초등 5, 6학년 영어에서 놓치면 안 되는 것들

지금 잘하는 게 잘하는 게 아닐 수도 있습니다.
$18.36
SKU
9791171010011
+ Wish
[Free shipping over $100]

Standard Shipping estimated by Mon 06/3 - Fri 06/7 (주문일로부 10-14 영업일)

Express Shipping estimated by Wed 05/29 - Fri 05/31 (주문일로부 7-9 영업일)

* 안내되는 배송 완료 예상일은 유통사/배송사의 상황에 따라 예고 없이 변동될 수 있습니다.
Publication Date 2023/07/13
Pages/Weight/Size 148*210*20mm
ISBN 9791171010011
Categories 가정 살림 > 자녀교육
Description
영어 학습 전환기 초등 5, 6학년, 한 번의 체크가 향후 성적을 가릅니다!

학원에서 칭찬 일색인 혹은 엄마표 영어를 군소리 없이 따라오는 아이. 중고등 가서도 잘할 거라 기대하지만, 현실은 녹록지 않습니다. 우리 아이랑 똑같이 하는 것 같은 아이가 월등히 잘하고, 당연한 줄 알던 영어 1등급 꿈은 멀어져 가고, 영어 포기하겠다는 말만 안 해도 고마운 마음이 드는 상황이 벌어집니다.

이런 일을 예방하게 초등 5, 6학년 아이 영어를 확인해 주세요. 영어에서 초등 5, 6학년은 학습 전환기로, 본격적인 학습으로 영어에 발을 딛고, 잘못된 방향으로 가는 것을 틀어야 할 중요한 시기이기 때문입니다. 지금 잘하는 게 절대 잘하는 것이 아닐 수 있습니다. 영어교육 전문가가 중고등 내신과 수능 영어 1등급을 놓치지 않도록, 초등 5, 6학년 영어에서 잡아야 할 핵심 방향을 제시합니다.
Contents
프롤로그 8

PART 1 초등 5·6학년, 영어 전환기의 시작

Chapter 1 가장 보통의 영어교육 현실

01 초등 3학년 공교육 첫 영어 수업에 모두 다른 출발선
수업에 자신감이 넘치도록 부모님이 챙겨야 할 것
02 초등 4학년 학원 레벨은 부모의 자존심
학원 레벨 관련해 부모님이 명심해야 할 것
03 초등 5학년 누가누가 잘 외우나 단어 외우기 전쟁
단어 암기 전쟁에서 승리하는 꿀팁
04 초등 6학년 이제 본격 문법 공부의 세계로
문법 공부에 부모님이 명심해야 할 것

Summary
미니 칼럼 부모는 절대 모르는 ‘영포자’ 생성 과정

Chapter 2 초등 5*6학년 부모님이 알아야 할 영어 공부의 진실

01 중1에 만들어져 수능까지 가는 영어 자존감
◇ ‘영어 잘하는 아이’ 이 평가의 중요성
‘영어 잘하는 아이가 되고 싶은 아이’에게 부모가 챙길 것
02 비슷하게 하는 것 같아도 월등히 잘하는 아이들의 비밀
◇ 언어의 4대 영역 유지 여부
◇ 딴짓을 해 본 경험 유무
03 아이큐 160도 어쩔 수 없는 일만 시간의 법칙
◇ 영어 공부량의 기준 세우기
◇ 영어 공부 강/약/중강/약의 힘 조절

Summary
미니 칼럼 내 아이가 학원 전기세 내주는 아이?

Chapter 3 부모의 눈을 가리는 아이 영어 실력의 현실

01 두꺼운 스토리북을 거침없이 읽는다
◇ 영어 실력과 배경지식이 동시에 필요
오늘부터 할 일 | 수능에서 논픽션은
02 매주 40~50개씩 보는 단어 시험 점수가 좋다
오늘부터 할 일 | 수능에서 어휘는
03 학원에서 원어민과 회화를 거침없이 한다
◇ BICS가 아니라 CALP가 되어야 한다
오늘부터 할 일 | 수능에서 말하기는
04 눈으로 책을 술술 읽는다
◇ 책은 내용을 이해할 줄 알아야 읽은 것!
오늘부터 할 일 | 수능에서 독해는
05 책을 많이 읽어서 그런지 작문 문제의 답도 곧잘 쓴다
◇ 하고 싶은 말이 있어야 쓰고 싶은 게 작문
오늘부터 할 일 | 수능에서 작문은
06 문법을 한번 돌렸더니 문장을 틀에 맞게 잘 해석한다
◇ 문법을 한 바퀴 돌린다의 잘못된 의미
◇ 올바른 방향으로 가는 문법 공부 대책
오늘부터 할 일 | 수능에서 문법은
07 듣기 평가야 워낙 들어 놓은 게 많아서 괜찮다
오늘부터 할 일 | 수능에서 듣기는

Summary
미니 칼럼 “영어 학원 가기 싫어요”의 진짜 의미

PART 2 전환기가 없는 초등생의 미래 현실도 & 예방 솔루션

Chapter 1 상급 학교별 미래 현실도

01 중학교
◇ 미리 보는 중학교 현실
초등에 준비하는 중학교 생활
02 고등학교
◇ 미리 보는 고등학교 현실 - 학습
◇ 미리 보는 고등학교 현실 - 학교생활
초등에 준비하는 고등학교 생활
03 대학교
◇ 미리 보는 대학교 현실

미니 칼럼 초등 부모가 알아야 할 중학교에 가면 달라지는 3가지

Chapter 2 독해·문법/어휘·작문 솔루션

01 독해
체크 포인트와 맞춤 솔루션
02 문법/어휘
체크 포인트와 맞춤 솔루션
03 작문
체크 포인트와 맞춤 솔루션

미니 칼럼 초등학생에게 수능 영어 1등급이란 무엇인가?

Chapter 3 듣기·말하기 솔루션

01 듣기
체크 포인트와 맞춤 솔루션
02 말하기
체크 포인트와 맞춤 솔루션

미니 칼럼 부모가 영어를 못해서, 돈이 없어서, 강남에 안 살아서

PART 3 아무도 알려 주지 않는 대한민국 영어교육의 현실과 진실

Chapter 1 영어 괴담에 대한 진실과 풍문의 해명

01 영어는 중학교에 끝내야 한다?
◇ 영어로 시간을 번다면 맞는 말
◇ 고등학교 때 영어 공부를 안 해도 되는 거라면 틀린 말
02 수능 영어는 절대평가니까 1등급은 만만하다?
◇ 수치로 보는 영어 절대평가 1등급 맞기
◇ 상위 5%의 아이를 바라면서 40만 대상 정책을 따른다?
03 영어 실력 뒤집기는 불가능하다?
◇ 초등 5*6학년, 실력을 뒤집을 가장 중요한 시기

미니 칼럼 중학교 영어 A등급이 고등학교에서 내신 5등급이 되는 참사는 왜 일어날까?

Chapter 2 수능 이후, 진짜 인생 영어의 시작

01 영어는 이과생에게 더 필요하다
◇ 영어로 진행되는 상위권 대학 이공계 수업
02 플러스알파를 요구하는 사회

에필로그
Author
김경하
숙명여자대학교 한국사학과와 서강대학교 영문과를 졸업하고 American University에서 TESOL 석사학위를 받았다. 영어 교육의 현장에서 아이들과 늘 함께하며 한국인에게 가장 적합한 영어 공부법을 연구, 지도하고 있다. 우리에겐 「준경이 엄마의 영어동화 읽기」(국민일보 주간 칼럼)와 「김경하의 초등영어」(www.missyusa.com 칼럼)의 교육 전문 칼럼리스트로 익숙하다.

미국 버지니아와 워싱턴 D.C.에서 볼런티어 교사로 생활하며 미국의 열성 부모를 경험하였다. 그 가운데 우리 부모들도 조금 더 긍정적이고 주체적인 마음가짐으로 자녀 교육에 임하길 바라는 마음에 페어팩스 카운티의 열성 부모들을 인터뷰하면서 정리한 교육 비결을 『미국 8학군 페어팩스의 열성 부모들』에 담았고, 최근 저서로는 『우리 아이 영어 어떻게 할까요?』가 있다.

주요 연구로는 「Non-native English speaking teacher voices 비원어민 영어 교사에 대한 고찰: WATESOL(Washington D.C. TESOL)」, 「Using non-fiction texts for developing students' reading skills 논픽션 교재를 이용한 읽기 능력 향상: WATESOL」, 「Factors affecting children's second language acquisition 아동의 제2언어 습득에 영향을 미치는 요인들: 국제 TESOL 연례 학회(Seattle)」, 「Reading lesson plans for teaching culture 문화적 접근을 통한 영어 읽기 교수법: WATESOL」 등이 있다.
숙명여자대학교 한국사학과와 서강대학교 영문과를 졸업하고 American University에서 TESOL 석사학위를 받았다. 영어 교육의 현장에서 아이들과 늘 함께하며 한국인에게 가장 적합한 영어 공부법을 연구, 지도하고 있다. 우리에겐 「준경이 엄마의 영어동화 읽기」(국민일보 주간 칼럼)와 「김경하의 초등영어」(www.missyusa.com 칼럼)의 교육 전문 칼럼리스트로 익숙하다.

미국 버지니아와 워싱턴 D.C.에서 볼런티어 교사로 생활하며 미국의 열성 부모를 경험하였다. 그 가운데 우리 부모들도 조금 더 긍정적이고 주체적인 마음가짐으로 자녀 교육에 임하길 바라는 마음에 페어팩스 카운티의 열성 부모들을 인터뷰하면서 정리한 교육 비결을 『미국 8학군 페어팩스의 열성 부모들』에 담았고, 최근 저서로는 『우리 아이 영어 어떻게 할까요?』가 있다.

주요 연구로는 「Non-native English speaking teacher voices 비원어민 영어 교사에 대한 고찰: WATESOL(Washington D.C. TESOL)」, 「Using non-fiction texts for developing students' reading skills 논픽션 교재를 이용한 읽기 능력 향상: WATESOL」, 「Factors affecting children's second language acquisition 아동의 제2언어 습득에 영향을 미치는 요인들: 국제 TESOL 연례 학회(Seattle)」, 「Reading lesson plans for teaching culture 문화적 접근을 통한 영어 읽기 교수법: WATESOL」 등이 있다.