 수업컨설팅의 개념 및 기대효과
수업컨설팅의 개념
수업컨설팅의 필요성
수업컨설팅의 기대효과
05 수업컨설팅 진행기법
수업컨설팅 방법
수업컨설팅 절차
수업컨설팅 준비의 실제
3부 수업컨설팅을 위한 기본 원칙
06 수업관찰과 분석의 이해
수업관찰의 개념과 기본 전제
수업관찰의 주요 내용
수업분석의 기본적 이해
수업관찰과 분석을 위한 사전 준비사항
수업분석의 원칙
수업분석 보고서 작성하기
07 수업관찰과 분석방법
양적 접근방법
질적 접근방법
08 수업컨설팅을 위한 준비
공통적 교육현안 분석하기
근거 자료 준비하기
09 수업개선 전략 도출
교수자의 문제인식에서 출발하라
다면적 분석으로 접근하라
학생 피드백 분석을 활용하라
학습에 초점을 맞춰라
상황별 전략을 제안하라
좋은 수업사례를 개발하라
10 수업성찰을 위한 컨설팅 기법
교수자의 자기평가를 돕기 위한 질문기법
효과적인 동료 피드백을 돕기 위한 질문기법
반성적 관점에서의 수업컨설팅 필요성
반성적 능력 신장을 위한 컨설팅 접근방법
4부 수업컨설팅 수행전략
11 수업설계와 수업구성을 위한 컨설팅 전략
수업설계의 의미와 고려사항
수업설계 모형 : ADDIE 모형
수업설계를 위한 원리
수업설계 컨설팅의 핵심 포인트
수업구성 전략
12 교수매체 활용을 위한 컨설팅 전략
수업목표와 교수매체 간의 일관성
교수매체 선정 분석
매체 활용 컨설팅의 핵심 포인트
판서 활용 수업을 위한 컨설팅
PPT 활용 수업을 위한 컨설팅
13 커뮤니케이션 스킬을 위한 컨설팅 전략
효과적인 커뮤니케이션 환경 점검
커뮤니케이션의 3V 요소
커뮤니케이션 스킬 컨설팅의 포인트
효과적인 커뮤니케이션을 위한 기법
14 상호작용을 위한 컨설팅 전략
수업에서의 상호작용의 중요성
좋은 질의응답을 위한 전략
상호작용 점검의 핵심 포인트
15 수업유형별 컨설팅 전략 : 강의식 수업
강의식 방법의 의미
강의식 수업의 성공을 위한 선결과제
강의식 수업컨설팅의 핵심 포인트
16 수업유형별 컨설팅 전략 : 학생참여형 수업
토의식 수업의 특징
토의식 수업의 장단점
참여형 수업컨설팅의 핵심 포인트
17 수업유형별 컨설팅 전략 : 실습식 수업
실습식 수업의 의미
실습식 수업컨설팅의 핵심 포인트
18 교수자 유형별 컨설팅 전략
수용형 교수자 컨설팅 전략
방어형 교수자 컨설팅 전략
완벽형 교수자 컨설팅 전략
무관심형 교수자 컨설팅 전략
성공적인 동료 컨설팅을 위한 전략
5부 한국형 수업컨설팅을 위한 제언
19 한국적 교육상황에 대한 분석
20 교수자의 인식 전환
교수자는 수업으로 말한다
수업을 성찰하고 반성하라
수업은 성찰과 실천으로 변화한다
수업공개 문화와 풍토를 조성하라
21 수업컨설팅 저변 확대와 컨설턴트 역량 개발
수업컨설팅에 대한 인식의 확산
수업컨설팅 전문가 저변 확대
컨설턴트의 역량 개발
부록
1부 한국형 수업컨설팅의 원리
01 한국형 수업컨설팅의 필요성
한국형 수업컨설팅이 필요한 이유
한국형 수업컨설팅의 내용
02 학교현장 수업컨설팅의 문제
평가 태도의 문제
평가 기준의 문제
평가 내용의 문제
03 성공적인 수업컨설팅을 위한 조건
수업분석 중심의 수업컨설팅의 문제
수업상담 중심의 수업컨설팅의 문제
교수자의 전문성 개발을 위한 수업컨설팅
2부 수업컨설팅의 개념과 진행기법
04 수업컨설팅의 개념 및 기대효과
수업컨설팅의 개념
수업컨설팅의 필요성
수업컨설팅의 기대효과
05 수업컨설팅 진행기법
수업컨설팅 방법
수업컨설팅 절차
수업컨설팅 준비의 실제
3부 수업컨설팅을 위한 기본 원칙
06 수업관찰과 분석의 이해
수업관찰의 개념과 기본 전제
수업관찰의 주요 내용
수업분석의 기본적 이해
수업관찰과 분석을 위한 사전 준비사항
수업분석의 원칙
수업분석 보고서 작성하기
07 수업관찰과 분석방법
양적 접근방법
질적 접근방법
08 수업컨설팅을 위한 준비
공통적 교육현안 분석하기
근거 자료 준비하기
09 수업개선 전략 도출
교수자의 문제인식에서 출발하라
다면적 분석으로 접근하라
학생 피드백 분석을 활용하라
학습에 초점을 맞춰라
상황별 전략을 제안하라
좋은 수업사례를 개발하라
10 수업성찰을 위한 컨설팅 기법
교수자의 자기평가를 돕기 위한 질문기법
효과적인 동료 피드백을 돕기 위한 질문기법
반성적 관점에서의 수업컨설팅 필요성
반성적 능력 신장을 위한 컨설팅 접근방법
4부 수업컨설팅 수행전략
11 수업설계와 수업구성을 위한 컨설팅 전략
수업설계의 의미와 고려사항
수업설계 모형 : ADDIE 모형
수업설계를 위한 원리
수업설계 컨설팅의 핵심 포인트
수업구성 전략
12 교수매체 활용을 위한 컨설팅 전략
수업목표와 교수매체 간의 일관성
교수매체 선정 분석
매체 활용 컨설팅의 핵심 포인트
판서 활용 수업을 위한 컨설팅
PPT 활용 수업을 위한 컨설팅
13 커뮤니케이션 스킬을 위한 컨설팅 전략
효과적인 커뮤니케이션 환경 점검
커뮤니케이션의 3V 요소
커뮤니케이션 스킬 컨설팅의 포인트
효과적인 커뮤니케이션을 위한 기법
14 상호작용을 위한 컨설팅 전략
수업에서의 상호작용의 중요성
좋은 질의응답을 위한 전략
상호작용 점검의 핵심 포인트
15 수업유형별 컨설팅 전략 : 강의식 수업
강의식 방법의 의미
강의식 수업의 성공을 위한 선결과제
강의식 수업컨설팅의 핵심 포인트
16 수업유형별 컨설팅 전략 : 학생참여형 수업
토의식 수업의 특징
토의식 수업의 장단점
참여형 수업컨설팅의 핵심 포인트
17 수업유형별 컨설팅 전략 : 실습식 수업
실습식 수업의 의미
실습식 수업컨설팅의 핵심 포인트
18 교수자 유형별 컨설팅 전략
수용형 교수자 컨설팅 전략
방어형 교수자 컨설팅 전략
완벽형 교수자 컨설팅 전략
무관심형 교수자 컨설팅 전략
성공적인 동료 컨설팅을 위한 전략
5부 한국형 수업컨설팅을 위한 제언
19 한국적 교육상황에 대한 분석
20 교수자의 인식 전환
교수자는 수업으로 말한다
수업을 성찰하고 반성하라
수업은 성찰과 실천으로 변화한다
수업공개 문화와 풍토를 조성하라
21 수업컨설팅 저변 확대와 컨설턴트 역량 개발
수업컨설팅에 대한 인식의 확산
수업컨설팅 전문가 저변 확대
컨설턴트의 역량 개발
부록