어려운 '글쓰기'는 가라! 이제는 '책쓰기'가 대세!
글쓰기 최강 멘토 허병두 선생님과 배우는 즐겁고 신나는 글의 세계
『나만의 책쓰기』는 한 권의 책을 기획하고 쓰고 만드는 과정을 통해 글쓰기에 즐거움을 갖도록 도와주는 내용을 담고 있다. 글쓰기도 어려운데 책을 쓴다는 것이 과연 가능할까? 이 책은 글쓰기보다 ‘책쓰기’가 “시간과 노력이 조금 더 들 뿐” 훨씬 쉽고 재미있을 수 있다고 말한다. 글을 잘 쓰거나 못 쓰거나, 공부를 잘하거나 못하거나의 조건과 관계없이 책쓰기를 접한 학생들은 그 일에 푹 빠져 ‘나만의 책쓰기’에 열중한다는 놀라운 사실은 이미 입증이 된 바다.
〈허병두의 즐거운 글쓰기 시리즈〉 최종편으로 글쓰기 초심자부터 전문가까지, 중학생부터 일반인까지 두루 살펴볼 수 있는 독창적인 글쓰기 지침서가 되어줄 것이다. 1권과 2권에서 다루고 있는 글쓰기 요령을 요약ㆍ정리하는 한편 이 요령들이 갈무리되어 어떻게 한 편의 완성도 있는 글이 되는지 상세히 보여준다. 일선 현장에서 직접 경험하고 여러 책을 읽고 쓰며 느꼈던 풍부한 실무 경험을 통해 쌓아온 글쓰기 멘토 허병두의 노하우가 모두 담긴 유용한 글쓰기 지도서이다.
Contents
머리말: 나만의 책쓰기가 꼭 필요한 까닭
여는 글: 글쓰기를 넘어 책쓰기로!
제1부 책쓰기의 첫걸음은 주제 설정
1장 무엇을 쓸지 찾아보자
2장 과연 이 주제가 적절한가
3장 추진 계획서로 주제를 펼치기
제2부 ‘나만의 책쓰기’를 위한 구체적 비법
1장 ‘1분 글쓰기’로 주제 떠올리기
2장 생각을 부풀려라, 브레인스토밍
3장 언제나 떠올려야 할 주문 세 가지─왜냐하면, 예를 들어, 다시 말해
4장 주제 펼치기 해결사, 육하원칙
제3부 저자를 만나서 저자가 되자
1장 저자 인터뷰 방법
2장 드디어 저자와 만나다
3장 다양한 인터뷰들
제4부 원형정리법을 이용해 글을 써보자
1장 쓸 말이 없는 당신에게 드리는 선물, 원형정리법
2장 원형정리법으로 개요 작성하기
3장 원형정리법을 활용한 실제 글쓰기
4장 심층! 원형정리법의 이해와 활용
제5부 책쓰기, 책 만들기, 더 큰 책쓰기
1장 책을 펴내기 위한 몇 가지 도움말
2장 책, 어떻게 만들어지나
3장 저작권 기부와 읽기·쓰기 문화
맺는 글: 읽기와 쓰기 능력 향상을 위한 구체적인 조언 열 가지
부록
1. ‘나만의 책쓰기 프로그램’
2. 구체적인 지도 방법과 주제 사례
3. ‘팔레트’─실전 글쓰기 비법 나도, 책을 쓸 수 있다.
※삽화로 보는 『허병두의 즐거운 글쓰기 교실 1~3』
Author
허병두
허병두는 서강대 국문학과와 같은 과 대학원을 졸업했다. 1987년 처음 교단에 섰으며 모교인 숭문고에 돌아와 읽기·쓰기·문학 교육은 물론 NIE(신문 활용 교육), 도서관 활용 교육, 책쓰기 교육, 저작권 기부 운동 등 정보화 시대에 걸맞은 교육을 끊임없이 모색하고 있다. EBS <책과의 만남> 진행자, KBS 자문위원, MBC <느낌표!> 선정위원 등으로 활동했으며 대통령직속 교육개혁위원회 위원, 교육부 독서교육발전 자문위원/교육정보화 추진위원, 문화관광부 독서진흥위원회 위원 등을 맡아 교육과 문화, 정보화 정책에 두루 참여해 왔다. 현재, 바람직한 독서문화를 만드는 비영리 시민단체인 사단법인 ‘책따세’(책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들)의 대표, 교육과학기술부 학교도서관진흥위원, 문화체육관광부 공유저작물창조자원화 포럼위원, 한국NIE위원 등으로 활동하며 다양한 글을 신문과 잡지 등에 기고 중이다.
저서로는 『서툰 청춘을 위한 다독다독(多讀多牘)』 『너희가 책이다』 『푸른영혼을 위한 책읽기 교육』 『허병두의 즐거운 글쓰기 교실 1~3』 『열린교육과 학교도서관』 『신문활용교육이란 무엇인가』 『정보화 시대의 학교도서관 만들기』(공저) 『PC? PC통신?』(공저) 등 다수가 있다. 독서문화상, 한국간행물윤리상(저작 부문) 등을 수상했으며 전국 신지식인(2000)과 서울시교육연수원 강의 평가 3년 연속 최우수강사(2007,2008.2009)로 선정되었다.
허병두는 서강대 국문학과와 같은 과 대학원을 졸업했다. 1987년 처음 교단에 섰으며 모교인 숭문고에 돌아와 읽기·쓰기·문학 교육은 물론 NIE(신문 활용 교육), 도서관 활용 교육, 책쓰기 교육, 저작권 기부 운동 등 정보화 시대에 걸맞은 교육을 끊임없이 모색하고 있다. EBS <책과의 만남> 진행자, KBS <TV, 책을 말하다> 자문위원, MBC <느낌표!> 선정위원 등으로 활동했으며 대통령직속 교육개혁위원회 위원, 교육부 독서교육발전 자문위원/교육정보화 추진위원, 문화관광부 독서진흥위원회 위원 등을 맡아 교육과 문화, 정보화 정책에 두루 참여해 왔다. 현재, 바람직한 독서문화를 만드는 비영리 시민단체인 사단법인 ‘책따세’(책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들)의 대표, 교육과학기술부 학교도서관진흥위원, 문화체육관광부 공유저작물창조자원화 포럼위원, 한국NIE위원 등으로 활동하며 다양한 글을 신문과 잡지 등에 기고 중이다.
저서로는 『서툰 청춘을 위한 다독다독(多讀多牘)』 『너희가 책이다』 『푸른영혼을 위한 책읽기 교육』 『허병두의 즐거운 글쓰기 교실 1~3』 『열린교육과 학교도서관』 『신문활용교육이란 무엇인가』 『정보화 시대의 학교도서관 만들기』(공저) 『PC? PC통신?』(공저) 등 다수가 있다. 독서문화상, 한국간행물윤리상(저작 부문) 등을 수상했으며 전국 신지식인(2000)과 서울시교육연수원 강의 평가 3년 연속 최우수강사(2007,2008.2009)로 선정되었다.