『보건교육학』은 총 8장으로 구성된 책이다. 보건교육의 전반적 이해를 돕기 위한 개념 및 관련법을 포함하였으며, 건강형평성에 대한 개념을 포함하여 보건교육과 건강증진과의 관계를 설명하였고, 보건교육을 통한 건강문해력 증진방안을 모색하였다. 보건교육의 이론적 근거로서 교육학이론과 건강행위이론을 포함하였고, 보건교육계획을 위한 구성요소들을 단계적으로 설명하였다. 보건교육방법에 대한 구체적 설명을 하였으며 보건교육평가를 다루었다. 아울러 학교, 산업장 등 각 분야별 보건교육내용을 포함하였다.