쓰기 워크숍의 이론과 실제

한국교육방송(EBS) 출제위원, 미래엔(대한교과서) 집필 위원으로 활동하는 현직 교사의 글쓰기 안내서

저자는 20년 이상 고등학교에 재직하면서 학생들의 글쓰기 능력에 대에 관심을 가지고, 고등학교 수업에서 직접 활용할 수 있는 쓰기 교육을 연구해왔다. 이 책은 주어진 텍스트를 바탕으로 자신의 의견을 피력하고 토론을 원활히 진행하는데 비해, 쓰기 영역에서는 소극적으로 변하는 학생들과 그러한 학생들을 가르치는 교사가 활용하기에 알맞은 지침서가 된다. 특히 교실에서 바로 활용 할 수 있는 디테일한 모델이 다수 포함되어 있어 활용도가 높다.