심미주의 선언

아름다움을 잃어버린 시대에 심미적 인문학자 문광훈 교수가 선포하는 삶의 미학 선언!
좋은 삶이란 무엇인가? 보다 깊고 넓은 삶은 어떻게 가능한가?

이성과 마음의 심미주의를 탐구해온 한국의 심미적 인문학자 문광훈 교수의 삶에 대한 절실한 탐색이 빚어낸 역작! 비예술의 시대 반교양의 사회 무반성의 삶이여, 성찰하라 사유하라 실천하라! 이성으로의 길은 마음을 통해 열린다. 마음은 아름다움을 통해 쇄신된다. 심미적 경험은 어떻게 미와 추, 선과 악, 진실과 거짓, 정의와 부정의를 분별하게 하는가? 시와 그림과 음악은 어떻게 인간의 삶을 더 진실하고 선하고 아름답게 만드는가? 문학, 역사, 철학, 예술을 넘나들며 펼쳐지는 심미주의적 삶의 기술을 탐색, 개인과 공동체, 지식인 집단과 사회문화 전반의 심미적 각성을 촉발한 문제작. 인문학의 가장 빛나는 사유인 ‘삶의 심미성’에 대한 새롭고도 놀라운 통찰을 만나다.

머리글: 예술경작의 험난한 경로를 시작하며

프롤로그: 껍질을 벗기다_“허명(虛名)과의 혈투”
1장 미켈란젤로의 허물
2장 ‘자화상’이라는 장르
3장 운명과의 놀이, 운명에의 저항

심미적 경험I: 오늘의 삶과 예술_“아름다움은 여기 이 세상의 것이 되어야 한다”
1장 혼종현실
2장 예술의 진리
3장 심미적 대응법-내가 선택한 방식
4장 심미적 형성력
덧붙임: 미학사/지성사는 규범위반의 역사

심미적 경험II: 예술의 자기형성술_“선함-아름다움-행복의 길”
1장 푸코, 자기자신으로 되돌아가기: 자기전향-자기인식에서 자기배려로 | 주체의 ‘자기관계방식’ | ‘배려의 배려’, 현존적 초월
덧붙임: 권력과 주체와 진실과 자유와 예술
2장 플라톤, 영혼이 아름답게 하라: 자기 앎의 아름다움 | “경탄할 만한 길” | 아름다움의 사다리
3장 아리스토텔레스, 성격과 습관의 실천문제: 선의 실천 | 성격이란 무엇인가? | 다섯 가지 실천방식 | 성격-품성-인격 | 고귀함을 위한 연습
4장 공재 윤두서, 고요한 가운데 자기를 지킨다: 공재의 궤적 | 공재의 [자화상]
덧붙임: 예술-대안질서

심미적 경험Ⅲ: 서정적 모음곡_“느리고 고요하면서 행복하고 아름다운 순간들의 기록”
1장 삶의 리듬, 세계의 화음
2장 행복의 시적 순간-이태준의 사진 한 장
3장 슬픔과 자비
4장 카라바조, 카라바조-심미적 정언명령
5장 모순과 설움과 아이러니-백석의 고향
6장 아주 미세한 틈새들-바를라흐의 조각
7장 혁명의 피로, 고갈된 기억-실패한 혁명가 루바쇼프께 보내는 편지
덧붙임: 나에게 현실이란 무엇인가?
8장 사랑하는 독자여

에필로그: 이 입김 같은 먼지별에서_“삶의 예술, 예술의 삶”
심미주의자를 위한 7가지 삶의 원칙 선언
사전(事前) 작업

후기
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문광훈

고려대 독문과와 같은 학교 대학원을 졸업하고, 독일 프랑크푸르트 대학에서 「페터 바이스의 소설 ‘저항의 미학’에 나타난 아방가르드주의, 정치 그리고 문화의미론」으로 박사학위를 받았다. 현재는 충북대 독문학과 교수로 있다. 지은 책으로 한길사에서 펴낸 『가면들의 병기창』『렘브란트의 웃음』『시적 마음의 동심원: 김우창의 인문주의』『심미적 인문성의 옹호: 아도르노와 김우창의 예술문화론』이 있고, 그밖에 『미학 수업』『비극과 심미적 형성』『스스로 생각하기의 전통』『숨은 조화』『구체적 보편성의 모험: 김우창 읽기』『시의 희생자 김수영』『세 개의 동그라미: 마음·이데아·지각』 등이 있다. 옮긴 책으로 『고야, 혹은 인식의 혹독한 길』『요제프 수덱』 등이 있다.

Publication Date	2015/02/04
Pages/Weight/Size	15222530mm
ISBN	9788934969976
Categories	인문 > 미학/예술철학