한글 학습은 아이들의 언어 발달에서 중요한 첫걸음입니다. 『한권으로 한글떼기』는 2022 개정 교육과정에 맞춰 제작된 한글 교재로, 처음 한글을 배우는 아이들을 위해 체계적이면서도 재미있는 학습 경험을 제공합니다. 글자 만들기는 『한권으로 한글떼기1권』에서 배운 한글 학습의 기초인 자음자와 모음자의 소릿값을 바탕으로 자음자와 모음자가 결합해 글자가 이루어짐을 이해함으로써 다양한 활동을 통해 글자의 짜임을 익히고, 받침이 없는 글자를 직접 읽고 써 보며 글자를 만드는 원리를 이해하고 한글 해득의 기초를 다질 수 있도록 구성하였습니다.
또한, 글씨 쓰기 활동을 넣어 올바른 자세와 연필의 바른 사용 방법을 익히는데 도움이 될 것이라 기대합니다. 여러 가지 모음자는 기본 모음자 외의 여러 가지 모음자의 다양한 쓰임 을 알아보고, 여러 가지 모음이 들어간 낱말을 써 보며 글자를 익히도록 구성 하였습니다. 받침 있는 글자 읽기는 받침의 소리를 알고 받침이 있는 글자와 없는 글자를 비교하며 글자의 받침을 살펴보고 받침이 없는 글자에 받침이 더해짐에 따라‘자음자+모음자+자음자’의 순서로 조합해 받침이 있는 글자의 짜임을 파악하여 받침이 있는 글자를 읽는 방법을 배울 수 있도록 구성 하였습니다.
Contents
1.글자 만들기
모음자와 자음자 찾기 ------- 3
글자의 짜임 알기 --------- 16
받침이 없는 글자 읽고 쓰기 --- 44
2.여러 가지 모음자 알기
모음자 ㅐ,ㅔ 알기 --------- 53
모음자 ㅒ,ㅖ 알기 --------- 55
모음자 ㅘ, ㅙ, ㅚ 알기 ------ 57
모음자 ㅝ, ㅞ, ㅟ 알기 ------ 60
모음자 ㅢ 알기 ----------- 63
같은 모양의 모음자 찾기 ----- 64
공통으로 들어간 모음자 찾기 --- 75
같은 모음이 들어간 단어 찾기 -- 81
받침 없는 단어 읽기 ------- 92
3. 받침이 있는 글자 읽기
글자의 받침 살펴보기 ------ 102
공통으로 들어갈 받침 찾기 --- 106
받침이 있는 글자 읽기 ------ 112
Author
김유진,김은정
명지대대학원 심리상담 석사. 언어재활사. 다수 교육청 난독중재 진행, 아이톡발달센터 대표.
명지대대학원 심리상담 석사. 언어재활사. 다수 교육청 난독중재 진행, 아이톡발달센터 대표.