논어를 읽기 전

머리글 무엇을 배우며 살 것인가

一 1000자로 지은 글, 천자문

하늘은 까맣고 땅은 누르니
-이 우주는 그 우주가 아니야 | ㆍ 하늘은 푸르지 않나?
해와 달은 차고 기우는데
-별들도 줄을 잘 서야… | ㆍ 조선의 별자리판, 천상열차분야지도
임금 자리를 물려주어 나라를 넘긴 이는
-요순시대라는 꿈
백성을 위로하고 죄인을 벌준 이는
-주나라는 사라진 선진국 | ㆍ 옛날 일은 옛날 일일 뿐!
키우고 길러 준 수고를 조심스럽게 생각해야지
-효는 어디서부터 시작될까
덕을 쌓아야 이름이 높아지고
-프랑스 장교와 도덕 | ㆍ 도덕, 도와 덕 또는 도의 덕
부모 섬기던 대로 임금을 섬기니
-인간적인 효의 길
어질고 따뜻하게 대하고
-잊힌 글자 ‘어질 인仁’ | ㆍ 인仁의 어려움

二 어리석음을 깨우는 첫 공부, 동몽선습

하늘과 땅 사이 만물 가운데
-사람은 동물과 같은가, 다른가 | ㆍ 사람은 동물
그래서 맹 선생이 말씀하셨어
-사람의 길 | ㆍ 맹 선생은 누구?
태극이 움직여 갈리면서
-음양오행설 비판 | ㆍ 태극기에 담긴 뜻 | ㆍ 다른 나라는 국기에
공 선생은 하늘이 내린 성인이야
-중년 실업자, 공자
주 선생이 여러 학자의 학설을 모아
-족집게 학자, 주자 | ㆍ 유학의 교과서 사서오경
아하! 우리나라가 비록 바다 건너
-소중화 중화 대화

三 자치통감에서 간추리다, 통감절요

제가 이런 말을 들었습니다
-입술이 없으면 이가 시리다 - 순망치한脣亡齒寒 | ㆍ 춘추와 전국 시대
막말로 차라리 닭 주둥이를 하면 했지
-소 똥구멍보다는 닭 주둥이 - 계구우후鷄口牛後 | ㆍ 합종과 연횡
신이 오늘에야 처음으로 그대의 주머니 속에 들기를
-주머니 속의 송곳 - 낭중지추囊中之錐 | ㆍ 선비
왕이 처음 천하를 하나로 아울렀다
-호칭 사다리의 종결자, 황제
여러분 모두 도착할 날짜를 어겼으니
-왕후장상의 씨가 어디 따로 있는가
내가 군사를 일으킨 지 이제 팔 년이오
-하늘이 날 망하게 했다 - 천지망아天之亡我
말 위에서 천하를 얻으셨지만
-유학자의 시선 | ㆍ 통감절요에 나오는 전국 시대와 진한 시기 고사성어

四 어린이 학문, 소학

하늘에게 명령받은 것을
-해체신서와 성경직해 사이 | ㆍ 하늘과 ‘하늘 천天’
젊은이, 집에 들어가면
-덕이냐 지성이냐 | ㆍ 후쿠자와 유키치
효자가 부모를 섬기는 일이야
-효에 담긴 감성 | ㆍ ‘고맙다’와 ‘고마 경敬’
발걸음은 조심스럽게 서두르지 않고
-선비 스타일은 왜 인기가 없을까 | ㆍ 소학 예절 맛보기

五 여자를 위한 가르침, 내훈

눈치 빠르고 재주 많고 똑똑해서
-그래도 암탉은 울었다
옛날에 제가 입으로 내뱉진 않았지만
-스스로 죽어 아들을 왕으로 만든 여인
사랑하는데 가르치지 않으면
-인간 되기의 어려움
옛날엔 아이가 뱃속에 있을 때도
-맹 선생 엄마의 교육 이야기
임금이 시키는데 따르지 않으면
-귀부인 자리를 걷어 찬 여인

六 마음을 비추는 보물 같은 글, 명심보감

사람이라면 누구나 부자가 되거나
-도덕과 부자
공손하지만 예의가 없으면
-학교에서 가르쳐 주지 않는 예의 | ㆍ 명심보감의 짤막한 경구

부록 참고 문헌과 자료