선생님을 위한 문법책 1 문장편
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| Publication Date | 2014/06/30 |
| Pages/Weight/Size | 210*297*10mm |
| ISBN | 9791130432281 |
| Categories | 인문 > 독서/비평 |
Description
문법 교육을 담당하고 있는 선생님들을 위한 문법책을 현직 선생님들이 모여 정리했다. 이 책은 그 첫 번째인 문장 편. 질의응답식으로 구성하고 연습문제를 붙여 선생님들이 쉽게 찾고 응용할 수 있게 했고, 문장 부호 사용법, 문법 용어 풀이 등 쓸모 있는 정보를 모아 부록으로 구성했다. 주제들은 일차적으로 초·중등 국어 책을 분석하여 선정하였는데, 국어 교육 과정 문법 편에서 제시하고 있는 국어 지식 지도 내용과도 일치하므로 학교 교육 현장에서 참고할 내용이 많다. 문장 편에 이어 단어 편, 소리 편, 텍스트 편도 계속 펴낼 예정이다.
Contents
머리말 v
들어가는 말 1
첫째 마당 문장, 문장 성분이란 무엇인가
1 문장이란 무엇인가 4
1_ 문장이란? 4
2_ 문장론에서는 무엇을 가르치나?(국어교육과정) 6
2 언어 단위에는 어떠한 것이 있나 8
3_ ‘어절’이란 무엇인가? 8
4_ ‘구’란 무엇인가? 11
5_ ‘절’이란 무엇인가? 12
6_ ‘단어’란 무엇인가? 13
연습문제 1 16
연습문제 2 16
3 문장은 무엇으로 이루어져 있나 17
7_ ‘문장 성분’이란? 17
8_ 문장 성분, 왜 알아야 하나? 17
9_ 문장 성분, 어떻게 가르치고 있나? 19
10_ 주성분(주어, 목적어, 서술어, 보어)이란? 21
11_ 부속 성분(관형어, 부사어)이란? 25
12_ 텍스트에서 관형어와 부사어가 꼭 필요하다? 27
13_ 독립 성분(독립어)이란? 30
14_ 서술어의 자릿수란? 32
15_ ??초등국어사전??에도 ‘문형’이 표시되어 있다던데? 34
16_ 주어와 서술어도 생략되나? 37
연습문제 1 38
연습문제 2 38
4 꾸며 주는 말이란 무엇인가 39
17_ 꾸며 주는 말’(수식어)이란? 39
18_ 꾸며 주는 말, 왜 알아야 하나? 40
19_ 꾸며 주는 말, 어떻게 가르치고 있나? 43
20_ 수식어와 수식언은 어떻게 다른가? 45
21_ 관형어란? 46
22_ 부사어란? 48
23_ 절로도 꾸밀 수 있나? 53
연습문제 1 54
연습문제 2 54
연습문제 3 55
둘째 마당 문장의 짜임, 구조
5 문장은 어떻게 확대되나 58
24_ ‘문장의 확대’란? 58
25_ 문장의 확대, 왜 알아야 하나? 58
26_ 문장의 확대, 어떻게 가르치고 있나? 60
27_ 문장, 8가지만 알면 된다? 61
28_ 단문(홑문장), 복문(겹문장)이란? 63
29_ 대등하게 이어진 문장이란? 66
30_ 안은 문장이란? 68
31_ 명사절이란? 68
32_ 관형절이란? 69
33_ 부사절이란? 71
34_ 부사형 어미에는 어떤 것이 있나? 74
35_ 인용절이란? 75
36_ 서술절이란? 78
37_ 종속적으로 이어진 문장을 부사절로 볼 수 있나? 80
38_ 한국어의 문장론적 특징은? 81
39_ 직접 성분 분석이란? 82
연습문제 1 85
연습문제 2 86
연습문제 3 86
6 말의 순서는 어떻게 되나 88
40_ ‘말의 순서’(어순)란 ? 88
41_ 말의 순서, 왜 알아야 하나? 89
42_ 말의 순서, 어떻게 가르치고 있나? 90
43_ 우리말의 기본 어순 및 어순의 특징은? 91
44_ 관형사가 여러 개 있으면 어떻게 나열하나? 93
45_ 부사는 아무 데나 올 수 있나? 93
46_ 말의 순서를 일부러 바꾸기도 하나(도치법)? 95
연습문제 97
7 어울려 쓰는 말이란 무엇인가 99
47_ ‘어울려 쓰는 말’(문장 성분의 호응)이란? 99
48_ 어울려 쓰는 말, 왜 알아야 하나? 101
49_ 어울려 쓰는 말, 어떻게 가르치고 있나? 102
50_ 문장 성분의 호응에서 뒤에 따라오는 말의 유형은? 103
51_ 의미에 따른 문장 성분의 호응의 종류는? 105
52_ 의미에 따른 ‘문장 성분의 호응’의 종류, 더 있나? 107
53_ ‘문장 성분의 호응’을 이루는 표현, 그 외에도 더 있나? 116
54_ 문장 밖에서도 호응이 일어나나? 118
연습문제 1 120
연습문제 2 121
셋째 마당 문법 요소
8 문장은 어떻게 끝나나 124
55_ ‘문장 종결법’이란? 124
56_ 문장 종결법, 왜 알아야 하나? 125
57_ 문장 종결법, 어떻게 가르치고 있나? 126
58_ 문장 종결법의 종류에는 어떤 것이 있나? 127
59_ 평서문(풀이하는 문장)이란? 128
60_ 의문문(묻는 문장)이란? 129
61_ 명령문(시키는 문장)이란? 130
62_ 청유문(권유하는 문장)이란? 131
63_ 감탄문(감탄하는 문장)이란? 132
64_ 문장 종결법과 종결 어미의 관계는? 133
65_ 억양에 따라 문장 종결 표현이 달라지나? 135
연습문제 1 137
연습문제 2 138
9 높임 표현이란 무엇인가 140
66_ ‘높임 표현’(존대법)이란? 140
67_ 높임 표현, 왜 가르쳐야 하나? 140
68_ 높임 표현, 어떻게 가르치고 있나? 142
69_ 높임 표현에는 어떤 것이 있나? 143
70_ 주체 높임법이란? 145
71_ 상대 높임법이란? 146
72_ 높임말이 따로 있나? 148
73_ 간접 높임이란? 150
74_ 할아버지 앞에서 아빠를 낮춘다(압존법)? 151
연습문제 1 152
연습문제 2 152
10 시간 표현이란 무엇인가 154
75_ ‘시간 표현’(시제)이란? 154
76_ 시간 표현, 왜 가르쳐야 하나? 158
77_ 시간 표현, 어떻게 가르치고 있나? 161
78_ 시간을 나타내는 말에는 어떤 것이 있나? 162
79_ 동작상이란? 164
80_ 시제 어미들의 의미가 복잡하다면서? 165
연습문제 1 170
연습문제 2 171
11 사동·피동 표현이란 무엇인가 172
81_ ‘사동·피동’이란? 172
82_ 사동·피동, 왜 알아야 하나? 173
83_ 사동·피동, 어떻게 가르치고 있나? 174
84_ 사동법이란? 175
85_ 피동법이란? 178
86_ 사동문의 종류에 따라 의미가 다른가? 180
87_ 피동문은 단순히 능동문의 변형인가? 181
88_ 사동·피동 자유롭게 다 되나? 182
89_ 피동문 ? 사동문, 너무 많이 쓰면 안 된다? 184
연습문제 1 187
연습문제 2 188
연습문제 3 189
12 부정 표현이란 무엇인가 191
90_ ‘부정 표현’이란? 191
91_ 부정 표현, 왜 알아야 하나? 193
92_ 부정 표현, 어떻게 가르치고 있나? 194
93_ 짧은 부정문, 긴 부정문이란? 195
94_ ‘안’ 부정문이란? 196
95_ ‘못’ 부정문이란? 198
96_ ‘말다’ 부정문이란? 199
97_ 부정문은 어떻게 해석되나? 201
연습문제 1 204
연습문제 2 205
넷째 마당 기타, 문장 부호
98_ 가리키는 말(지시어)이란 무엇인가? 208
연습문제 1 214
연습문제 2 215
99_ 이어 주는 말(접속어)이란 무엇인가? 216
연습문제 1 221
연습문제 2 222
100_ ‘문장 부호’란? 223
부록
1. 문장 부호 사용법 230
2. 문법 용어 풀이 252
연습문제 정답 269
참고문헌 280
들어가는 말 1
첫째 마당 문장, 문장 성분이란 무엇인가
1 문장이란 무엇인가 4
1_ 문장이란? 4
2_ 문장론에서는 무엇을 가르치나?(국어교육과정) 6
2 언어 단위에는 어떠한 것이 있나 8
3_ ‘어절’이란 무엇인가? 8
4_ ‘구’란 무엇인가? 11
5_ ‘절’이란 무엇인가? 12
6_ ‘단어’란 무엇인가? 13
연습문제 1 16
연습문제 2 16
3 문장은 무엇으로 이루어져 있나 17
7_ ‘문장 성분’이란? 17
8_ 문장 성분, 왜 알아야 하나? 17
9_ 문장 성분, 어떻게 가르치고 있나? 19
10_ 주성분(주어, 목적어, 서술어, 보어)이란? 21
11_ 부속 성분(관형어, 부사어)이란? 25
12_ 텍스트에서 관형어와 부사어가 꼭 필요하다? 27
13_ 독립 성분(독립어)이란? 30
14_ 서술어의 자릿수란? 32
15_ ??초등국어사전??에도 ‘문형’이 표시되어 있다던데? 34
16_ 주어와 서술어도 생략되나? 37
연습문제 1 38
연습문제 2 38
4 꾸며 주는 말이란 무엇인가 39
17_ 꾸며 주는 말’(수식어)이란? 39
18_ 꾸며 주는 말, 왜 알아야 하나? 40
19_ 꾸며 주는 말, 어떻게 가르치고 있나? 43
20_ 수식어와 수식언은 어떻게 다른가? 45
21_ 관형어란? 46
22_ 부사어란? 48
23_ 절로도 꾸밀 수 있나? 53
연습문제 1 54
연습문제 2 54
연습문제 3 55
둘째 마당 문장의 짜임, 구조
5 문장은 어떻게 확대되나 58
24_ ‘문장의 확대’란? 58
25_ 문장의 확대, 왜 알아야 하나? 58
26_ 문장의 확대, 어떻게 가르치고 있나? 60
27_ 문장, 8가지만 알면 된다? 61
28_ 단문(홑문장), 복문(겹문장)이란? 63
29_ 대등하게 이어진 문장이란? 66
30_ 안은 문장이란? 68
31_ 명사절이란? 68
32_ 관형절이란? 69
33_ 부사절이란? 71
34_ 부사형 어미에는 어떤 것이 있나? 74
35_ 인용절이란? 75
36_ 서술절이란? 78
37_ 종속적으로 이어진 문장을 부사절로 볼 수 있나? 80
38_ 한국어의 문장론적 특징은? 81
39_ 직접 성분 분석이란? 82
연습문제 1 85
연습문제 2 86
연습문제 3 86
6 말의 순서는 어떻게 되나 88
40_ ‘말의 순서’(어순)란 ? 88
41_ 말의 순서, 왜 알아야 하나? 89
42_ 말의 순서, 어떻게 가르치고 있나? 90
43_ 우리말의 기본 어순 및 어순의 특징은? 91
44_ 관형사가 여러 개 있으면 어떻게 나열하나? 93
45_ 부사는 아무 데나 올 수 있나? 93
46_ 말의 순서를 일부러 바꾸기도 하나(도치법)? 95
연습문제 97
7 어울려 쓰는 말이란 무엇인가 99
47_ ‘어울려 쓰는 말’(문장 성분의 호응)이란? 99
48_ 어울려 쓰는 말, 왜 알아야 하나? 101
49_ 어울려 쓰는 말, 어떻게 가르치고 있나? 102
50_ 문장 성분의 호응에서 뒤에 따라오는 말의 유형은? 103
51_ 의미에 따른 문장 성분의 호응의 종류는? 105
52_ 의미에 따른 ‘문장 성분의 호응’의 종류, 더 있나? 107
53_ ‘문장 성분의 호응’을 이루는 표현, 그 외에도 더 있나? 116
54_ 문장 밖에서도 호응이 일어나나? 118
연습문제 1 120
연습문제 2 121
셋째 마당 문법 요소
8 문장은 어떻게 끝나나 124
55_ ‘문장 종결법’이란? 124
56_ 문장 종결법, 왜 알아야 하나? 125
57_ 문장 종결법, 어떻게 가르치고 있나? 126
58_ 문장 종결법의 종류에는 어떤 것이 있나? 127
59_ 평서문(풀이하는 문장)이란? 128
60_ 의문문(묻는 문장)이란? 129
61_ 명령문(시키는 문장)이란? 130
62_ 청유문(권유하는 문장)이란? 131
63_ 감탄문(감탄하는 문장)이란? 132
64_ 문장 종결법과 종결 어미의 관계는? 133
65_ 억양에 따라 문장 종결 표현이 달라지나? 135
연습문제 1 137
연습문제 2 138
9 높임 표현이란 무엇인가 140
66_ ‘높임 표현’(존대법)이란? 140
67_ 높임 표현, 왜 가르쳐야 하나? 140
68_ 높임 표현, 어떻게 가르치고 있나? 142
69_ 높임 표현에는 어떤 것이 있나? 143
70_ 주체 높임법이란? 145
71_ 상대 높임법이란? 146
72_ 높임말이 따로 있나? 148
73_ 간접 높임이란? 150
74_ 할아버지 앞에서 아빠를 낮춘다(압존법)? 151
연습문제 1 152
연습문제 2 152
10 시간 표현이란 무엇인가 154
75_ ‘시간 표현’(시제)이란? 154
76_ 시간 표현, 왜 가르쳐야 하나? 158
77_ 시간 표현, 어떻게 가르치고 있나? 161
78_ 시간을 나타내는 말에는 어떤 것이 있나? 162
79_ 동작상이란? 164
80_ 시제 어미들의 의미가 복잡하다면서? 165
연습문제 1 170
연습문제 2 171
11 사동·피동 표현이란 무엇인가 172
81_ ‘사동·피동’이란? 172
82_ 사동·피동, 왜 알아야 하나? 173
83_ 사동·피동, 어떻게 가르치고 있나? 174
84_ 사동법이란? 175
85_ 피동법이란? 178
86_ 사동문의 종류에 따라 의미가 다른가? 180
87_ 피동문은 단순히 능동문의 변형인가? 181
88_ 사동·피동 자유롭게 다 되나? 182
89_ 피동문 ? 사동문, 너무 많이 쓰면 안 된다? 184
연습문제 1 187
연습문제 2 188
연습문제 3 189
12 부정 표현이란 무엇인가 191
90_ ‘부정 표현’이란? 191
91_ 부정 표현, 왜 알아야 하나? 193
92_ 부정 표현, 어떻게 가르치고 있나? 194
93_ 짧은 부정문, 긴 부정문이란? 195
94_ ‘안’ 부정문이란? 196
95_ ‘못’ 부정문이란? 198
96_ ‘말다’ 부정문이란? 199
97_ 부정문은 어떻게 해석되나? 201
연습문제 1 204
연습문제 2 205
넷째 마당 기타, 문장 부호
98_ 가리키는 말(지시어)이란 무엇인가? 208
연습문제 1 214
연습문제 2 215
99_ 이어 주는 말(접속어)이란 무엇인가? 216
연습문제 1 221
연습문제 2 222
100_ ‘문장 부호’란? 223
부록
1. 문장 부호 사용법 230
2. 문법 용어 풀이 252
연습문제 정답 269
참고문헌 280