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독서교육의 이론과 실제 1

박정진 , 조재윤 , 정래필 , (사)한우리독서문화운동본부 교재집필연구회

스푼북

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Publication Date	2018/02/19
Pages/Weight/Size	18825730mm
ISBN	9791188283323

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Description

[독서교육의 이론과 실제]는 30년 가까이 독서운동 한 길을 걸어 온 ‘한우리독서문화운동본부’가 출간한 ‘독서지도사 양성과정 기본교재’의 2018년 개정판이다. 이 책은 한우리 독서지도사 양성과정의 교재로 사용하고자 하는 목적으로 기획되었다. 기본적으로는 한우리독서문화운동본부와 부설 평생교육원이 깊은 역사 속에서 이미 갖추고 있는 독서교육 현장의 노하우를 최대한 담아 보고자 노력하였다. 따라서 독서교육 분야의 초보자들도 쉽게 이해할 수 있도록 실제적인 독서 지도 전략을 중심으로 구성하였고, 동시에 독서교육분야 전문가들에게는 다양한 아이디어를 제공하면서 실천적인 문제에 도움을 주고자 하였다. 더 나아가 이 책은 독서교육 전문가 양성 과정뿐만 아니라 독서지도사, 사서 교사, 사서, 독서교사, 국어 교사, 정책 담당자 등 이미 독서교육 전문가로 활동하는 사람들을 대상으로 하는 재교육에도 활용될 수 있도록 독서교육 전반에 대해 폭넓게 다루었다. 그런 점에서는 독서교육 전문가로의 입문을 돕는 ‘개론서’로도 적합하다.

Contents

1권 차례
01 독서와 독서 지도의 이해
제1장 독서의 즐거움
제2장 독서 지도의 이해
02 독서 자료 선정
제1장 독서 자료의 이해
제2장 독서 자료 선정의 이해
제3장 독서 자료 선정 방법
[더 알아보기] 독서 자료 관련 정보
03 서평식 독서감상문 쓰기
제1장 서평식 독서감상문
제2장 도서 종류에 따른 서평
제3장 서평식 독서감상문 쓰기
제4장 서평식 독서감상문 쓰기의 실제
04 글쓰기 지도의 실제
제1장 글쓰기 지도의 새로운 방향
제2장 글쓰기 지도의 실제
[더 알아보기 1] 국어 어문 규정
[더 알아보기 2] 원고지 작성법
05 아동 발달과 독서
제1장 발달과 독서의 관련성
제2장 발달 이론
제3장 독서 능력 발달 이론
06 진로 독서 교육의 이해
제1장 진로 독서 교육의 개념과 필요성
제2장 진로 독서 교육의 성격
제3장 진로 독서 교육의 방법
07 상담과 독서
제1장 상담과 상담 환경
제2장 상담과 교사 효율성 훈련
제3장 독서 상담의 내용과 방법
08 교육과 교육학
제1장 교육의 기본적 이해
제2장 교육학 일반 이론

Author

박정진,조재윤,정래필,(사)한우리독서문화운동본부 교재집필연구회