독서사락
읽고 들으며 말하고 쓰다
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9788926867556
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| Publication Date | 2014/12/31 |
| Pages/Weight/Size | 152*225*10mm |
| ISBN | 9788926867556 |
| Categories | 인문 > 독서/비평 |
Description
일상처럼 우리와 가까운 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기
과연 우리는 잘하고 있는 걸까?
독서로 즐기며 배워보는 읽기와 듣기, 말하기와 쓰기의 모든 것!
대학생과 취업준비생, 사회초년생, 직장생활 3년 차 미만에게 정말 필요했고, 필요하고, 그리 고 앞으로 정말 절실하게 필요한 것이 무엇일까? 바로 ‘읽기, 듣기, 말하기, 쓰기’라는 아주 기초적이고 상식적인 네 가지이다. 그런데 일반적인 상황에서는 내공이 드러나지 않는 법이다.
특정한 또는 매우 곤혹스럽다고 생각되는 상황을 가정해 보자. 그럼 위의 네 가지가 너무나 절실해진다. 읽기 하나만 잘해도, 듣기 하나만 잘해도, 말하기 하나만 잘해도, 쓰기 하나만 잘해도 어느 분야에서 평균 이상은 성공할 수 있다. 『독서사락』은 저자가 접해온 다양한 책 속 전문가들이 소개한 ‘읽기, 듣기, 말하기, 쓰기’의 방법들을 정리하고 거기에 저자의 생각과 경험을 보탠 책이다.
사회에 첫 발을 내딛는 대학생은 풍부한 지식의 축적을 위한 읽기가 필요하고, 이후 취업준비 생이 되면 상대방의 입장에 대한 이해를 위한 듣기가 필요할 것이다. 또한 사회초년생의 경우 주도적 태도 및 문제해결을 위한 말하기가 중요하며, 마지막으로 직장생활 3년 차 미만은 명 료하고 간결한 쓰기를 통해 자신의 가치를 한층 높일 수 있을 것이다. 모쪼록 독자들이 『독 서사락』을 통해 읽고, 들으며, 말하고, 쓰는 네 가지 즐거움을 누릴 수 있기를 바란다.
과연 우리는 잘하고 있는 걸까?
독서로 즐기며 배워보는 읽기와 듣기, 말하기와 쓰기의 모든 것!
대학생과 취업준비생, 사회초년생, 직장생활 3년 차 미만에게 정말 필요했고, 필요하고, 그리 고 앞으로 정말 절실하게 필요한 것이 무엇일까? 바로 ‘읽기, 듣기, 말하기, 쓰기’라는 아주 기초적이고 상식적인 네 가지이다. 그런데 일반적인 상황에서는 내공이 드러나지 않는 법이다.
특정한 또는 매우 곤혹스럽다고 생각되는 상황을 가정해 보자. 그럼 위의 네 가지가 너무나 절실해진다. 읽기 하나만 잘해도, 듣기 하나만 잘해도, 말하기 하나만 잘해도, 쓰기 하나만 잘해도 어느 분야에서 평균 이상은 성공할 수 있다. 『독서사락』은 저자가 접해온 다양한 책 속 전문가들이 소개한 ‘읽기, 듣기, 말하기, 쓰기’의 방법들을 정리하고 거기에 저자의 생각과 경험을 보탠 책이다.
사회에 첫 발을 내딛는 대학생은 풍부한 지식의 축적을 위한 읽기가 필요하고, 이후 취업준비 생이 되면 상대방의 입장에 대한 이해를 위한 듣기가 필요할 것이다. 또한 사회초년생의 경우 주도적 태도 및 문제해결을 위한 말하기가 중요하며, 마지막으로 직장생활 3년 차 미만은 명 료하고 간결한 쓰기를 통해 자신의 가치를 한층 높일 수 있을 것이다. 모쪼록 독자들이 『독 서사락』을 통해 읽고, 들으며, 말하고, 쓰는 네 가지 즐거움을 누릴 수 있기를 바란다.
Contents
시작하며
왜 ‘읽기, 듣기, 말하기, 쓰기’인가?
PART 1 읽기
왜 ‘읽기’가 필요한가?
읽기란 무엇인가?
어떻게 읽을까?
01_시간을 정하지 말고 ‘지금’ 읽어라
02_손에 잡히는 대로 ‘많이’ 읽어라
03_작가가 선택한 단어와 문장을 꼭꼭 씹어 읽어라
04_때와 장소에 맞게 다양하게 읽어라
05_독자이자 작가가 되어라
06_읽는 것과 동시에 이미지를 그려라
07_문단마다 핵심문장을 찾아라
08_읽지 못할 이유와 장소는 없다
09_목적에 맞게 읽어라
10_얻고자 하는 바를 정하고 읽어라
11_읽은 것이 전부는 아니다
12_일단 멈추고 읽어보자
PART 2 듣기
왜 ‘듣기’가 필요한가?
듣기란 무엇인가?
어떻게 들을까?
01_일단 귀를 열어라
02_세상만사 귀 기울여라
03_흘려들을 이야기는 없다
04_점쟁이처럼 예측해 보아라
05_퍼즐조각을 맞춰라
06_메모하며 들어보자
07_머릿속 형광펜을 들어라
08_적극적으로 들어보자
09_선택적으로 들어보자
10_듣기에도 목표가 필요하다
11_들은 것이 전부는 아니다
12_일단 멈추고 들어보자
PART 3 말하기
왜 ‘말하기’가 필요한가?
말하기란 무엇인가?
어떻게 말할까?
01_내가 최고의 대화상대다
02_편안한 상대에게 말해보자
03_계산하며 논리적으로 말하라
04_눈앞에 펼쳐내듯 말하라
05_참석자와 장소를 고려하라
06_강약을 조절하며 말해보자
07_핵심을 콕 집어 말하라
08_열 번 연습하고 한 번 말하라
09_말해야 하는 이유를 생각하라
10_말할 수 있는 시간은 영원하지 않다
11_말한 것이 전부는 아니다
12_망설이지 말고 말해보자
PART 4 쓰기
왜 ‘쓰기’가 필요한가?
쓰기란 무엇인가?
어떻게 쓸까?
01_생각나는 대로 써보자
02_짧은 글을 잘 써야 한다
03_맞춤법과 의미에 맞는 정확한 글을 쓰자
04_섬세한 글쓰기에 재미를 붙여라
05_나 스스로 설득이 되는 글을 쓰자
06_쓰기에 ‘순간’ 미쳐보자
07_주장하는 바가 명확한 글을 쓰자
08_퇴고의 즐거움을 누리자
09_반드시 이유 있는 글을 쓰자
10_목표를 정하고 글을 쓰자
11_쓴 것이 전부는 아니다
12_망설이지 말고 써보자
맺으며
독서사락에 나오는 책들
왜 ‘읽기, 듣기, 말하기, 쓰기’인가?
PART 1 읽기
왜 ‘읽기’가 필요한가?
읽기란 무엇인가?
어떻게 읽을까?
01_시간을 정하지 말고 ‘지금’ 읽어라
02_손에 잡히는 대로 ‘많이’ 읽어라
03_작가가 선택한 단어와 문장을 꼭꼭 씹어 읽어라
04_때와 장소에 맞게 다양하게 읽어라
05_독자이자 작가가 되어라
06_읽는 것과 동시에 이미지를 그려라
07_문단마다 핵심문장을 찾아라
08_읽지 못할 이유와 장소는 없다
09_목적에 맞게 읽어라
10_얻고자 하는 바를 정하고 읽어라
11_읽은 것이 전부는 아니다
12_일단 멈추고 읽어보자
PART 2 듣기
왜 ‘듣기’가 필요한가?
듣기란 무엇인가?
어떻게 들을까?
01_일단 귀를 열어라
02_세상만사 귀 기울여라
03_흘려들을 이야기는 없다
04_점쟁이처럼 예측해 보아라
05_퍼즐조각을 맞춰라
06_메모하며 들어보자
07_머릿속 형광펜을 들어라
08_적극적으로 들어보자
09_선택적으로 들어보자
10_듣기에도 목표가 필요하다
11_들은 것이 전부는 아니다
12_일단 멈추고 들어보자
PART 3 말하기
왜 ‘말하기’가 필요한가?
말하기란 무엇인가?
어떻게 말할까?
01_내가 최고의 대화상대다
02_편안한 상대에게 말해보자
03_계산하며 논리적으로 말하라
04_눈앞에 펼쳐내듯 말하라
05_참석자와 장소를 고려하라
06_강약을 조절하며 말해보자
07_핵심을 콕 집어 말하라
08_열 번 연습하고 한 번 말하라
09_말해야 하는 이유를 생각하라
10_말할 수 있는 시간은 영원하지 않다
11_말한 것이 전부는 아니다
12_망설이지 말고 말해보자
PART 4 쓰기
왜 ‘쓰기’가 필요한가?
쓰기란 무엇인가?
어떻게 쓸까?
01_생각나는 대로 써보자
02_짧은 글을 잘 써야 한다
03_맞춤법과 의미에 맞는 정확한 글을 쓰자
04_섬세한 글쓰기에 재미를 붙여라
05_나 스스로 설득이 되는 글을 쓰자
06_쓰기에 ‘순간’ 미쳐보자
07_주장하는 바가 명확한 글을 쓰자
08_퇴고의 즐거움을 누리자
09_반드시 이유 있는 글을 쓰자
10_목표를 정하고 글을 쓰자
11_쓴 것이 전부는 아니다
12_망설이지 말고 써보자
맺으며
독서사락에 나오는 책들