제2언어 교수학습
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| Publication Date | 2003/05/09 |
| Pages/Weight/Size | 148*210*30mm |
| ISBN | 9788957260364 |
| Categories | 인문 > 기호학/언어학 |
Contents
제1장 제2언어 교수 학습의 개념적 기초
인간 중심 교육과 경험주의 학습
의사소통 언어 교수법
학습자 중심 교육
교섭 교육과정
과업 중심 언어 교수
제2장 제2언어 교수와 학습의 경험적 토대
제2언어를 학습하는 것은 모국어 학습과 같은가?
학습자 연령이 제2언어 습득에 미치는 영향은 무엇인가?
수업이 습득에 미치는 영향은 무엇인가?
과제 유형/수업조직의 양상은 습득과 어떠한 관계를 가지는가?
제3장 제2언어 교수학습: 과거에서 현재까지
변화를 위한 자극
교수 요목 설계
교수 접근법
학습자의 역할
언어에 대한 접근법
언어 교재의 사용
인간 중심 교육과 경험주의 학습
의사소통 언어 교수법
학습자 중심 교육
교섭 교육과정
과업 중심 언어 교수
제2장 제2언어 교수와 학습의 경험적 토대
제2언어를 학습하는 것은 모국어 학습과 같은가?
학습자 연령이 제2언어 습득에 미치는 영향은 무엇인가?
수업이 습득에 미치는 영향은 무엇인가?
과제 유형/수업조직의 양상은 습득과 어떠한 관계를 가지는가?
제3장 제2언어 교수학습: 과거에서 현재까지
변화를 위한 자극
교수 요목 설계
교수 접근법
학습자의 역할
언어에 대한 접근법
언어 교재의 사용