지속가능발전놀이 72

교실에서 바로 쓰는 SDGs
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Publication Date 2025/03/14
Pages/Weight/Size 172*240*30mm
ISBN 9791191724806
Categories 사회 정치 > 교육
Description
유아 교육 현장에서 72가지의 다양한 놀이와 활동을 통해,
17개의 지속가능발전목표(Sustainable Development Goals)를 실천한 첫 책!
아이의 작고 고운 손으로 세상을 바꾸는 첫발을 내딛다

지속가능발전교육(ESD, Education for Sustainable Development)은 모든 연령대의 학습자들이 기후변화와 환경문제, 생태 다양성의 손실, 빈곤, 불평등과 같이 상호연결 되어 있는 글로벌한 과제를 풀어가는 지식과 기술, 가치, 태도를 갖추도록 돕는 교육이다. 우리의 교육도 지속가능발전교육(ESD)의 핵심 메시지를 바탕으로, 아이들 스스로 생각하고 행동하며, 세상을 바꾸는 힘을 기를 수 있는 방향으로 전환하고 있다. 지속가능발전교육(ESD)은 단순히 환경 문제를 해결하는 교육을 넘어, 우리의 삶 전체를 돌아보며 미래세대까지 이어가는 교육을 의미한다. 또한 아이들이 지속가능한 삶을 배우고, 더불어 살아가는 방식을 익히는 과정이기도 하다. 이 책은 지속가능발전교육(ESD)에 대해 두려움을 갖지 않고 일상에서 손쉽게 실행할 수 있도록 좀 더 구체적이고 실천가능한 내용을 담고 있다. 지속가능발전교육이 무엇이며 왜 필요한 것인지부터 시작해서 유아교육기관에서 초등학교에 이르는 교육 현장에서 바로 적용할 수 있는 방안을 다양한 ‘놀이활동’으로 제시한다. 교육 현장에서, 가정에서, 그리고 지역사회에서, 지속가능한 삶을 만들어가는 여정을 시작할 수 있는 최적의 파트너이다.
Contents
들어가며
이 책의 특징
이 책의 활용법

제1부. 지속가능발전 사회로 가기 위하여

1. 지속가능발전목표(SDGs)
2. 지속가능발전목표(SDGs) 교육 현장 적용 사례
3. 지속가능발전교육(ESD)의 필요성 및 적용 방법
4. Q&A로 알아보는 지속가능발전교육

제2부. 지속가능발전 교실을 위하여

1. 이렇게 준비해요. 새 학기
1) 함께 배우며 성장하는 교사회의
2) 함께 발 맞춰 나아가는 학부모 오리엔테이션
3) 교실 다시 들여다보기
2. 아이들과 함께 만들어가요. 우리반 교실!
1) 함께 만들어 가는 정리시간
2) 함께 정하는 우리 반 놀잇감
3) 함께 만들어 가는 우리반 약속
4) 화장실에서 실천하는 작은 습관
5) 마음을 연결하는 특별한 데이트
6) 화목한 날, 함께 하는 어울림 놀이
7) 함께 나누는 역할, 우리 반 지킴이
8) 투표는 나를 표현하는 힘

제3부. 지속가능발전 놀이를 위하여

1. 다시 들여다봐요. 놀이재료!
1) 종이 자원 순환하여 사용하기
2) 버려진 그림책의 재탄생
3) 자연으로 돌아가는 점토놀이
4) 지구사랑 꽃가게놀이
2. 함께 실천해요. 자원순환!
1) 재활용품으로 지구 살리기 대작전
2) 놀이로 다시 태어나는 업사이클링
3) 다시 태어나는 장난감
4) 우리의 소중한 에너지
3. 함께 해요. 특별한 날!
1) 우리에게도 권리가 있어요 (5월 5일 어린이날)
2) 가족을 위한 특별한 선물 (5월 8일 어버이날)
3) 윙윙 꿀벌이 필요해요 (5월 20일 꿀벌의 날)
4) 새들과 함께 살아가요 (4월 1일 새의 날)

제4부. 지속가능발전 이음교육을 위하여

1. 디지털과 만나요
1) 새로운 방법으로 친구 만나기
2) 건강한 디지털 시민으로 성장하기
2. 가정, 초등학교와 만나요
1) 가정과 교육기관이 만나는 행복이음
2) 유치원에서 초등학교로의 이음
3. 지역사회와 만나요
1) 우리 지역과 함께 살아가기
2) 지역사회와 함께 지속가능발전교육(ESD) 연결하기
Author
홍표선,김은샘,배지은,서혜승,이 슬,이여빈,이은주,이정화,이혜빈,전주현,주혜지
가온누리교육연구소 소장, 재능대학교 유아교육과 겸임교수
‘어린이의 삶을 사랑하는 교육’을 지향하는 현장 실천 전문가로서 유아교육을 연구하며 현장에 적용하고 있다. 학부모 소통 및 상담, 문제 행동 지도, 놀이 중심 교육 과정, 그림책을 활용한 놀이 등 다양한 연수에 출강 중이다. 대표 저서로는 『유치원 학급운영 어떻게 할까?』, 『슬기로운 유치원 생활』, 『그림책 놀이 82』, 『그림책 요리 놀이 102』, 『슬기로운 학부모 소통』 등이 있다.
가온누리교육연구소 소장, 재능대학교 유아교육과 겸임교수
‘어린이의 삶을 사랑하는 교육’을 지향하는 현장 실천 전문가로서 유아교육을 연구하며 현장에 적용하고 있다. 학부모 소통 및 상담, 문제 행동 지도, 놀이 중심 교육 과정, 그림책을 활용한 놀이 등 다양한 연수에 출강 중이다. 대표 저서로는 『유치원 학급운영 어떻게 할까?』, 『슬기로운 유치원 생활』, 『그림책 놀이 82』, 『그림책 요리 놀이 102』, 『슬기로운 학부모 소통』 등이 있다.