메타버스에선 무슨 일이 일어날까?

어몽어스에서 NFT까지 메타버스 개념 수업
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9788957072226
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Publication Date 2022/03/28
Pages/Weight/Size 140*205*12mm
ISBN 9788957072226
Categories 청소년 > 청소년 수학/과학
Description
메타버스와 가장 가까운 친구 10대
재미있게 놀고 배우며
일할 수 있는 메타버스 개념 수업


흔히 컴퓨터 스크린 너머에 펼쳐지는 그래픽 기술로 만들어진 가상의 세계라고 표현하기도 하고, 미래의 인터넷이라고 말하는 메타버스는 이미 시작된 세계다. 메타버스 세상에서 공부하고 친구를 만나며 틱톡이나 인스타를 통해 서로 소식을 나누고 유튜브로 공연을 본 지 꽤 오래되었다. 그런 의미에서 메타버스는 10대에게 새로운 세계의 놀이터이자 학교이고 미래의 일터다.

새로운 세상 메타버스를 청소년 눈높이에 맞춰 설명한 책 『메타버스에선 무슨 일이 일어날까?』가 출간되었다. 이 책은 10대가 재미있게 놀고 배우며 일할 수 있는 ‘메타버스 활용 백서’다. 10대가 살아가야 할 공간이고 이끌어 가야 할 세상 메타버스에 대한 다양한 이야기와 더불어 장점과 단점, 조심해야 할 부분을 짚어 준다. 어몽어스에서 NFT까지 메타버스 개념 수업 교양서 『메타버스에선 무슨 일이 일어날까?』를 만나 보자.
Contents
들어가며 모두의 메타버스가 시작되었어요

1장. 새로운 세상의 탄생
낮에는 피자 배달원, 밤에는 해커
가상과 현실은 쌍둥이
현실처럼 움직이는 메타버스 세계
새로운 공간이 탄생했다
더 알아봐요) SF적 상상력과 메타버스 / 메타버스에서 할 수 있는 일들

2장. 미래와 통하는 메타버스
〈포켓몬 GO〉가 쏘아 올린 신기한 세상
증강 현실로 과거 여행
모든 것이 기록되는 라이프로깅
내 손안의 지구, 미러 월드
게임에서 살아가기, 가상 세계
부캐들의 행진
더 알아봐요) 세컨드라이프란? / 시뮬레이션이란?

3장. 메타버스에 있는 사람들
메타버스를 운전하는 디지털 네이티브
이번 탑승자는 디지털 노마드 씨
노약자석, 디지털 이미그란트
더 알아봐요) 디지털 네이티브 VS 디지털 이미그란트 / 게임 제너레이션

4장. 우리는 메타버스에 산다
아이돌과 함께 춤을
메타버스에서 태어난 버추얼 휴먼
펭수의 정체를 알고 싶지 않아요
허구를 향한 믿음, 믿는 척하기
가상은 가짜가 아니라고 말하는 영화
예지력을 가진 디지털 트윈 기술
안 보이는 돈도 돈인가요
새로운 일터 메타버스
더 알아봐요) 불쾌한 골짜기?디지털 트윈 기술

5장. 조심 또 조심, 메타버스의 두 얼굴
불법 복제의 플랫폼
불법 복제를 막고 플랫폼을 연결하는 NFT
몰카가 될 수 있는 브이로그
메타버스의 민낯
우리는 현실에서 마법사가 아니다
더 알아봐요) NFT와 P2E?메타버스 시민 의식

나오며 우리 메타버스에서 만나요
Author
이동은
영화, 게임, 메타버스, 공연 등의 문화 콘텐츠와 스토리텔링 연구자이자 기획자. 이화여자대학교 디지털미디어학부에서 「디지털 게임 플레이의 신화성 연구」로 박사학위를 취득했으며 현재 가톨릭대학교 미디어기술콘텐츠학과 교수로 재직 중이다. 미디어가 진화하면서 변화하고 있는 스토리텔링 기술에 주목하여 그 속에서 인문학적 가치를 찾는 연구와 교육, 그리고 창작 활동을 지속하고 있다. 저서로 『이어령의 교과서 넘나들기 제1권?디지털편』,『나는 게임한다 고로 존재한다』, 『메타버스에선 무슨 일이 일어날까?』, 『문화와 문화 콘텐츠』(공저), 『인문 콘텐츠의 교육적 활용』(공저), 『트랜스미디어 스토리텔링의 이해』(공저) 등이 있다.
영화, 게임, 메타버스, 공연 등의 문화 콘텐츠와 스토리텔링 연구자이자 기획자. 이화여자대학교 디지털미디어학부에서 「디지털 게임 플레이의 신화성 연구」로 박사학위를 취득했으며 현재 가톨릭대학교 미디어기술콘텐츠학과 교수로 재직 중이다. 미디어가 진화하면서 변화하고 있는 스토리텔링 기술에 주목하여 그 속에서 인문학적 가치를 찾는 연구와 교육, 그리고 창작 활동을 지속하고 있다. 저서로 『이어령의 교과서 넘나들기 제1권?디지털편』,『나는 게임한다 고로 존재한다』, 『메타버스에선 무슨 일이 일어날까?』, 『문화와 문화 콘텐츠』(공저), 『인문 콘텐츠의 교육적 활용』(공저), 『트랜스미디어 스토리텔링의 이해』(공저) 등이 있다.