홀랜드 유형별 유망 직업 사전 2

탐구형 (I형, Investigative)
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Publication Date 2019/06/25
Pages/Weight/Size 188*254*20mm
ISBN 9788958973751
Categories 청소년 > 청소년 생활/자기관리
Description
세상에는 수많은 직업이 있고, 사람들은 다양한 직업에 종사하며 살아가고 있다. 그런데 어른들 중에서도 자신이 원하는 직업을 갖고 있는 경우는 의외로 드물다. 자신의 적성과 능력에 잘 맞는 직업을 선택하여 살아간다면 일이 즐겁고, 능력을 발휘할 기회도 많아져서 삶 자체가 더욱 행복해질 수 있지만 그렇지 못한 경우가 많다는 말이다.

그래서 자신의 적성과 흥미에 맞는 직업이 무엇인지를 아는 일은 대단히 중요하다. 적성검사나 흥미검사를 통해 도움을 받으면 좋고, 이런 검사를 통하면 자신이 좋아하고 관심 있는 것과 잘할 수 있는 것, 성격과 장점, 흥미와 적성을 보다 잘 파악하는 것이 직업을 선택하는 일에 큰 도움이 된다. 현재 진로와 적성을 탐색하는 검사 방법은 많이 개발되어 있다.

그 중에서 진로적성검사로 가장 많이 사용되는 것이 홀랜드 검사 기법이다. [홀랜드 검사]는 미국의 저명한 심리학자인 존 홀랜드가 사람의 직업적 성격 이론에 근거하여 만든 진로 및 적성 탐색 검사으로 세상에 존재하는 모든 직업을 직업의 특성이나 종사하는 사람들의 성격에 따라 6개의 유형으로 구분하고 있다. 6가지 진로 유형을 ‘RIASEC 유형’이라고 하는데, RIASEC란 R형(Realistic, 실재형), I형(Investigative, 탐구형), A형(Artistic, 예술형), S형(Social, 사회형), E형(Enterprising, 기업형), C형(Conventional, 관습형)의 앞 글자를 딴 용어이다.

홀랜드 검사의 직업 유형 6가지를 간단히 소개하면 다음과 같다.

- 실재형(R형, Realistic): 솔직하고, 성실하고, 검소하며, 신체적으로 활동적인 성격을 지니고 있다. 소박하고 말이 적으며 기계적인 적성이 높다.

- 탐구형(I형, Investigative): 탐구심이 많고 논리적, 분석적, 합리적인 성격을 지니고 있다. 지적 호기심이 많고, 수학적, 과학적인 적성이 높다.

- 예술형(A형, Artistic): 상상력과 감수성이 풍부하며, 자유분방하고 개방적인 성격을 지니고 있다. 예술에 소질이 있고, 창의적인 것을 창출해 내는 재능이 있다.

- 사회형(S형, Social): 다른 사람에게 친절하고 이해심이 많으며, 남을 도와주려는 경향이 높고, 봉사하고자 하는 마음이 크다. 대인관계 능력이 좋고 사람들을 좋아하는 성향을 지니고 있다.

- 기업형(E형, Enterprising): 지도력과 설득력을 가지고 있고, 열성적이고 경쟁적이며 이성적인 성향이 강하다. 외향적이고 통솔력을 지니고 있으며, 언어와 관련된 적성이 높다.

- 관습형(C형, Conventional): 책임감이 강하고 빈틈이 없으며, 행동을 할 때 조심스러운 면을 보인다. 계획에 따라 행동하기를 좋아하고, 변화를 반기지 않는다. 사무 능력과 계산 능력이 좋다.

이 책은 각 유형별로 20가지의 유망 직업을 소개하여, 각 직업별로 해당 직업의 세계, 하는 일, 필요한 능력, 관련 학과 및 자격증, 직업 전망, 커리어패스, 대학의 관련 학과, 중고등학교 학교생활 포트폴리오까지 필요한 모든 것을 담았다.
Contents
01. 가상현실 전문가 / 02. 게임 프로그래머 / 03. 나노 공학 기술자 / 04. 디지털 포렌식 수사관 / 05. 빅데이터 전문가 / 06. 사이버 범죄 수사관 / 07. 생명 공학 연구원 / 08. 생물학 연구원 / 09. 손해사정사 / 10. 수의사 / 11. 에너지 공학 기술자 / 12. 응용 소프트웨어 개발자 / 13. 자동차 공학 기술자 / 14. 정보 보안 전문가 / 15. 증강현실 전문가 / 16. 천문학자 / 17. 항공우주 공학기술자 / 18. 해양 공학 기술자 / 19. 화학 공학 기술자 / 20. 환경 공학 기술자
Author
한승배
대학에서 기술교육학을, 대학원에서는 전자계산교육을 전공했다. 현재는 경기도 양평전자과학고등학교에서 진로진학상담교사로 재직 중이다. 『10대를 위한 직업 백과』, 『교사 어떻게 되었을까?』, 『의사 어떻게 되었을까?』, 『생기부 다이어리 페이스메이커』, 『중학생을 위한 기적의 스마트 워크북』, 『10대를 위한 유망 직업 사전』, 학습 만화 『직업을 찾아라』, 『미디어 활용 진로탐색 워크북』, 『중학생용 진로포트폴리오』, 『일반고용 진로포트폴리오』, 『특성화고용 진로포트폴리오』 등을 집필하였다.

2009 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 진로와 직업, 2015 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 진로와 직업, 자유학기제용 진로체험과 포트폴리오, 특성화고용 성공적인직업생활 교과서 개발에 참여하였고, 월간 [Talk Talk] 및 [나침반 36.5]에 직업 및 학과에 대한 칼럼을 정기적으로 기고하고 있다. 최근 관심사는 진로 게이미피케이션(게임 활용 진로 수업) 분야로, '꿈 찾는 청소년을 위한 직업 학과 카드', 스토리텔링 보드게임 '드림온', '창직 주사위 진로설계 게임', 보드게임 '원하는 직업을 찾아라' 개발에 참여하였으며, 다수의 진로 보드게임을 개발하고 있다.

2009 개정 교육과정 중학교/고등학교 진로와 직업, 성공적인 직업생활, 정보, 기술·가정 교과서를 집필하였다. 또한 2015 개정 교육과정 중학교/고등학교 진로와 직업, 기술·가정 교과서를 집필하였으며, 꿈꾸는 시네마, 학과 바이블, 학생부 바이블, 교과세특 탐구주제 바이블, 교과세특 기재예시 바이블, 교사 어떻게 되었을까, 의사 어떻게 되었을까, 나만의 진로가이드북, 10대를 위한 직업백과, 10대를 위한 유망 직업 사전, 미디어 진로탐색 바이블, 중학생을 위한 고교학점제 워크북 등 다수를 집필하였다. 네이버 카페 ‘꿈샘 진로수업 나눔방’ 운영자와 네이버 밴드 ‘함께하는 행복한 진로수업’ 리더로 활동한 이력이 있다.
대학에서 기술교육학을, 대학원에서는 전자계산교육을 전공했다. 현재는 경기도 양평전자과학고등학교에서 진로진학상담교사로 재직 중이다. 『10대를 위한 직업 백과』, 『교사 어떻게 되었을까?』, 『의사 어떻게 되었을까?』, 『생기부 다이어리 페이스메이커』, 『중학생을 위한 기적의 스마트 워크북』, 『10대를 위한 유망 직업 사전』, 학습 만화 『직업을 찾아라』, 『미디어 활용 진로탐색 워크북』, 『중학생용 진로포트폴리오』, 『일반고용 진로포트폴리오』, 『특성화고용 진로포트폴리오』 등을 집필하였다.

2009 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 진로와 직업, 2015 개정 교육과정 중학교 및 고등학교 진로와 직업, 자유학기제용 진로체험과 포트폴리오, 특성화고용 성공적인직업생활 교과서 개발에 참여하였고, 월간 [Talk Talk] 및 [나침반 36.5]에 직업 및 학과에 대한 칼럼을 정기적으로 기고하고 있다. 최근 관심사는 진로 게이미피케이션(게임 활용 진로 수업) 분야로, '꿈 찾는 청소년을 위한 직업 학과 카드', 스토리텔링 보드게임 '드림온', '창직 주사위 진로설계 게임', 보드게임 '원하는 직업을 찾아라' 개발에 참여하였으며, 다수의 진로 보드게임을 개발하고 있다.

2009 개정 교육과정 중학교/고등학교 진로와 직업, 성공적인 직업생활, 정보, 기술·가정 교과서를 집필하였다. 또한 2015 개정 교육과정 중학교/고등학교 진로와 직업, 기술·가정 교과서를 집필하였으며, 꿈꾸는 시네마, 학과 바이블, 학생부 바이블, 교과세특 탐구주제 바이블, 교과세특 기재예시 바이블, 교사 어떻게 되었을까, 의사 어떻게 되었을까, 나만의 진로가이드북, 10대를 위한 직업백과, 10대를 위한 유망 직업 사전, 미디어 진로탐색 바이블, 중학생을 위한 고교학점제 워크북 등 다수를 집필하였다. 네이버 카페 ‘꿈샘 진로수업 나눔방’ 운영자와 네이버 밴드 ‘함께하는 행복한 진로수업’ 리더로 활동한 이력이 있다.