다양화되는 교육 현장의 요구에 가장 완벽하게 대응하기 위해, 현직 일본어과 대학교수와 학원 원장 등이 집필에 참여하여 학교교육과 사회교육의 장점만을 가려 뽑아 구성한 책이다. 따라서 실용성만을 강조한 회화 중심의 교육 방식에서 벗어나, 언어의 4기능이라 일컬어지는 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 등의 학습능력이 종합적으로 길러질 수 있도록 하였다. 아울러 [아리가또 일본어 시리즈]의 두 번째 교재로 무엇보다도 튼튼한 기초 실력을 갖추도록 하는 데 가장 세심한 배려를 했을 뿐 아니라, 앞으로 독해, 작문, 청취, 회화 능력이 골고루 향상되도록 하는 데에 최종 학습목표를 두었다. 이러한 본 교재의 이념은 학습자에게 유능한 일본어 전문가로 성장하는 데에 큰 밑거름이 될 것이다.
- 한국외국어대학교 대학원 일본어과 졸업
- 일본문부성 국비유학
- 국립 일본히로시마대학교 일본어교육학부 박사
- 한국일본언어문화학회 회장 역임
- 한국고등학교 일본어교과서 검정위원
- 동경외대 국제일본연구센터 국제편집고문
- 현, 사이버한국외국어대학교 일본어학부 교수
- 저서_ 『아리가또 일본어 1·2·회화』(공저, 니혼고 팩토리, 2009)
- 한국외국어대학교 대학원 일본어과 졸업
- 일본문부성 국비유학
- 국립 일본히로시마대학교 일본어교육학부 박사
- 한국일본언어문화학회 회장 역임
- 한국고등학교 일본어교과서 검정위원
- 동경외대 국제일본연구센터 국제편집고문
- 현, 사이버한국외국어대학교 일본어학부 교수
- 저서_ 『아리가또 일본어 1·2·회화』(공저, 니혼고 팩토리, 2009)