교실을 바꾸는 48가지 수업 디자인

전국도덕교사모임(울산) 교사들의 치열한 고민을 담은 ‘48가지 수업 디자인’
- 다양한 수업 방법으로 새롭게 디자인한 수업 현장을 담다

『교실을 바꾸는 48가지 수업 디자인』은 전국도덕교사모임(울산) 교사들이 수업 현장에서 겪은 치열한 고민 속에서 잉태된 책이다. ‘어떤 방법으로 수업을 해야 할까?’, ‘다양한 수업 방법을 실제 수업에 잘 적용하려면 어떻게 해야 할까?’ 이러한 고민을 해결하기 위해 12명의 저자들이 머리를 맞댄 끝에 내놓은 대안들이 한 권의 책으로 탄생했다.

이 책은 학생들이 바람직한 관계를 맺을 수 있도록 이끄는 수업, 놀이와 배움을 접목하여 재미와 의미를 동시에 추구하는 수업, 다양한 예술 활동으로 학생들이 흥미롭게 참여할 수 있는 수업, 독서와 글쓰기가 자연스럽게 이루어지는 수업, 학생들이 주도하는 발표와 토론 수업 등의 다양한 방법을 담고 있다. 또한 이러한 방법을 활용한 새로운 수업 디자인 과정, 그에 따른 실제 수업 현장, 그리고 수업 후의 성찰을 생동감 있게 보여 준다. 교사들은 이 책을 통해 새로운 수업의 모습을 구체적으로 그려 볼 수 있을 것이다.

Ⅰ 관계 맺기
01 배움과 관계의 시작 -삶 나누기 (이호중)
02 학급 서클을 통한 수업 약속 세우기 (권숙자)
03 친구 손 그리기 수업 (이연수)
04 친구 얼굴 자세히 보고 그리기 (이언주)
05 친구의 특징을 찾아 상장 만들어 주기 (이언주)
06 우리 반이 그린 그림으로 이야기 들려 주기 (이언주)
07 꿈을 담은 버킷리스트 만들기 수업 (이해규)

Ⅱ 수업 놀이
01 인터뷰 게임을 활용한 2학기 수업 열기 (이연수)
02 저절로 되는 고차적 사고력 훈련 1 - Because 게임 (이호중)
03 저절로 되는 고차적 사고력 훈련 2 - Secret Box 게임 (이호중)
04 저절로 되는 고차적 사고력 훈련 3 - Give and Get 게임 (이호중)
05 저절로 되는 고차적 사고력 훈련 4 - Secret 게임 (이호중)
06 사진 뜨개질을 활용한 통일 수업 (장보영)
07 새우 잡기 게임을 활용한 환경 수업 (장보영)
08 덕목 카드를 활용한 도덕 수업 (이연수)
09 역 브레인스토밍을 활용한 학교 폭력 예방 수업 (장보영)
10 마피아 게임으로 수업 되돌아보기 (이언주)

Ⅲ 예술과 감성
01 영화 「4등」을 통해 공부의 의미 찾기 (정창규)
02 슈퍼 히어로와 함께하는 도덕 수업 (남대호)
03 광고 만들기 (정창규)
04 3컷 정지극 (정창규)
05 영화와 교과서가 만났을 때 기쁨 두 배! 윤리 수업 (이해규)
06 비주얼 싱킹(Visual Thinking)으로 수업하기 (전선영)
07 오감으로 느끼고 생각하는 여름날의 도덕 수업 (박상욱)
08 ‘행복’ 개념 지도 만들기 (박진호)
09 가족 관계 성찰 수업 (박진호)
10 ‘인간의 존엄성과 인권’ 프로젝트 수업 (박진호)

Ⅳ 독서와 글쓰기
01 독서 발표를 활용한 수업 (박상욱)
02 그림책을 활용한 자아 탐구 수업 (박상욱)
03 고전과 함께 하는 ‘윤리와 사상’ 수업 (이해규)
04 모두가 윈윈(win-win)하는 ‘비경쟁 토론’을 활용한 수업 (이해규)
05 자전적 글쓰기로 ‘나만의 도덕책’ 만들기 (이연수)
06 독서 연계 디베이트 수업 (이연수)
07 자유 글쓰기를 활용한 수업 (박진호)
08 내 삶과 도덕을 이어 주는 이야기 쓰 수업 (박진호)
09 ‘나는 내 인생의 주인공’ 자존감 UP 수업 (박진호)
10 신문을 활용한 수업 (이언주)

Ⅴ 발표와 토론
01 모의 대선 토론 수업 (박상욱)
02 매니페스토(정책 평가하기) 수업 (정창규)
03 모두가 참여하는 피라미드 토론 수업 (정창규)
04 철학적 탐구 공동체 수업 (정창규)
05 인물 탐구 공동체 수업 (이해규)
06 원인을 분석하고 해결책을 제시하는 생선 뼈 토론 수업 (남대호)
07 불만 가득한 학생들을 위한 도덕 수업 (남대호)
08 ‘대한민국, 제 점수는요’ 수업 (박혜선)
09 ‘갤러리 워크’를 활용한 모둠별 발표 수업 (전선영)
10 5분 말하기로 과정형 평가하기 (전선영)
11 LiD를 활용한 도덕 수업 (박상욱)

전국도덕교사모임(울산)

전국도덕교사모임 울산모임은 2001년에 만들어졌다. 지난 18년간 들고 난 사람이 있었지만 울산 시내 10여 명의 도덕 선생님들이 한결같은 모임을 해 오고 있다. 모임을 통해 교육과정, 수업과 평가 방법에 대한 연구와, 수업 현장에서 생기는 고민들을 나누고 대안을 모색하는 활동을 하고 있다. 모임 활동의 결실을 책으로 묶어 더 많은 선생님들과 나누고자 공동 집필 활동도 함께 하고 있다.

집필자
이해규_울산 화암고등학교, 울산도덕교사모임 회장
권숙자_울산 현대청운중학교, 울산 배움의 공동체 연구회 회장
남대호_울산 동평중학교, 2015 개정 교육과정 중학교 도덕 교과서 집필
박상욱_울산 약사중학교, 2015 개정 교육과정 중학교 도덕 교과서 집필
박진호_울산 천상중학교, 2015 개정 교육과정 중학교 도덕 교과서 집필
박혜선_울산 호계중학교
이언주_울산 중앙중학교
이연수_울산 화암중학교, 2015 개정 교육과정 중학교 도덕 교과서 집필
이호중_울산 매곡고등학교, 2015 개정 교육과정 중학교 도덕 교과서 집필
장보영_울산 신일중학교
전선영_울산 울산여자고등학교
정창규_울산 매곡중학교, 2015 개정 교육과정 중학교 도덕 교과서 집필

Publication Date	2019/01/14
Pages/Weight/Size	21027020mm
ISBN	9788964461624
Categories	사회 정치 > 교육