장콩선생의 박물관 속에 숨어 있는 우리 문화 이야기

우리 문화 유산의 진정한 맛을 느끼려면, 자신의 눈으로 유물을 보는 안목을 가져야 한다. 이 책은 쉬우면서도 우리 문화유산에 대한 지식과 안목을 기르는데 주안점을 두었다. 중학교 2학년인 참치와 초등학교 4학년인 늘보거북이가 아빠인 장콩선생과 우리 선인네들의 숨결이 느껴지는 유물들을 가지고 책속에서 노닥거리는 것을 보면, 자신도 모르게 우리 문화 유산을 보는 눈이 생길 것이다.

1부 그윽한 아름다움, 우리 옛 도자기

푸른 창공에 사각이는 대나무가 새겨진 청자양각죽절문병
[나는야! 역사탐정] 도자기의 종류를 구별하라

천년학이 살아 숨 쉬는 청자상감운학문매병
[나는야! 역사탐정] 도자기에 이름표를 만들어줘라

진홍빛으로 곱게 물든 주전자 청자진사연화문표형주자
[나는야! 역사탐정] 주전자 속 숨어 있는 아이를 찾아라

화장을 해서라도 예뻐지고 싶었던 분청사기조화어문편병
[나는야! 역사탐정] 분청사기의 제작 기법을 파악하라

추상적 창조미가 살아 있는 분청사기철화당초문장군
[나는야! 역사탐정] 장군의 쓰임새를 추적하라

부잣집 맏며느리의 후덕함을 지닌 달항아리 백자대호
[나는야! 역사탐정] 두 개를 연관지어 새로운 작품을 완성하라

비단 치마폭에 그린 듯한 포도송이가 있는 백자철화포도문호
[나는야! 역사탐정] 두 항아리의 매력을 분석하라

끈 하나로 멋을 부린 백자철화승문병
[나는야! 역사탐정] 같은 무리에서 다른 하나를 찾아라

2부 장인들의 혼이 담긴, 옛 금속공예

0.05㎜ 선 1만 3천 개로 장식된 초기철기시대의 잔무늬거울
[나는야! 역사탐정] 유물의 뒷모습을 복제하라

백만 불짜리 매혹적인 미소를 지닌 삼국시대의 금동반가사유상
[나는야! 역사탐정] 두 반가사유상의 다른 점을 찾아라

1400년 만에 햇빛을 본 백제의 금동대향로
[나는야! 역사탐정] 백제 대향로를 해체하여 분석하라

어미 때문에 울린 맑고 고운 소리 통일신라의 에밀레종
[나는야! 역사탐정] 에밀레종이 내는 소리의 신비를 밝혀라

은실로 무늬를 상감한 고려의 청동은입사포류수금문정병
[나는야! 역사탐정] 잃어버린 유물의 이름을 찾아라

부록-Go! Go! 박물관
글을 쓰면서 도움받은 책들

장콩선생

남도에 있는 시골 고등학교(함평고)에서 역사를 가르쳤던 선생님이다. 본명보다도 오래 전 제자들이 붙여 준 별명인 '장콩 선생'으로 더 많이 알려져 있다. 아이들과 역사를 좋아한다는 이유 하나만으로 역사 교사로 약 20년간 살아오면서 단 한 번도 가르치는 일에 싫증을 내본 적이 없다. ‘어떻게 하면 쉽고 재미있게 역사를 공부할 수 있게 할까?’를 항상 고민해 왔고, 지금도 그 고민은 끝나지 않았다.

그동안 지은 책으로는 『묻고 답하는 한국사 카페』, 『외우지 않아도 저절로 이해되는 우리 역사 이야기』(전 2권), 『박물관 속에 숨어 있는 우리 문화 이야기(옛 그림편)』, 『박물관 속에 숨어 있는 우리 문화 이야기(옛 도자기, 금속공예편)』, 『장콩 선생의 우리 역사 이야기 1·2·3』, 『세계문화유산 이야기』, 『한국사 카페 1·2』, 『한국사 인물 카페』가 있다.

‘제20회 눈높이 교육상(대교문화재단)’ ‘제2회 교사의 창의적 수업사례 공모전 우수상(한국교원대학교)’ ‘학교도서관 활성화 우수 교사상(교육과학기술부)’ ‘전남 수업 우수 교사상(전남교육청)’을 수여받은 참선생이기도 하다.

Publication Date	2006/08/24
Pages/Weight/Size	16522520mm
ISBN	9788952205308
Categories	청소년 > 청소년 역사/인물