국제기준 대비 한국아동 청소년 인권수준 연구 5

Ⅰ.서론
1. 연구의 목적과 필요성
2. 연구방법과 범위

Ⅱ.아동ㆍ청소년 발달권 주요 현황분석
1. 아동ㆍ청소년 발달권 정량지표 개관
2. 아동ㆍ청소년 발달권 정량지표 현황
1) 인지적 발달
2) 정서적 발달
3) 사회적 발달
4) 직업적 발달
5) 신체적 발달

3. 아동ㆍ청소년 참여권 주요 현황분석

Ⅲ.아동ㆍ청소년 참여권 주요 현황분석
1. 아동ㆍ청소년 참여권 정량지표 개관
2. 아동ㆍ청소년 참여권 정량지표 현황
1) 자기결정권과 사생활 보호
2) 표현의 자유
3) 집회ㆍ결사의 자유
4) 정보접근권 및 정보참여
5) 사회참여 및 참정권

3.아동ㆍ청소년 참여권 정책 제언

Ⅳ.아동ㆍ청소년 발달권 및 참여권 지표 연구의 발전과제
1. 아동ㆍ청소년 발달권ㆍ참여권 지표 검토를 위한 문제인식
2. 아동ㆍ청소년 발달권ㆍ참여권 지표체계의 의의 및 기능
3. 아동ㆍ청소년 발달권 및 참여권 지표체계 개선 과제

Ⅴ.요약 및 제언
1. 아동ㆍ청소년의 발달권 및 참여권 정량지표 분석결과
2. 아동ㆍ청소년 인권지표 연구의 향후 과제

참고문헌

부록
1. 유엔아동권리위원회 일반논평 12호: 아동ㆍ청소년의 의견표명권