이 책은 한 교육행정 학도가 어떻게 교육행정을 접하고 공부를 시작하게 되어 어떻게 교육행정의 여러 분야를 공부해오고 또 가르쳐왔는지 밝히고 기록으로 남겨서 교육행정 후학들에게 앞으로 교육행정을 연구하고 실제 행정을 실행하는 데에 참고하도록 하기 위하여 쓴 것이다. 그래서 여기서 밝힌 석·박사 과정의 공부와 연구 과정은 학문을 하려는 사람들에게 참고할 점이 있을 것이고 장학론, 교장론, 리더십 등 교육행정의 여러 분야의 공부 내용은 교육행정 강의 교재로도 활용할 수 있을 것이다.
Contents
머리말 7
I. 학문여행의 출발: 교육행정에의 접근 …… 17
1. 교육에의 접근과 초등교사로서의 출발 _ 17
2. 교육행정에의 접근과 석사과정 _ 22
3. 미국 유학과 박사과정 _ 34