전교 1등의 공부법을 훔쳐라

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Publication Date 2023/07/28
Pages/Weight/Size 148*210*20mm
ISBN 9791198185969
Categories 청소년 > 공부법
Contents
프롤로그
 
INTRO. 이 책을 읽으시는 분들에게 8
 
CHAP 1 서울대? 공부법? 믿지 마세요 15

들어가며 15
학원에 의존하는 공부의 위험성 20
진짜 공부법을 만나면 마주하는 현상들 28
 
CHAP 2 입시 도둑 : LARK 법칙 42

LARK 공부 이론 기초 42
공부법 이론 본론 - LARK 법칙 47
 
STEP 1. L:(Landscape : 풍경) -
교과서 1회독의 비밀 53
교과서 1회독과 암기의 관계 59
 
STEP 2. A:(Arrangement : 준비/정리)
목차 노트 만들기 (구조화 독서) 63
목차 노트와 암기의 관계 68
목차 노트와 시험 목표 72
 
STEP 3. R:(Realize : 현실화)
그림처럼 이해하기 76
이해가 암기에 미치는 영향 85
 
STEP 4. K:(Keyword : 현실화)
기억의 좌표 잡아내기 (부제: 수다 떠는 원리를 알면 암기가 보인다) 88
기억의 좌표에서 유의할 점 96
 
STEP 5. LARK 이론 교과목별 조언 -
수학 / 영어 / 국어 98
STEP +. 문제집을 풀기 전 마지막 조언 114
공부법 이론 결론 - LARK 법칙을 마무리하며 117
부록: 대학을 왜 굳이 가야 하는가? 120

CHAP 3 폭발적인 효율을 만드는 공부 환경 126

공부 의지가 부족하다고 느낄 때 126
STEP 1. 공부 의지 상승 비법 (30분 5분) 130
STEP 2. 공부 의지 상승 비법 (책상을 정리하라) 141
STEP 3. 기적의 아침 습관 3가지 형성하기 149
공부 의지가 부족하다고 느낄 때 (공부 환경) - 결론 161
 
CHAP 4 숨겨진 공부 재능을 찾아서

공부 재능이 있는지 파악해주는 5가지 질문 166
STEP 1. 반복의 마법으로 업그레이드하기 169
STEP 2. 유산소 운동의 놀라운 힘에 대한 이야기 171
STEP 3. 책 읽기로 레벨업 할 수 있는 집중력 기술 174
STEP 4. 호흡하는 음악과 지적 힘의 산책 176
STEP 5. 가르침의 힘, 어떻게 두뇌를 성장시키나 178
 
에필로그
책을 마무리하며 들려주는 나의 이야기 183
단편소설 ­ 공부법을 만난 후 변화되어가는 과정 195
Author
박찬종
2013년부터 운영된 교육 단체 ‘JUMP’를 전신으로하는 ‘캠퍼스브릿지’의 대표이다. 그가 대학교에서 강단에 처음 선 나이는 불과 26살이었다. 이후 4,000명이 넘는 학생들을 대상으로 60개가 넘는 대학교에서 학습 프로그램을 제공해왔으며, 대학 교수들을 대상으로 교육을 제공하는 등 남다른 행보를 선보이고 있다. 한국퍼스트브랜드 대상, 한국경제신문, 서울시립청소년문화교류센터 등에서 경력을 쌓았으며 지식 플랫폼 커넥츠와 중앙대, 외대, 경희대, 시립대학교에서 진행하는 학점 관련 프로그램에서 연이어 성공을 거두었고 현재는 한국생산성본부(KPC) 국내 1호 학점 컨설턴트로 활동하면서 청소년과 대학생들을 가르치는 전문 9년차 강사로서 활동하고 있다. 저자는 성적은 재능 문제가 아닌 학업에 접근하는 관점의 문제라고 이야기한다. 만약 성적이 재능의 문제였다면, 저자 역시 2.7이라는 절망적인 학점에서 결코 수석의 자리까지 오를 수 없었을 것이다. 전교 1등을 차지하는 학생들에게는 특별한 방법이 있다는 사실을 깨닫고 수백 권의 독서와 인터넷 자료, 그리고 공신들과의 인터뷰 끝에 자기주도학습의 기초가 되는 LARK 이론을 만들게 되었다.현재는 온라인에서 초, 중, 고 학생들을 대상으로 하는 자기주도학습 프로그램 ‘상위 1% 교과서 기억법’을 교육하고 있으며, 국내 유일 학점 컨설턴트로서 전국 대학교에 출강하여 ‘기적의 학점 상승 프로젝트’를 보급하는 일에 앞장서고 있다.
2013년부터 운영된 교육 단체 ‘JUMP’를 전신으로하는 ‘캠퍼스브릿지’의 대표이다. 그가 대학교에서 강단에 처음 선 나이는 불과 26살이었다. 이후 4,000명이 넘는 학생들을 대상으로 60개가 넘는 대학교에서 학습 프로그램을 제공해왔으며, 대학 교수들을 대상으로 교육을 제공하는 등 남다른 행보를 선보이고 있다. 한국퍼스트브랜드 대상, 한국경제신문, 서울시립청소년문화교류센터 등에서 경력을 쌓았으며 지식 플랫폼 커넥츠와 중앙대, 외대, 경희대, 시립대학교에서 진행하는 학점 관련 프로그램에서 연이어 성공을 거두었고 현재는 한국생산성본부(KPC) 국내 1호 학점 컨설턴트로 활동하면서 청소년과 대학생들을 가르치는 전문 9년차 강사로서 활동하고 있다. 저자는 성적은 재능 문제가 아닌 학업에 접근하는 관점의 문제라고 이야기한다. 만약 성적이 재능의 문제였다면, 저자 역시 2.7이라는 절망적인 학점에서 결코 수석의 자리까지 오를 수 없었을 것이다. 전교 1등을 차지하는 학생들에게는 특별한 방법이 있다는 사실을 깨닫고 수백 권의 독서와 인터넷 자료, 그리고 공신들과의 인터뷰 끝에 자기주도학습의 기초가 되는 LARK 이론을 만들게 되었다.현재는 온라인에서 초, 중, 고 학생들을 대상으로 하는 자기주도학습 프로그램 ‘상위 1% 교과서 기억법’을 교육하고 있으며, 국내 유일 학점 컨설턴트로서 전국 대학교에 출강하여 ‘기적의 학점 상승 프로젝트’를 보급하는 일에 앞장서고 있다.