이 책은 어떻게 하면 학생들이 정확하고 빠른 독해를 할 수 있을까에 대한 고민에서 시작되었다. 독해를 잘하기 위해서는 독해에 자주 등장하는 중요하고 필수적인 구문을 여러 번 익혀서 자신의 것으로 소화해서 확장시켜 나가야 하는데, 문제는 이러한 구문들을 접하기 위해서는 상당한 양의 독해와 많은 시간을 투자해야 한다는 것이다. 이에 수년간 많은 양의 자료들을 분석하고 같은 유형의 구문을 정리하여 학생들에게 빠른 시간 내에 독해를 효율적으로 학습할 수 있도록 하기 위해, 시험뿐만 아니라 실생활 영어에서도 끊임없이 등장하는, 수십 년이 지나도 변하지 않을 필수구문 90가지를 정리하여 이 책을 구성했다. 따라서 이 책은 보다 정확하고 빠른 해석을 위한 노하우와 구문 설명 위주의 풍부한 예문을 필요로 하는 학생들에게 매우 유용할 것이다.
Contents
제1장 문장구조의 이해
01. 해석에 유의해야 할 1형식 동사_09
02. 2형식 문장에 자주 쓰이는 동사를 알아두자_11
03. be동사 뒤에 to부정사가 오는 경우의 해석방법_13
04. to부정사 또는 동명사를 목적어로 취하는 동사_15
05. to부정사 또는 동명사 목적어에 따라 뜻이 달라지는 동사_17
06. 전치사의 목적어: 명사어구를 찾자_19
07. 목적어를 두 개 취하는 4형식 동사[수여동사]_21
08. 형용사[명사]를 목적격 보어로 갖는 5형식 동사_22
09. 사역동사와 지각동사의 목적격 보어 형태_25
10. to부정사를 목적격 보어로 취하는 5형식 동사_28
11. 가주어 it이 들어간 문장구조와 해석방법_30
12. 가목적어 it이 들어간 문장구조와 해석방법_32
13. [remind A of B]와 [relieve A of B] 유형의 해석방법_34
제2장 주부의 이해
14. to부정사가 문장 앞에 나온 경우 해석방법_36
15. [~ing] 형태가 문장 앞에 나온 경우 해석방법_38
제3장 술부의 이해
16. 완료시제에 대한 구체적 해석방법_40
17. [조동사+have+pp] 구문의 해석방법_42
18. [used to]가 들어간 혼동하기 쉬운 구문들_44
19. [be+pp+명사] 구조의 해석방법_46
20. [S+be+pp+to부정사] 구조의 해석방법_48
21. 목적어가 that절인 문장의 수동태 구조와 해석방법_50
제4장 준동사의 이해
22. [too ~ to do] 구문은 결과와 정도로 해석해 보자_52
23. [so ~ as to do]와 [형/부+enough+to do] 구문의 해석방법_54
24. 결과의 의미를 나타내는 [to부정사] 구문은 따로 있다_56
25. 동명사의 의미상의 주어를 찾아보자_58
26. 명사 뒤에 분사가 나온 구조의 분석과 해석방법_61
27. 문두에 위치한 분사의 원리 및 해석방법_63
28. 문중에 삽입된 분사의 원리 및 해석방법_66
29. 문미에 나오는 분사의 원리 및 해석방법_68
30. 분사구문 앞에 있는 명사는 부사절의 주어이다: 독립 분사구문_70
31. [with+명사+분사] 구문 파악 요령 및 해석방법_72
제5장 가정법의 이해
32. 종속절에 동사원형 쓰는 가정법 현재_74
33. 현재사실과 반대되는 내용을 가정할 때: if 가정법 과거_77
34. 과거사실과 반대되는 내용을 가정할 때: if 가정법 과거완료_79
35. 미래에 실현 가능성이 없는 경우를 가정할 때: if 가정법 미래 / 혼합가정법_81
36. [wish that 가정법] 구문_84
37. [as if / as though 가정법] 구문_86
38. if절 없는 가정법에서 숨어 있는 조건절 대용어구 찾기_88
제6장 (등위)접속사의 이해
39. 다양한 의미로 쓰이는 and와 or의 해석방법_90
40. 종속접속사 또는 전치사로도 쓰이는 but의 해석방법_92
41. 연관된 어구를 찾아야 하는 상관접속사_94
42. [not only A but also B]의 무게 중심은 B에 있다_96
43. [not A but B] 구문의 특징과 해석방법_98
제7장 명사절의 이해
44. 생략이 가능한 명사절을 이끄는 접속사(that)_101
45. 간접의문문을 이끄는 접속사(if/whether)_103
46. 간접의문문을 이끄는 접속사(의문사) / 관계대명사(what)_105
제8장 관계사절의 이해
47. 구조도 해석도 쉽지 않은 관계대명사: whose_107
48. 목적격 관계대명사가 생략된 다양한 형태_109
49. 한정적 용법의 [전치사+관계대명사]의 해석방법_111
50. 계속적 용법의 관계대명사의 해석방법_114
51. [, 수량표시어구+of+관계대명사]에 대한 이해_116
52. 긴 수식어구는 문장의 균형상 뒤로 보낸다_118
53. 유사 관계대명사 [as, than, but]의 쓰임_120
54. as절과 than절 내에서 주어와 동사의 도치_122
55. 관계대명사의 이중제한을 받는 선행사_124
56. 선행사가 장소, 방법, 시간, 이유인 경우에 사용하는 관계부사_126
57. 계속적 용법의 관계부사의 이해_128
58. 명사절과 부사절을 이끄는 복합 관계대명사_130
59. 두 종류의 부사절을 이끄는 복합 관계부사_132
60. [no matter wh-절]의 특징 및 해석방법_134
제9장 부사절의 이해
61. 많은 의미를 지닌 접속사 [as]의 해석방법_136
62. 시간 명사구가 연결어로 사용되는 경우_138
63. 주절 해석 후 when[before]를 해석하면 자연스럽다_140
64. 주절의 완료시제 다음에 이어지는 since의 의미_142
65. 구조 변화에 따른 [not A until B] 구문 해석방법_144
66. if의 다양한 의미와 unless의 쓰임에 주의하자_146
67. [if only]와 [only if] 구문을 혼동하지 말자_148
68. 조건의 의미를 전달하는 전치사와 접속사_150
69. [형/부/명+as/though+S+V] 구문의 이해_152
70. 목적의 의미로도 사용되는 접속사: so, that_154
71. [so ~ that] 구문의 해석방법_156
72. [such ~ that] 구문의 해석방법_158
제10장 비교구문
73. 주절과 [as]절 사이의 비교대상을 파악하자_160
74. 주절과 [than]절 사이의 비교대상을 파악하자_162
75. 비교의 표현을 수식하거나 강조할 수 있다_164
76. [the 비교급+S+V, the 비교급+S+V] 구문의 이해_166
77. 원급과 비교급을 이용한 최상급 표현 / 부정주어 구문_168
78. 원급, 비교급, 명사를 이용한 배수사 표현_170
제11장 기타 중요구문
79. 앞 내용에 동조하는 표현: (So do I / Neither do I)_172
80. 주어와 동사의 도치구문: (부정어구 / only 부사구)_174
81. 주어와 동사의 도치구문: (so / such / 보어 등)_176
82. 주어와 동사의 도치구문: (장소 · 방향의 부사구)_178
83. [명사(절)+주어+동사] 구조는 목적어가 앞으로 이동한 경우이다_180
84. [It be ~ that] 강조구문의 활용 및 해석방법_182
85. 부사절에서 주어와 동사는 생략 또는 축약이 가능하다_184
86. 생략된 중복어구를 찾아보자_186
87. 관계대명사 뒤에 간접진술문이 결합[삽입]되어 있는 경우_188
88. 명사를 보충 설명해 주는 동격명사절_190
89. 타동사나 전치사 뒤 목적어를 찾아라_192
90. [This is wh-절] 해석방법_194
경영학을 복수전공하며 관련 분야인 무역학, 회계학, 경제학 등도 공부하였습니다. 관련 자격증으로는 무역영어 2급, 회계관리 2급, 증권투자권유대행인, 펀드투자권유대행인, 투자자산운용사 등이 있습니다. 현장 강의에서 실생활 및 경영·경제 분야의 독해 지문에 관하여는 더욱 폭넓은 설명으로 학생들이 배경지식을 쌓는 데 도움이 되도록 노력하고 있습니다.
경영학을 복수전공하며 관련 분야인 무역학, 회계학, 경제학 등도 공부하였습니다. 관련 자격증으로는 무역영어 2급, 회계관리 2급, 증권투자권유대행인, 펀드투자권유대행인, 투자자산운용사 등이 있습니다. 현장 강의에서 실생활 및 경영·경제 분야의 독해 지문에 관하여는 더욱 폭넓은 설명으로 학생들이 배경지식을 쌓는 데 도움이 되도록 노력하고 있습니다.