이 책은 자폐성 장애인의 개인특성, 가정환경 및 작업환경 요인과 직업유지 요인과의 관계를 밝히고, 교육 및 직업재활 서비스의 이론적 실천적 시사를 제시한 책으로, 자폐성 장애인의 직업유지를 위해서는 자폐성 장애인의 개인특성 요인을 제고하여야 하며, 특히 일반적 기능수준에 대한 집중적인 교육과 훈련이 필요하다고 논하고 있다.
Contents
머리말
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 논의
Ⅵ. 결론
참고문헌
ABSTRACT
부록