유아 논리 및 논술
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| Publication Date | 2023/03/15 |
| Pages/Weight/Size | 188*238*20mm |
| ISBN | 9788942618118 |
| Categories | 대학교재 > 사범대 계열 |
Contents
1부 이론편
CHAPTER 01 사고와 사고력 7
1. 사고 10
1) 사고의 개념 10
2) 사고과정 10
3) 사고양식 14
4) 사고기술 18
2. 사고력 22
1) 사고력의 개념 22
2) 사고력의 중요성 22
3) 다양한 사고의 범주 24
CHAPTER 02 논리적 사고 43
1. 논리 44
1) 논리의 개념 44
2) 논리적 사고의 개념 44
3) 논리적 사고의 중요성 45
4) 논리적 사고성향 46
5) 논리적 사고 구성요소 48
6) 논리적 사고방법 51
2. 추론과 논증 57
1) 개념 51
2) 논증 구조 54
3) 논증 방법 59
CHAPTER 03 창의적 사고 72
1. 창의적 사고 72
1) 창의적 사고의 개념 72
2) 창의적 사고의 중요성 73
2. 창의적 사고의 구성 75
1) 창의적 사고 능력 75
2) 창의적 성향 79
3. 창의적 사고 기법 80
1) 브레인스토밍 80
2) 강제결합법 83
3) 속성열거법 84
4) 스캠퍼 85
5) PMI 86
6) 시네틱스 86
CHAPTER 04 유아와 사고 97
1. 피아제 98
1) 인지발달 과정 98
2) 인지발달 단계 100
3) 교육적 시사점 102
2. 비고츠키 103
1) 사고발달 과정 104
2) 사고발달 단계 107
3) 교육적 시사점 108
3. 듀이 109
1) 지식축적 원리 109
2) 지식축적 방법 110
3) 교육적 시사점 112
4. 유아의 사고발달을 위한 교사 역할 113
1) 피아제 이론을 활용한 교사의 역할 113
2) 비고츠키 이론을 활용한 교사의 역할 114
3) 듀이 이론을 활용한 교사의 역할 116
CHAPTER 05 논술 121
1. 논술의 이해 122
1) 논술의 개념 122
2) 논술의 특성 123
3) 논술의 중요성 125
2. 논리적 말하기 126
1) 논리적 말하기의 개념 126
2) 논리적 말하기의 중요성 127
3) 논리적 말하기의 기법 128
3. 논리적 글쓰기 131
1) 논리적 글쓰기의 개념 131
2) 논리적 글쓰기의 중요성 132
3) 논리적 글쓰기의 단계 133
2부 실제편
CHAPTER 01 놀이 상황에서의 논리적 사고 활동 145
CHAPTER 02 창의적 사고에 따른 활동 193
CHAPTER 03 글쓰기에 따른 활동 123
참고문헌 241
저자소개 245
CHAPTER 01 사고와 사고력 7
1. 사고 10
1) 사고의 개념 10
2) 사고과정 10
3) 사고양식 14
4) 사고기술 18
2. 사고력 22
1) 사고력의 개념 22
2) 사고력의 중요성 22
3) 다양한 사고의 범주 24
CHAPTER 02 논리적 사고 43
1. 논리 44
1) 논리의 개념 44
2) 논리적 사고의 개념 44
3) 논리적 사고의 중요성 45
4) 논리적 사고성향 46
5) 논리적 사고 구성요소 48
6) 논리적 사고방법 51
2. 추론과 논증 57
1) 개념 51
2) 논증 구조 54
3) 논증 방법 59
CHAPTER 03 창의적 사고 72
1. 창의적 사고 72
1) 창의적 사고의 개념 72
2) 창의적 사고의 중요성 73
2. 창의적 사고의 구성 75
1) 창의적 사고 능력 75
2) 창의적 성향 79
3. 창의적 사고 기법 80
1) 브레인스토밍 80
2) 강제결합법 83
3) 속성열거법 84
4) 스캠퍼 85
5) PMI 86
6) 시네틱스 86
CHAPTER 04 유아와 사고 97
1. 피아제 98
1) 인지발달 과정 98
2) 인지발달 단계 100
3) 교육적 시사점 102
2. 비고츠키 103
1) 사고발달 과정 104
2) 사고발달 단계 107
3) 교육적 시사점 108
3. 듀이 109
1) 지식축적 원리 109
2) 지식축적 방법 110
3) 교육적 시사점 112
4. 유아의 사고발달을 위한 교사 역할 113
1) 피아제 이론을 활용한 교사의 역할 113
2) 비고츠키 이론을 활용한 교사의 역할 114
3) 듀이 이론을 활용한 교사의 역할 116
CHAPTER 05 논술 121
1. 논술의 이해 122
1) 논술의 개념 122
2) 논술의 특성 123
3) 논술의 중요성 125
2. 논리적 말하기 126
1) 논리적 말하기의 개념 126
2) 논리적 말하기의 중요성 127
3) 논리적 말하기의 기법 128
3. 논리적 글쓰기 131
1) 논리적 글쓰기의 개념 131
2) 논리적 글쓰기의 중요성 132
3) 논리적 글쓰기의 단계 133
2부 실제편
CHAPTER 01 놀이 상황에서의 논리적 사고 활동 145
CHAPTER 02 창의적 사고에 따른 활동 193
CHAPTER 03 글쓰기에 따른 활동 123
참고문헌 241
저자소개 245