대한민국 청소년이라면 반드시 읽어야 할 철학 고전 30권 수록
확 바뀐 2028 대입 개편안에 맞춰 생기부 세특은 물론 심화 독후 활동까지
최상위권 대학이 원하는 통합적 사고 능력과 통찰력을 갖추기 위한 하루 10분 고전 독서 플랜
최근 교육과 입시 제도의 흐름이 급격히 바뀌고 있다. 이는 우리 사회와 대학이 원하는 인재상이 달라지고 있다는 의미이기도 하다. 대학, 특히 최상위권 대학들은 이제 인지 능력만이 아니라 공동체 내에서 활발히 소통하고 협력할 수 있는 전인적이며 통합적인 인재를 원한다. 이러한 역량을 키우기 위해서는 어떻게 해야 할까? 빠르게 변화하는 세상에서 변하지 않는 가치를 발견하고, 근본적인 질문과 답을 찾아 문제를 해결하고, 사물이나 현상을 통찰할 수 있는 능력을 기를 수 있는 가장 빠른 방법은 바로 독서, 그중에서도 ‘고전 읽기’다.
『생기부 고전 필독서 30』 시리즈는 다양한 고전 읽기를 통해 학생들이 통합적이고 전인적인 역량을 키울 수 있도록 돕기 위해 기획되었다. 고전의 중요성에 공감하는 현직 교사 6명이 한국 문학, 외국 문학, 경제, 과학, 역사, 철학 등 다양한 분야의 대표적인 고전 작품 180편을 엄선했다. 국내 굴지의 대학들이 제시하는 권장 도서 혹은 필독 도서를 중심으로, 학생들이 반드시 살펴보아야 할 대표적인 작품들을 담았으며, 특히 2022 개정 교육과정과 2028 대입 개편안 시행을 앞두고 학교생활기록부에 교과 세부 능력 및 특기 사항의 중요성이 커지고 있는 교육 현장의 변화를 반영했다.
이번 시리즈의 세 번째 책인 『생기부 고전 필독서 30 철학 편』은 유명한 서른 권의 철학 고전을 통해 모든 학문의 기초이자 뿌리인 철학을 쉽고도 흥미롭게 소개한다. 공자의 「논어」, 이황의 「성학십도」, 이이의 「성학집요」와 같은 동양철학에 대한 고전뿐 아니라 플라톤의 「국가」, 마키아벨리의 「군주론」, 밀의 「공리주의」와 같은 서양철학 고전도 담고 있어 동서양의 철학이 어떻게 다르고 어떤 점에서 서로 영향을 주고받았는지 두루 비교해 볼 수 있다. 특히 각 고전을 입체적으로 읽을 수 있도록 교과와 연계하여 활용할 수 있는 탐구 주제와 방향, 학교생활기록부의 진로 활동 및 세특에 반영할 구체적인 예시와 방법도 소개하고 있어, 독서와 연계하여 학생부종합전형을 대비할 수 있는 최고의 방법이 되어 줄 것이다.
Contents
시리즈 서문
저자 서문
▶ 첫 번째 책 - 《논어》, 공자
▶ 두 번째 책 - 《맹자》, 맹자
▶ 세 번째 책 - 《순자》, 순자
▶ 네 번째 책 - 《한비자》, 한비자
▶ 다섯 번째 책 - 《도덕경》, 노자
▶ 여섯 번째 책 - 《장자》, 장자
▶ 일곱 번째 책 - 《사성제》, 일묵
▶ 여덟 번째 책 - 《주자학, 본체에서 일상으로》, 주광호
▶ 아홉 번째 책 - 《전습록》, 왕양명
▶ 열 번째 책 - 《성학십도》, 이황
▶ 열한 번째 책 - 《성학집요》, 이이
▶ 열두 번째 책 - 《소크라테스의 변명·파이돈·크리톤·향연》, 플라톤
▶ 열세 번째 책 - 《국가》, 플라톤
▶ 열네 번째 책 - 《니코마코스 윤리학》, 아리스토텔레스
▶ 열다섯 번째 책 - 《쾌락》, 에피쿠로스
▶ 열여섯 번째 책 - 《명상록》, 마르쿠스 아우렐리우스
▶ 열일곱 번째 책 - 《군주론》, 니콜로 마키아벨리
▶ 열여덟 번째 책 - 《통치론》, 존 로크
▶ 열아홉 번째 책 - 《사회계약론》, 장 자크 루소
▶ 스무 번째 책 - 《에티카》, 베네딕투스 데 스피노자
▶ 스물한 번째 책 - 《도덕 원리에 관한 탐구》, 데이비드 흄
▶ 스물두 번째 책 - 《도덕과 입법의 원칙에 대한 서론》, 제러미 벤담
▶ 스물세 번째 책 - 《공리주의》, 존 스튜어트 밀
▶ 스물네 번째 책 - 《도덕형이상학 정초·실천이성비판》, 임마누엘 칸트
▶ 스물다섯 번째 책 - 《자유론》, 존 스튜어트 밀
▶ 스물여섯 번째 책 - 《의지와 표상으로서의 세계》, 아르투어 쇼펜하우어
▶ 스물일곱 번째 책 - 《도덕의 계보》, 프리드리히 니체
▶ 스물여덟 번째 책 - 《공산당 선언》, 마르크스, 프리드리히 엥겔스
▶ 스물아홉 번째 책 - 《실존주의는 휴머니즘이다》, 장 폴 사르트르
▶ 서른 번째 책 - 《정의론》, 존 롤스
Author
박시몽
현직 고등학교 윤리 교사로 재직 중이며, 교육부 교원지원단에서도 활발히 활동하고 있다. 이 일련의 과정에서 대학 입시와 교육과정에 대해 깊은 관심과 이해를 쌓아 왔다. 부친의 영향으로 어린 시절부터 다양한 고전을 접하였고, 이러한 독서가 자아 형성에 지대한 영향을 미쳤다. 고전을 읽고 토론하며 얻은 지식은 깊은 사고력과 통찰력의 자양분이 되었다. 책을 많이 읽는 것보다 좋은 책을 제대로 읽는 것이 중요하다는 것과 고전이 우리의 삶을 풍요롭게 하고 실질적인 지혜를 선사하는 귀중한 자원이라는 신념을 학생들에게 강조해 왔다. 이러한 신념을 바탕으로 『생기부 고전 필독서 30 철학 편』을 집필하였다. 이 책은 철학 고전 서른 권을 모아 소개한 것으로, 학생들이 철학의 의미와 가치를 보다 쉽게 이해하고 더 나은 삶의 방향을 찾는 데 도움을 주고자 기획되었다. 이 책을 통해 당대 최고의 지성들이 치열하게 논의하고 연구한 결과물을 접하며, 삶에 대한 깊은 통찰을 함께 나누고, 철학 고전의 세계 속으로 첫걸음을 내딛는 즐거움을 느낀다면 독자에게 큰 기쁨과 보람이 될 것이다. 철학 고전이 단순한 지식의 전달을 넘어, 삶을 풍요롭게 하고 자기 탐구의 기회를 제공하길 바란다. 이러한 경험이 학생들로 하여금 스스로 미래에 나아갈 방향을 찾는 데 큰 도움이 되기를 바라며, 이들의 성장과 발전을 열렬히 응원한다.
현직 고등학교 윤리 교사로 재직 중이며, 교육부 교원지원단에서도 활발히 활동하고 있다. 이 일련의 과정에서 대학 입시와 교육과정에 대해 깊은 관심과 이해를 쌓아 왔다. 부친의 영향으로 어린 시절부터 다양한 고전을 접하였고, 이러한 독서가 자아 형성에 지대한 영향을 미쳤다. 고전을 읽고 토론하며 얻은 지식은 깊은 사고력과 통찰력의 자양분이 되었다. 책을 많이 읽는 것보다 좋은 책을 제대로 읽는 것이 중요하다는 것과 고전이 우리의 삶을 풍요롭게 하고 실질적인 지혜를 선사하는 귀중한 자원이라는 신념을 학생들에게 강조해 왔다. 이러한 신념을 바탕으로 『생기부 고전 필독서 30 철학 편』을 집필하였다. 이 책은 철학 고전 서른 권을 모아 소개한 것으로, 학생들이 철학의 의미와 가치를 보다 쉽게 이해하고 더 나은 삶의 방향을 찾는 데 도움을 주고자 기획되었다. 이 책을 통해 당대 최고의 지성들이 치열하게 논의하고 연구한 결과물을 접하며, 삶에 대한 깊은 통찰을 함께 나누고, 철학 고전의 세계 속으로 첫걸음을 내딛는 즐거움을 느낀다면 독자에게 큰 기쁨과 보람이 될 것이다. 철학 고전이 단순한 지식의 전달을 넘어, 삶을 풍요롭게 하고 자기 탐구의 기회를 제공하길 바란다. 이러한 경험이 학생들로 하여금 스스로 미래에 나아갈 방향을 찾는 데 큰 도움이 되기를 바라며, 이들의 성장과 발전을 열렬히 응원한다.