유키상의 페라페라 일본어회화 1
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9788992215886
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| Publication Date | 2010/01/20 |
| Pages/Weight/Size | 188*254*20mm |
| ISBN | 9788992215886 |
| Categories | 국어 외국어 사전 > 일본어 |
Description
들을 수 있고, 말할 수 있는 일본어, 즉 Communicative Competence(의사소통능력)를 보다 쉽고, 보다 체계적인 방법으로 학습할 수 있도록 디자인된 일본어 회화책. 긴 문장을 힘들게 분석하는 것보다 짧은 문형을 차근차근 반복하여 연습함으로써 자연스럽고 살아있는 회화를 말할 수 있도록 유도하였다. 또한 다양하고 풍부한 어휘를 제시함으로써 표현의 폭을 한층 넓혀주며 배운 내용을 학습자의 상황에 맞게 응용할 수 있도록 하였다.
무엇보다 일본어 학습에 있어 중요한 포인트인 ′정확한 발음′과 ′적절한 표현′을 할 수 있게 많은 회화연습을 구성하여 한 마디를 하더라도 정확하고 적절하게 일본어를 구사할 수 있도록 한 것이 특징이다.
무엇보다 일본어 학습에 있어 중요한 포인트인 ′정확한 발음′과 ′적절한 표현′을 할 수 있게 많은 회화연습을 구성하여 한 마디를 하더라도 정확하고 적절하게 일본어를 구사할 수 있도록 한 것이 특징이다.
Contents
1과 글자와 발음
학습목표: 히라가나, 가타카나
2과 인사와 교실용어
학습목표: 집·사회생활·교실에서의 인사
3과 이건 뭐예요?
학습목표: 사물·장소에 대해 묻고 답하기
학습문형: ~は~です、~じゃありません、~ですか、~の、~も
4과 처음 뵙겠습니다.
학습목표: 처음 만난 사람과 대화하기
학습문형: わたしは ~です、失?ですが、ご出身はどちらですか、何番ですか
5과 가족이 몇 명이에요?
학습목표: 가족소개하기(사람 수 세기·호칭·나이·직업)
학습문형: これは だれだすか、~は ~で、~です
6과 지금 몇 시예요?
학습목표: 시간·날짜 묻고 답하기
학습문형: 何時ですか、何曜日ですか、いつですか、~から ~まで
7과 레스토랑에서
학습목표: 메뉴 고르기, 형용사로 설명하기
학습문형: ~は 何に しますか、お願いします、~が 好きですか
8과 얼마예요?
학습목표: 물건의 색·크기·개수·가격·판매위치를 묻고 답하기
학습문형: いくらですか、もっと ~のは ありませんか、~ください、~は 何階ですか
9과 어느쪽이 키가 커요?
학습목표: 사람 묘사하기, 형용사로 경험 설명하기
학습문형: ~は どうでしか、~と ~と どちらが ~ですか、~の なかで ~が 一番~ですか
10과 어디에 있어요?
학습목표: 의문사로 사람·사물의 존재와 위치를 묻고 답하기
학습문형: どこに ありますか/いますか、なにか ありますか、だれか いますか
11과 학교에 갑니다.
학습목표: 동사의 ます형·과거표현을 통해 과거의 행동 및 예정 말하기
학습문형: 何時に ~ますか、~ません、よく ~を しますか、きのう 何時に ~ましたか
12과 드라이브 하러 갈까요?
학습목표: 권유하기
학습문형: ~に行く、~ませんか、~ましょうか、~ましょう、~ながら
학습목표: 히라가나, 가타카나
2과 인사와 교실용어
학습목표: 집·사회생활·교실에서의 인사
3과 이건 뭐예요?
학습목표: 사물·장소에 대해 묻고 답하기
학습문형: ~は~です、~じゃありません、~ですか、~の、~も
4과 처음 뵙겠습니다.
학습목표: 처음 만난 사람과 대화하기
학습문형: わたしは ~です、失?ですが、ご出身はどちらですか、何番ですか
5과 가족이 몇 명이에요?
학습목표: 가족소개하기(사람 수 세기·호칭·나이·직업)
학습문형: これは だれだすか、~は ~で、~です
6과 지금 몇 시예요?
학습목표: 시간·날짜 묻고 답하기
학습문형: 何時ですか、何曜日ですか、いつですか、~から ~まで
7과 레스토랑에서
학습목표: 메뉴 고르기, 형용사로 설명하기
학습문형: ~は 何に しますか、お願いします、~が 好きですか
8과 얼마예요?
학습목표: 물건의 색·크기·개수·가격·판매위치를 묻고 답하기
학습문형: いくらですか、もっと ~のは ありませんか、~ください、~は 何階ですか
9과 어느쪽이 키가 커요?
학습목표: 사람 묘사하기, 형용사로 경험 설명하기
학습문형: ~は どうでしか、~と ~と どちらが ~ですか、~の なかで ~が 一番~ですか
10과 어디에 있어요?
학습목표: 의문사로 사람·사물의 존재와 위치를 묻고 답하기
학습문형: どこに ありますか/いますか、なにか ありますか、だれか いますか
11과 학교에 갑니다.
학습목표: 동사의 ます형·과거표현을 통해 과거의 행동 및 예정 말하기
학습문형: 何時に ~ますか、~ません、よく ~を しますか、きのう 何時に ~ましたか
12과 드라이브 하러 갈까요?
학습목표: 권유하기
학습문형: ~に行く、~ませんか、~ましょうか、~ましょう、~ながら