유대인의 하브루타 러닝

“생각하고 질문하며, 대화하고 토론하는 최고의 공부방법”
전 세계인구의 0.2퍼센트인 유대민족이 어떻게 노벨상 30퍼센트를 수상하게 되었을까?
그들의 역사와 전통 속에 학습여정으로 자리 잡은 ‘하브루타 러닝’의 이론과 실제

[하브루타 교육의 기본교재] 최근 사교육 시장에서 ‘하브루타’라는 이름으로 다양한 교육과정이 운영되고 있으나, 변변한 교재 한 권 없이 강사들이 작성한 PPT 자료에 의존하고 있다. 대부분 유초등부 학생을 대상으로 교육과정이 운영되며 걸음마 단계에서 자기만족을 추구하는 수준에 머물고 있다. 본서는 약 7년간 우리나라에서 진행되어온 하브루타 교육의 실태를 분석하고, 보다 수준 높은 하브루타 교육을 위해 다양한 교육과정에서 기본교재로 활용할 수 있도록 편집했다. 본 교재를 활용하여 하브루타 러닝의 기본 이론과 핵심 역량을 익히고, 다양한 교육과정에 활용하면 하브루타 러닝의 강점을 더욱 확산시킬 수 있을 것이다.

│CHAPTER 1│ 유대인과 하브루타
1. 유대인은 어떤 민족인가?
2. 하브루타는 신이 가르쳐 준 공부방법이다
3. 유대인 자녀교육은 하브루타 러닝으로 시작된다
4. 하브루타 러닝은 학습역량을 높인다
5. 하브루타 러닝의 본질

│CHAPTER 2│ 유대인의 교육
1. 유대인의 교육목표
2. 유대인의 4성(性)교육
3. 하브루타 러닝의 프로세스
4. 하브루타 러닝의 원칙
5. 하브루타 러닝스킬
6. 본문(Text) 하브루타 러닝

│CHAPTER 3│ 유대인의 창의성교육
1. 하나님이 준 세 가지 선물
2. 노벨상 수상자들 중 유대인이 많은 다섯 가지 이유
3. 유대인 창의성의 원천

│CHAPTER 4│ 유대인의 경제교육
1. 나눔을 실천하는 체다카(Tzedakah)
2. 어휘력을 높이는 밥상머리 교육
3. 3세부터 시작되는 조기 경제교육
4. 부모 일터에서 배우는 체험학습
5. 성인식 세 가지 선물의 의미
6. 13세부터 투자방법을 배운다

│CHAPTER 5│ 하브루타와 인성교육
1. 성(性)의 본질적 이해
2. 공부에 대한 이해
3. 격물치지(格物致知)의 이해
4. 가정교육과 하브루타

│CHAPTER 6│ 인성인재와 하브루타
1. 인성인재의 덕목(德目)
2. 인성모형과 의식단계
3. 학교교육과 인성교육
4. 인성인재의 실천과제

│CHAPTER 7│ 하브루타 러닝의 효과
1. 하브루타 러닝의 교육적 효과
2. 하브루타 러닝의 강점
3. 의사소통 유형 진단
4. 유대인의 열 가지 엑설런스(Excellence) 행동원칙 진단

│Appendix│ 하브루타 스토리텔링
Appendix 01 | 하브루타 스토리텔링
Appendix 02 | 하브루타 본문(Text) 학습 예화

최일수

[학력]
단국대학교 경영학 박사(인사조직)
독일 University of Bielefeld(학교경영자 과정연수)
[주요경력]
1989년 8월 한국기술교육대학교 설립추진본부 총무과장을 시작으로 산학협력본부장, 취업센터장 등으로 24년간 근무하며, 13년 연속 취업률 100% 목표를 달성했다. 2013년부터 국립제주대, 창원대, 부산대, 국제대 등 14개 대학에서 NCS 취업전략분야의 강의를 했다. 2019년 1월부터 (사)한국사회공헌연구원 교수로 재직 중이다.
[저서]
대학생활과 취업준비(2008), 진로취업교수법(2013), NCS 기반의 커리어개발과 취업전략(2015), NCS 취업 및 창업전략(2019), 신중년의 삶(2019), 하브루타 러닝(2021) 등
[연구실적]
대학졸업자의 취업성과 결정요인에 관한 실증연구(한국경제학회, 2016), 청년장병의 진로 및 일자리 실태연구(일자리위원회, 2018) 등
[사회활동]
진취적인교육협동조합 이사장(현)
(사)한국사회공헌연구원 교수(현)
하브루타문화협회 교육이사(현)
(사)한국멘토교육협회 부회장(현)

Publication Date	2021/02/15
Pages/Weight/Size	17222030mm
ISBN	9788959727926
Categories	사회 정치 > 교육