『예화로 푸는 공감교수법』은 학생들이 수업에 집중하지 못하는 현상에 교수자들도 책임이 있다고 말한다. 학생의 입장에서는, 교수자의 수업내용이나 교육 방식이 마음에 들지 않는다고 하여 수업을 포기하거나 교수자를 바꾸기가 쉽지 않기 때문이다. 명강의를 하는 교수자는 학습자로부터 공감을 이끌어낸다. 단순히 수업 내용을 전달하는 것에 그치지 않고, 상대방의 마음을 움직여 있는 그대로를 받아들이게 하는 것이다. 저자는 학습자를 존중하고, 이해하고, 기를 살려주는 교수법을 ‘공감 교수법(Empathy Teaching Method)’라 칭하고 있다.
이 책은 실제 교육 현장에서 일어날 법한 30가지의 사례를 구성하고, 각 주제와 관련된 명언을 포함하여 이해를 돕고 있다. 직업 상 가르치는 일을 하고 있거나 그 일을 하기 위해 준비하는 독자들이 이 책을 접한다면 강의의 이해도와 집중도를 높이는 데에 큰 도움이 될 것이다.
Contents
준 비
1. 개성 있고 열정적인 수업하기
2. 자신감과 신뢰감 있는 수업하기
3. 학생들이 선호하는 교사상
4. 알아야 할 세 가지
5. 학습자 특성 알기
6. 감각별 학습스타일
7. 소통과정으로서의 강의
8. 수업지도안 작성하기
9. 비주얼자료 준비하기