개념 기반 교사교육과정 실천편

개별 맞춤형 교육을 위한
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Publication Date 2023/07/30
Pages/Weight/Size 176*248*20mm
ISBN 9788925417950
Categories 대학교재 > 사범대 계열
Description
개념 기반 교육과정은 교사가 교육과정을 읽고 해석하여 학생들에게 가르쳐야 할 것, 가르치고자 하는 것을 분석해 내고 체계화할 수 있는 ‘관점’과 ‘방법’을 제시해 준다. 즉 교사가 교사교육과정 설계를 위해 선택한 역량 또는 단원, 주제에 대해 그것이 어떤 개념과 내용들을 포함할 수 있는지 ‘개념적 렌즈’를 제시하고 있으며 이를 구조화할 수 있는 방법을 안내하고 있다.
이 책은 개념 기반 교육과정을 바탕으로 교사교육과정을 설계하는 과정과 사례를 담고 있다.
Contents
제1장 개별 맞춤형 교사교육과정 설계 방법 탐색하기
01. 개념 기반 교육과정으로 맞춤형 단원 설계하기 / 13
Step 1 개념 기반 교육과정 탐색하기 13
Step 2 사례로 보는 개념 기반 교육과정 설계 21
Step 3 개념 기반 교육과정 설계 템플릿 살펴보기 36
02. 개념 기반 프로젝트 수업 설계로 공동수업 기획하기 / 39
Step 1 개념 기반 프로젝트 수업 설계 단계 탐색하기 39
Step 2 개념 기반 프로젝트 수업으로 공동수업 기획하기 54

제2장 개념 기반 교육과정으로 교사교육과정 실천하기
01. 자존감을 향상시키는 ?내일로 나르샤?: 특수교육지원센터 순회교육사례 / 63
Step 1 교사교육과정 계획 의도 63
Step 2 개념 기반 교육과정으로 교사교육과정 설계하기 66
Step 3 교사교육과정 실행하기 78
Step 4 교사교육과정 되짚어 보기 86
02. 학급생활 적응을 위한 ?DTST굿클래스-스루?: 초등특수학급사례 / 88
Step 1 교사교육과정 계획 의도 88
Step 2 개념 기반 교육과정으로 교사교육과정 설계하기 89
Step 3 교사교육과정 실행하기 10 1
Step 4 교사교육과정 되짚어 보기 105
03. 가정과 함께 알아가는 ?변화?: 초등특수학교사례 / 107
Step 1 교사교육과정 계획 의도 107
Step 2 개념 기반 교육과정으로 교사교육과정 설계하기 108
Step 3 교사교육과정 실행하기 119
Step 4 교사교육과정 되짚어 보기 127

제3장 공동수업 기획으로 개별 맞춤형 교사교육과정 실천하기
01. 장애가 심한 학생을 위한 ?쌀벤져스?프로젝트: 특수학교(중학)사례 / 131
Step 1 프로젝트 수업설계 의도 13 1
Step 2 프로젝트 수업 기획하기 133
Step 3 프로젝트 수업 실행하기 140
Step 4 프로젝트 되짚어 보기 155
02. 앎이 삶으로 이어지는 ?쌀벤져스?프로젝트 수업: 특수학교(중학)사례 / 158
Step 1 프로젝트 수업설계 의도 158
Step 2 프로젝트 수업 기획하기 159
Step 3 프로젝트 수업 실행하기 167
Step 4 프로젝트 되짚어 보기 180
03. 메타버스로 공유하는 ?쌀벤져스? 프로젝트 수업: 특수학교(고등)사례 / 184
Step 1 프로젝트 수업설계 의도 184
Step 2 프로젝트 수업 기획, 운영하기 185
Step 3 프로젝트 수업실행 살펴보기 191
Step 4 프로젝트 되짚어 보기 205

에필로그 / 207






Author
한경화,김동인,정명철,이수경,이현희,이광희,조수민
현 경상남도교육청 장학사, 티처빌원격교육연수원 ‘특수교육 수업레시피’ 연수 강사, 국립공주대학교 특수교육종합연수원 직무연수 강사, 실천하는 특수교사 행동연구회 회장 (https://cafe.naver.com/specialmove).
“학생들과 학부모, 동료 교사와 행복한 동행을 꿈꾸며, 「교사의 질이 곧 교육의 질이다」라는 교육철학으로 학교 및 교사 수준 교육과정과 IEP와 연계한 교육과정-수업-평가 일체화, 전문적 학습공동체 활성화에 관심이 많으며 이를 실천하기 위해 노력하고 있습니다.”
현 경상남도교육청 장학사, 티처빌원격교육연수원 ‘특수교육 수업레시피’ 연수 강사, 국립공주대학교 특수교육종합연수원 직무연수 강사, 실천하는 특수교사 행동연구회 회장 (https://cafe.naver.com/specialmove).
“학생들과 학부모, 동료 교사와 행복한 동행을 꿈꾸며, 「교사의 질이 곧 교육의 질이다」라는 교육철학으로 학교 및 교사 수준 교육과정과 IEP와 연계한 교육과정-수업-평가 일체화, 전문적 학습공동체 활성화에 관심이 많으며 이를 실천하기 위해 노력하고 있습니다.”