감각의 근대 2
노래하는 신체
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9788961849456
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| Publication Date | 2020/02/20 |
| Pages/Weight/Size | 152*225*30mm |
| ISBN | 9788961849456 |
| Categories | 인문 > 인문/교양 |
Description
개個와 공公의 경계에서의 감각의 문제
근대 이후의 문학?예술 등 다양한 장르에 주목하다
쓰보이 히데토 『감각의 근대感?の近代』 제1부에 이어서 제2부 「노래하는 신체」가 번역되었다. 『감각의 근대2 - 노래하는 신체』는 ‘감각’을 문학 장르에서 음악, 가요, 무용, 연극 등의 예술 장르로 그 폭을 한층 넓힌다. 예술 장르로 폭을 넓힌 감각의 문제는 라디오의 등장으로 노래하며 춤추는 개별적인 감각에서 공공성의 지배에 편입되어, 감각의 정치학으로서의 의미를 지닌다. 감각 표상과 감각에 관련된 담론 분석을 역사적으로 다시금 파악함으로써 새로운 논의의 틀을 마련한다.
근대 이후의 문학?예술 등 다양한 장르에 주목하다
쓰보이 히데토 『감각의 근대感?の近代』 제1부에 이어서 제2부 「노래하는 신체」가 번역되었다. 『감각의 근대2 - 노래하는 신체』는 ‘감각’을 문학 장르에서 음악, 가요, 무용, 연극 등의 예술 장르로 그 폭을 한층 넓힌다. 예술 장르로 폭을 넓힌 감각의 문제는 라디오의 등장으로 노래하며 춤추는 개별적인 감각에서 공공성의 지배에 편입되어, 감각의 정치학으로서의 의미를 지닌다. 감각 표상과 감각에 관련된 담론 분석을 역사적으로 다시금 파악함으로써 새로운 논의의 틀을 마련한다.
Contents
제1장┃근대의 시와 가요 ? 그 위험한 관계┃
1. 나카하라 주야中原中也의 시詩와 ‘스루야スルヤ’
2. 다다이즘과 민요
3. 지표Merkmal ‘1918’ ? ‘국시?詩’ 선정과 민중시파
4. ‘국민시인’과 가요
제2장┃목소리聲와 일본 근대 ? 창가 · 동요의 미적美的 이데올로기┃
1. 음악 · 학습지도요령에 나타난 ‘미의 정조情操’
2. 창가의 목소리聲와 시어詩語 문제?『심상소학창가』와 다무라 도라조田村虎? 등
3. 자유주의 교육 사상과 ‘자연’
4. 동요를 부르는 목소리
제3장┃전시하戰時下를 춤추는 신체 ? 창가유희부터 『국민무용?民舞踊』까지┃
1. 등사판으로 인쇄된 유희 교재에서 보이는 것
2. 유희교육 전사
3. 댄스와 체육 사이
4. 무라야마 도모요시村山知義와 소녀들의 춤추는 신체
제4장┃소녀라는 장소 ? 춤추는 소녀/ 노래하는 소녀/ 글 쓰는 소녀┃
1. 소녀라는 장소
2. 예술자유주의 운동의 성격
3. 고급문화로서 가정무용 · 동요 · 동요무용
4. 노래하는 소녀, 춤추는 소녀 ? 모토오리 자매와 소녀들
5. 레코드 속의 ‘영원한 소녀’
6. 동심과 교태 ? 『여학생』 등
7. ‘공백’으로부터의 소리 ? 도요타 마사코의 작문
제5장┃라디오 포비아phobia에서 라디오 마니아로┃
1. 『라디오 살인 사건』
2. 기원으로서의 라디오 포비아
3. 미디어에 포획된 문학
4. 근대시 낭독과 평이plainness 사상
5. 전시하의 낭독시 방송
제6장┃누구를 위한 눈물인가 ? 「일억의 호읍一億の?泣」┃
1. 잡음 속의 아우라
2. 「일억의 호읍」의 특이함
3. 다카무라 고타로의 전쟁과 전쟁시
4. 전중戰中/전후戰後 사이를 건너기
제7장┃민요의 근대와 전후戰後 ? 국민주의와 미디어┃
1. 〈신일본 기행新日本紀行〉과 『일본열도 개조론日本列島改造論』
2. 〈이쓰키 지장居付地?〉 ? 고향의 전승과 붕괴
3. 〈신일본 기행〉과 〈프로젝트 X〉
4. TV프로그램과 민요
5. 「이쓰키 자장가」와 미디어
6. ‘상실의 미학’이 향하는 곳
7. 봉오도리의 근대
8. 가정무용과 동요무용
9. 가정무용과 황실
10. 도시문화와 민요 ? 1920년대
11. 무대에 오르는 민요 ? ‘향토무용과 민요?土舞踊と民?’의 모임, 그 외
12. ‘보존’과 ‘유행’ ? 민요의 근대와 전쟁
옮긴이의 말
1. 나카하라 주야中原中也의 시詩와 ‘스루야スルヤ’
2. 다다이즘과 민요
3. 지표Merkmal ‘1918’ ? ‘국시?詩’ 선정과 민중시파
4. ‘국민시인’과 가요
제2장┃목소리聲와 일본 근대 ? 창가 · 동요의 미적美的 이데올로기┃
1. 음악 · 학습지도요령에 나타난 ‘미의 정조情操’
2. 창가의 목소리聲와 시어詩語 문제?『심상소학창가』와 다무라 도라조田村虎? 등
3. 자유주의 교육 사상과 ‘자연’
4. 동요를 부르는 목소리
제3장┃전시하戰時下를 춤추는 신체 ? 창가유희부터 『국민무용?民舞踊』까지┃
1. 등사판으로 인쇄된 유희 교재에서 보이는 것
2. 유희교육 전사
3. 댄스와 체육 사이
4. 무라야마 도모요시村山知義와 소녀들의 춤추는 신체
제4장┃소녀라는 장소 ? 춤추는 소녀/ 노래하는 소녀/ 글 쓰는 소녀┃
1. 소녀라는 장소
2. 예술자유주의 운동의 성격
3. 고급문화로서 가정무용 · 동요 · 동요무용
4. 노래하는 소녀, 춤추는 소녀 ? 모토오리 자매와 소녀들
5. 레코드 속의 ‘영원한 소녀’
6. 동심과 교태 ? 『여학생』 등
7. ‘공백’으로부터의 소리 ? 도요타 마사코의 작문
제5장┃라디오 포비아phobia에서 라디오 마니아로┃
1. 『라디오 살인 사건』
2. 기원으로서의 라디오 포비아
3. 미디어에 포획된 문학
4. 근대시 낭독과 평이plainness 사상
5. 전시하의 낭독시 방송
제6장┃누구를 위한 눈물인가 ? 「일억의 호읍一億の?泣」┃
1. 잡음 속의 아우라
2. 「일억의 호읍」의 특이함
3. 다카무라 고타로의 전쟁과 전쟁시
4. 전중戰中/전후戰後 사이를 건너기
제7장┃민요의 근대와 전후戰後 ? 국민주의와 미디어┃
1. 〈신일본 기행新日本紀行〉과 『일본열도 개조론日本列島改造論』
2. 〈이쓰키 지장居付地?〉 ? 고향의 전승과 붕괴
3. 〈신일본 기행〉과 〈프로젝트 X〉
4. TV프로그램과 민요
5. 「이쓰키 자장가」와 미디어
6. ‘상실의 미학’이 향하는 곳
7. 봉오도리의 근대
8. 가정무용과 동요무용
9. 가정무용과 황실
10. 도시문화와 민요 ? 1920년대
11. 무대에 오르는 민요 ? ‘향토무용과 민요?土舞踊と民?’의 모임, 그 외
12. ‘보존’과 ‘유행’ ? 민요의 근대와 전쟁
옮긴이의 말