“활동 목표를 명시적으로 제시”
전 2부 구성. 1부에서는 전반적인 수업 운영과 관련된 교재의 활용 방안에 대해 기술하고 있습니다. 2부에서는 개별 단원의 세부적인 활용 방안을 기술하였습니다. 활동의 목표를 명시적으로 제시하고 활동의 절차와 내용을 구체화하는 방향으로 기술하였습니다.
Contents
발간사
머리말
1부 공통 내용
1. 교재의 구성
2. 교육과정(시수)에 따른 교재 활용
3. 교재 활용 및 세부 지침
4. 교재의 연습 및 활동 유형
2부 단원별 내용
1A 01 안녕하세요? 저는 안나예요
02 전화번호가 뭐예요?
03 제 가방은 책상 옆에 있어요
04 한국어를 공부해요
05 빵하고 우유를 사요
06 사과 다섯 개 주세요
07 일곱 시에 시작해요
08 날씨가 더워요?
09 공원에서 산책했어요
10 우리 같이 놀이공원에 갈까요?
1B 01 무슨 음식을 좋아해요?
02 도서관에 책을 빌리러 가요
03 백화점에서 쇼핑할 거예요
04 더 큰 사이즈는 없어요?
05 세종식당이 어디에 있어요?
06 한국미술관까지 어떻게 가요?
07 제주도에 가려고 해요
08 지난번 여행보다 좋았어요
09 집에서 푹 쉬어야 돼요
10 학교에 가기 전에 수영을 해요
11 한국 음식을 만들 수 있어요?
12 저는 지니 씨에게 펜을 선물할 거예요