긍정의 에너지, 인성으로 소통하라
십대가 갖춰야 할 창의인성 15가지
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| Publication Date | 2012/05/23 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*20mm |
| ISBN | 9788991907430 |
Description
인성문제를 글로벌 시대에 요구하는 ‘대한민국의 새로운 교육모델’ 차원으로 인식하고, 글로벌인재양성에 초점을 맞추어 긍정의 에너지를 적극적으로 발굴하는 ‘한국형 인성교육모형’을 제시한다. 책의 핵심은 저자가 수년간의 연구와 다양한 검증을 거쳐 정리한 5단계 인성수련법이다.
견학습통성(見→學→習→通→誠)의 5단계 프로세스는 각 단계별로 인성역량을 구체적으로 점검하고 스스로 기를 수 있도록 설계하였다. 특히 한국인이 꼭 갖추어야 할 핵심가치요소 15가지를 소개하고, 그것을 5단계 인성수련법으로 기르도록 예시와 함께 실어 초보자도 쉽게 수련할 수 있도록 배려했다.
이 책은 인성교육에 목말라 있으나 구체적인 방법을 찾지 못해 고민하고 있는 교육자, 학부모, 취업 준비생, 학생, 그리고 혼란의 시대에 자기중심을 세우고 싶은 고독한 철학자들에게 갈증을 풀어주는 지침서가 될 것이다.
견학습통성(見→學→習→通→誠)의 5단계 프로세스는 각 단계별로 인성역량을 구체적으로 점검하고 스스로 기를 수 있도록 설계하였다. 특히 한국인이 꼭 갖추어야 할 핵심가치요소 15가지를 소개하고, 그것을 5단계 인성수련법으로 기르도록 예시와 함께 실어 초보자도 쉽게 수련할 수 있도록 배려했다.
이 책은 인성교육에 목말라 있으나 구체적인 방법을 찾지 못해 고민하고 있는 교육자, 학부모, 취업 준비생, 학생, 그리고 혼란의 시대에 자기중심을 세우고 싶은 고독한 철학자들에게 갈증을 풀어주는 지침서가 될 것이다.
Contents
제1장 인성이란 무엇인가-
1. 인성교육은 시대의 흐름이다
* 사람은 마음으로 통한다
* 고통은 생명을 건강하게 살리라는 음성이다
* 화려한 물질문명 뒤에는 빈곤한 정신세계가 숨겨져 있다
* 당신은 중심을 잡기 위해 오늘 무엇을 준비하고 있는가-
2. 인성은 동심同心이다
* 소통의 본질은 인성이다
* ‘생각’은 ‘생각’을 제대로 보지 못한다
* 왜 사는지는 ‘마음씨’안에 그 답이 있다
* ‘하나’되기 위해서는 ‘다름’보다는 ‘같음’을 가르치고 배워야 한다
3. 인성인재가 세상을 바꾼다
* 사람다움의 평가는 남이 아니라 자신이 하는 것이다
* 당신이 만일 CEO라면 어떤 사람과 함께 일하고 싶은가-
* 감각이 탁월한 요리사는 식재료의 본성으로 맛을 창조한다
* 인성의 시대, 同心을 사로잡아라
2장 똑똑해지는 5뚜기 인성수련법
1. 터닝포인트를 만드는 5단계 교육모형
* 도덕 점수는 100점인데 도덕적으로 살지는 않는다
2. 견〔見〕 - 인성을 살피는 봄뚜기 단계
* 액정화면에 시선을 주는 만큼 현실세계를 들여다보는 시각의 활동은 줄어든다
3. 학〔學〕 - 인성을 바로 알아가는 알뚜기 단계
* 교사는 전자시스템이 하지 못하는 역할을 해야 행복하다
4. 습〔習〕 - 인성을 회복하는 흥뚜기 단계
* 선택은 그 사람의 능력이며 얼굴이다
5. 통〔通〕 - 인성으로 세상과 소통하는 한(하나)뚜기 단계
* 인성과 소통의 관계는 수레의 양 바퀴와 같다
6. 성〔誠〕 - 인성으로 한마음同心에 이르는 꿈뚜기 단계
* 뚜기는 매사에 정성을 다하는 영혼이 자유로운 사람이다
3장 글로벌 시대 꼭 갖추어야 할 핵심역량가치 15가지
1. 인성역량
01 성실 - 재주는 사람이 판단하지만 성실은 역사가 판단한다
02 인내 - 인내는 ‘참는 것’이 아니라 ‘선택하는 것’이다
03 성찰 - 성찰을 잘하는 사람은 예지력이 있다
04 정직 - 정직은 다수의 침묵으로 지지한다
05 여유 - 신은 모든 인간에게 공평한 시간을 주었지만, 여유는 지혜로운 사람만이 누리는 팁이다
2. 창의역량
06 개성 - 인성이 숲이라면 개성은 나무다
07 도전 - 도전이 아름다운 이유는 자기본성을 살리는 희망이기 때문이다
08 관찰 - 관찰은 가장 세련된 공부법이다
09 몰입 - 몰입을 잘하는 사람은 헛된 욕심이 없다
10 상통 - 문과와 이과는 서로 통한다
3. 소통역량
11 협력 - 자발적인 협력은 축제다
12 정의 - 정의는 그 사회구성원들이 함께 만들어가는 공공의 집이다
13 나눔 - 나눔은 콩알 하나를 둘로 나누어 먹는다는 뜻이다
14 예의 - 지금은 예의가 밥 먹여 주는 세상이다
15 포용 - 크다는 것은 사람다움의 가치가 고상하다는 뜻이다
1. 인성교육은 시대의 흐름이다
* 사람은 마음으로 통한다
* 고통은 생명을 건강하게 살리라는 음성이다
* 화려한 물질문명 뒤에는 빈곤한 정신세계가 숨겨져 있다
* 당신은 중심을 잡기 위해 오늘 무엇을 준비하고 있는가-
2. 인성은 동심同心이다
* 소통의 본질은 인성이다
* ‘생각’은 ‘생각’을 제대로 보지 못한다
* 왜 사는지는 ‘마음씨’안에 그 답이 있다
* ‘하나’되기 위해서는 ‘다름’보다는 ‘같음’을 가르치고 배워야 한다
3. 인성인재가 세상을 바꾼다
* 사람다움의 평가는 남이 아니라 자신이 하는 것이다
* 당신이 만일 CEO라면 어떤 사람과 함께 일하고 싶은가-
* 감각이 탁월한 요리사는 식재료의 본성으로 맛을 창조한다
* 인성의 시대, 同心을 사로잡아라
2장 똑똑해지는 5뚜기 인성수련법
1. 터닝포인트를 만드는 5단계 교육모형
* 도덕 점수는 100점인데 도덕적으로 살지는 않는다
2. 견〔見〕 - 인성을 살피는 봄뚜기 단계
* 액정화면에 시선을 주는 만큼 현실세계를 들여다보는 시각의 활동은 줄어든다
3. 학〔學〕 - 인성을 바로 알아가는 알뚜기 단계
* 교사는 전자시스템이 하지 못하는 역할을 해야 행복하다
4. 습〔習〕 - 인성을 회복하는 흥뚜기 단계
* 선택은 그 사람의 능력이며 얼굴이다
5. 통〔通〕 - 인성으로 세상과 소통하는 한(하나)뚜기 단계
* 인성과 소통의 관계는 수레의 양 바퀴와 같다
6. 성〔誠〕 - 인성으로 한마음同心에 이르는 꿈뚜기 단계
* 뚜기는 매사에 정성을 다하는 영혼이 자유로운 사람이다
3장 글로벌 시대 꼭 갖추어야 할 핵심역량가치 15가지
1. 인성역량
01 성실 - 재주는 사람이 판단하지만 성실은 역사가 판단한다
02 인내 - 인내는 ‘참는 것’이 아니라 ‘선택하는 것’이다
03 성찰 - 성찰을 잘하는 사람은 예지력이 있다
04 정직 - 정직은 다수의 침묵으로 지지한다
05 여유 - 신은 모든 인간에게 공평한 시간을 주었지만, 여유는 지혜로운 사람만이 누리는 팁이다
2. 창의역량
06 개성 - 인성이 숲이라면 개성은 나무다
07 도전 - 도전이 아름다운 이유는 자기본성을 살리는 희망이기 때문이다
08 관찰 - 관찰은 가장 세련된 공부법이다
09 몰입 - 몰입을 잘하는 사람은 헛된 욕심이 없다
10 상통 - 문과와 이과는 서로 통한다
3. 소통역량
11 협력 - 자발적인 협력은 축제다
12 정의 - 정의는 그 사회구성원들이 함께 만들어가는 공공의 집이다
13 나눔 - 나눔은 콩알 하나를 둘로 나누어 먹는다는 뜻이다
14 예의 - 지금은 예의가 밥 먹여 주는 세상이다
15 포용 - 크다는 것은 사람다움의 가치가 고상하다는 뜻이다