한국어 발음 교육의 이론과 실제
한국어 교사가 꼭 알아야 할
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| Publication Date | 2015/08/07 |
| ISBN | 9788955186840 |
| Categories | 국어 외국어 사전 > 국어 |
Description
한국어 음운론에 대한 이론적인 설명을 토대로 발음 교육을 하기 위한 실제적인 방법을 구체적으로 설명한 책으로 한국어 교사로서 갖추어야 할 한국어 음운론과 음성학에 대한 기본 지식뿐만 아니라 이것을 학습자에게 효과적으로 가르칠 방안을 한국어 교사의 시각에 맞춰 구성했다.
Contents
1부 이론편
제1장 발음 교육의 필요성
제2장 한국어 말소리의 특징
2.1 한국어를 구성하는 말소리
2.1.1 한국어의 자음 체계
2.1.2 한국어의 모음 체계
2.2 한국어의 운율 단위
2.2.1 음절
2.2.2 음운 단어
2.2.3 음운구
2.2.4 억양구
2.3 한국어의 음운 현상
2.3.1 말소리의 구조적 제약에 의해 일어나는 음운 현상
2.3.2 형태론적 조건에 의해 일어나는 음운 현상
제3장 발음 교육 내용의 제시 순서
3.1 음운과 음절
3.1.1 중성 모음
3.1.2 초성 자음
3.1.3 종성 자음
3.2 음운 규칙
3.2.1 교수-학습이 필요한 음운 규칙
3.2.2 음운 규칙의 제시 순서
제4장 발음 교육 방법과 발음 평가
4.1 발음 교육의 원리
4.2 발음 수업의 구성
4.3 활용 가능한 교수 기법과 도구
4.3.1 기법
4.3.2 활용 도구와 매체
4.4 발음 평가
4.4.1 발음 평가의 영역
4.4.2 발음 평가의 기준
2부 실제편
제5장 한국어 학습자의 발음 오류 및 처치 방안(I): 음운 오류
5.1 중국어권 학습자의 오류
5.1.1 단모음
5.1.2 초성의 평음, 경음, 격음
5.1.3 유음 /ㄹ/
5.1.4 종성 자음
5.2 일본어권 학습자의 오류
5.2.1 단모음
5.2.2 초성의 평음, 경음, 격음
5.2.3 종성 자음
5.3 영어권 학습자의 오류
5.3.1 단모음
5.3.2 초성의 평음, 경음, 격음
5.3.3 종성 자음
5.4 음운 오류의 처치 방안
5.4.1 단모음
5.4.2 초성의 평음, 경음, 격음
5.4.3 유음 /ㄹ/
5.4.4 종성 자음
제6장 한국어 학습자의 발음 오류 및 처치 방안(II): 억양 오류
6.1 중국어권 학습자의 오류
6.1.1 음운구
6.1.2 억양구
6.2 일본어권 학습자의 오류
6.2.1 음운구
6.2.2 억양구
6.3 영어권 학습자의 오류
6.3.1 음운구
6.3.2 억양구
6.4 억양 오류의 처치 방안
6.4.1 끊어 말하기
6.4.2 음운구
부록
한국어 발음 교육을 위한 음성 분석 도구 활용법
제1장 발음 교육의 필요성
제2장 한국어 말소리의 특징
2.1 한국어를 구성하는 말소리
2.1.1 한국어의 자음 체계
2.1.2 한국어의 모음 체계
2.2 한국어의 운율 단위
2.2.1 음절
2.2.2 음운 단어
2.2.3 음운구
2.2.4 억양구
2.3 한국어의 음운 현상
2.3.1 말소리의 구조적 제약에 의해 일어나는 음운 현상
2.3.2 형태론적 조건에 의해 일어나는 음운 현상
제3장 발음 교육 내용의 제시 순서
3.1 음운과 음절
3.1.1 중성 모음
3.1.2 초성 자음
3.1.3 종성 자음
3.2 음운 규칙
3.2.1 교수-학습이 필요한 음운 규칙
3.2.2 음운 규칙의 제시 순서
제4장 발음 교육 방법과 발음 평가
4.1 발음 교육의 원리
4.2 발음 수업의 구성
4.3 활용 가능한 교수 기법과 도구
4.3.1 기법
4.3.2 활용 도구와 매체
4.4 발음 평가
4.4.1 발음 평가의 영역
4.4.2 발음 평가의 기준
2부 실제편
제5장 한국어 학습자의 발음 오류 및 처치 방안(I): 음운 오류
5.1 중국어권 학습자의 오류
5.1.1 단모음
5.1.2 초성의 평음, 경음, 격음
5.1.3 유음 /ㄹ/
5.1.4 종성 자음
5.2 일본어권 학습자의 오류
5.2.1 단모음
5.2.2 초성의 평음, 경음, 격음
5.2.3 종성 자음
5.3 영어권 학습자의 오류
5.3.1 단모음
5.3.2 초성의 평음, 경음, 격음
5.3.3 종성 자음
5.4 음운 오류의 처치 방안
5.4.1 단모음
5.4.2 초성의 평음, 경음, 격음
5.4.3 유음 /ㄹ/
5.4.4 종성 자음
제6장 한국어 학습자의 발음 오류 및 처치 방안(II): 억양 오류
6.1 중국어권 학습자의 오류
6.1.1 음운구
6.1.2 억양구
6.2 일본어권 학습자의 오류
6.2.1 음운구
6.2.2 억양구
6.3 영어권 학습자의 오류
6.3.1 음운구
6.3.2 억양구
6.4 억양 오류의 처치 방안
6.4.1 끊어 말하기
6.4.2 음운구
부록
한국어 발음 교육을 위한 음성 분석 도구 활용법