나누면서 배우는 비경쟁 독서토론
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| Publication Date | 2021/09/30 |
| Pages/Weight/Size | 165*225*20mm |
| ISBN | 9788963276519 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
비경쟁 독서토론은 전문적이고 심화된 독서토론이 아닌 나와 마주한 세상에 공감하고 소통하는 관계 맺기이다. 이를 통해 자신의 삶을 성찰하고 세상에 대한 주체적인 관심으로 소통할 수 있다. 타인과의 안전하고 따뜻한 관계 안에서 마음의 행복과 안정을 찾는 시간과 공간을 형성해 가는 데에 비경쟁 독서토론의 진정한 의미가 있다. 이 책은 교육현장에서 학생, 학부모, 교사들과 함께했던 비경쟁 독서토론의 경험과 지혜를 모았다.
Contents
추천글·독서교육에 애쓰시는 선생님들의 수고가 헛되지 않음을(구본권) 4삶은 독창이 아니라 합창이라는 것(이경근) 5
여는글·행복한 책 읽기=비경쟁 독서토론(김현미) 6
1부 세우고 펼치다
비경쟁 독서토론의 시작
함께 만들어 가는 비경쟁 독서토론 16
조원희(성화초등학교)
비경쟁 독서토론의 출발점과 철학 18
비경쟁 독서토론 철학에 담긴 가치 20
비경쟁 독서토론, 어디까지 가고 있나? 21
책을 통한 세상질문 옹달샘 24
박고은(성화초등학교, 전 명지초등학교)
옹달샘, 만남 25
마중물, 설렘 27
세상질문, 성장 29
옹달샘 지속가능 38
책으로 여는 우리들의 마당44
임효진(성화초등학교)
시작하기 45
하나의 마당이 되어 46
충북 비경쟁 독서토론 한마당 진행 방법 49
또 다른 마당으로 58
그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론 60
정혜영(개신초등학교)
시간이 없는 초등교사는 여기만 보시면 됩니다.61
그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론의 실패67
다시 도전하는 그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론71
우리 아이들과 함께 꾸리는 비경쟁 독서토론 80
신예지(개신초등학교)
업무분장이 뭔가요? 81
비경쟁 독서토론을 만나다 82
우리 학교 아이들도 할 수 있지 않을까? 84
코로나19 시대에도 멈출 수 없는 비경쟁 독서토론 92
중학교 비경쟁 독서토론 사례 100
경쟁이 아니라서 더 좋은 ‘함께 읽기’
김기훈(추풍령중학교)
경쟁과 비경쟁의 사이, 함께 읽기 101
책 읽는 따뜻한 학교로 가는 길 126
고등학교 비경쟁 독서토론 사례 128
비경쟁 독서토론을 수업 안으로
이동진(세명고등학교)
공존 프로젝트 129
수업방법 132
모둠구성 134
요약하기 136
함께 읽기 그리고 비경쟁 독서토론 137
독서노트 및 전문가 발표 144
서평쓰기 145
2부 꽃피우다
학교에서 지역으로, 독서토론의 미래
비경쟁 독서토론 방식으로 운영한 송면중의 북카페 4년 156
김명희(용암중학교,?전 송면중학교)
영동 비경쟁 독서토론 한마당을 준비하며 176
김기훈(추풍령중학교)
2020년 잃은 것들, 그리고 용기를 내다 177
새로운 시작, 준비 과정 178
온라인 비경쟁 독서토론 한마당이 열리다 181
함께, 성장하다 192
교육공동체가 함께하며 성장하는 비경쟁 독서토론 동아리 운영 사례
염정애(송면초등학교, 전 문광초등학교)
학부모는 학교의 한 주체 193
동아리 성공적 운영 방안 194
동아리 실제 운영 206
비경쟁 독서토론 방법 활용하기 216
독서동아리를 운영하고 난 후 219
교사독서모임
230
느슨해서 더 단단한 제천 책교사 ‘뒤끝’
이동진(세명고등학교)
어떻게 단단해졌나요? 233
비경쟁 독서토론 함께 이야기 나누다 254
김은주(청주교육지원청)
저자 후기·나누면서 함께 성장하게 만든 비경쟁 독서토론 266
여는글·행복한 책 읽기=비경쟁 독서토론(김현미) 6
1부 세우고 펼치다
비경쟁 독서토론의 시작
함께 만들어 가는 비경쟁 독서토론 16
조원희(성화초등학교)
비경쟁 독서토론의 출발점과 철학 18
비경쟁 독서토론 철학에 담긴 가치 20
비경쟁 독서토론, 어디까지 가고 있나? 21
책을 통한 세상질문 옹달샘 24
박고은(성화초등학교, 전 명지초등학교)
옹달샘, 만남 25
마중물, 설렘 27
세상질문, 성장 29
옹달샘 지속가능 38
책으로 여는 우리들의 마당44
임효진(성화초등학교)
시작하기 45
하나의 마당이 되어 46
충북 비경쟁 독서토론 한마당 진행 방법 49
또 다른 마당으로 58
그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론 60
정혜영(개신초등학교)
시간이 없는 초등교사는 여기만 보시면 됩니다.61
그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론의 실패67
다시 도전하는 그림책으로 시작하는 비경쟁 독서토론71
우리 아이들과 함께 꾸리는 비경쟁 독서토론 80
신예지(개신초등학교)
업무분장이 뭔가요? 81
비경쟁 독서토론을 만나다 82
우리 학교 아이들도 할 수 있지 않을까? 84
코로나19 시대에도 멈출 수 없는 비경쟁 독서토론 92
중학교 비경쟁 독서토론 사례 100
경쟁이 아니라서 더 좋은 ‘함께 읽기’
김기훈(추풍령중학교)
경쟁과 비경쟁의 사이, 함께 읽기 101
책 읽는 따뜻한 학교로 가는 길 126
고등학교 비경쟁 독서토론 사례 128
비경쟁 독서토론을 수업 안으로
이동진(세명고등학교)
공존 프로젝트 129
수업방법 132
모둠구성 134
요약하기 136
함께 읽기 그리고 비경쟁 독서토론 137
독서노트 및 전문가 발표 144
서평쓰기 145
2부 꽃피우다
학교에서 지역으로, 독서토론의 미래
비경쟁 독서토론 방식으로 운영한 송면중의 북카페 4년 156
김명희(용암중학교,?전 송면중학교)
영동 비경쟁 독서토론 한마당을 준비하며 176
김기훈(추풍령중학교)
2020년 잃은 것들, 그리고 용기를 내다 177
새로운 시작, 준비 과정 178
온라인 비경쟁 독서토론 한마당이 열리다 181
함께, 성장하다 192
교육공동체가 함께하며 성장하는 비경쟁 독서토론 동아리 운영 사례
염정애(송면초등학교, 전 문광초등학교)
학부모는 학교의 한 주체 193
동아리 성공적 운영 방안 194
동아리 실제 운영 206
비경쟁 독서토론 방법 활용하기 216
독서동아리를 운영하고 난 후 219
교사독서모임
230
느슨해서 더 단단한 제천 책교사 ‘뒤끝’
이동진(세명고등학교)
어떻게 단단해졌나요? 233
비경쟁 독서토론 함께 이야기 나누다 254
김은주(청주교육지원청)
저자 후기·나누면서 함께 성장하게 만든 비경쟁 독서토론 266