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역사교과서로 토론하기 1
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| Publication Date | 2015/07/16 |
| Pages/Weight/Size | 188*257*14mm |
| ISBN | 9788967035457 |
Description
역사 공부는 암기가 아니라 비판과 성찰의 자세로!
현직 역사 교사가 집필한 토론 교과서!
《역사교과서로 토론하기》는 시대별 역사 흐름을 개괄적으로 알려준다. 주제별 탐구 문제를 해결하면서 서술형?논술형 평가에 완벽 대비할 수 있고, 역사 쟁점을 중심으로 토의?토론 활동을 통해 통합적 사고력과 토론 능력을 기를 수 있다. 역사 쟁점에 대한 자신의 생각을 논리적으로 구성하고 표현하면서 논술 능력을 향상시킬 수 도 있다. 학교 현장에서 다년간 노하우를 축적하신 교사진의 수업 경험이 반영되어 있는 책이다. 이 책의 각 단원은 현행 중학교 역사 교과 내용을 기반으로 구성되었으며, 구성 내용과 활용 방안은 다음과 같다.
먼저 각 단원별 교과서의 핵심 내용을 요약하여 제시하였다. 교과서의 핵심 내용을 이해하고, 이후 진행될 역사탐구(토의)와 역사토론 그리고 역사논술을 위한 배경 지식을 쌓아가는 데 활용할 수 있다. 둘째로, 교과서와 자료를 바탕으로 토의와 서술형 쓰기를 할 수 있도록 구성하였다. 역사 교과서에서 꼭 짚고 넘어가야 할 핵심 쟁점을 정리해서 글로 써 보고 자신의 의견을 발표해 볼 수 있도록 하였다. 특히 사료를 활용한 제시문을 통해 문제를 해결할 수 있는 능력을 기를 수 있다. 셋째로, 역사교과서에 시대별로 가장 뜨거운 쟁점을 골라 학생들이 자신의 주장을 정리하고 토론할 수 있도록 하였다. 각 시대별로 쟁점의 찬반 근거를 정리하여 학생들이 실제 토론을 진행하면서 자신의 논리적 근거를 정리하는 데 도움이 될 것이다. 마지막으로 역사 교과서에서 각 단원별 핵심 주제를 선정하여 글로 써보도록 하였다. 토의와 토론 과정에서 얻어진 배경지식과 논리를 글로 정리해 볼 수 있다.
현직 역사 교사가 집필한 토론 교과서!
《역사교과서로 토론하기》는 시대별 역사 흐름을 개괄적으로 알려준다. 주제별 탐구 문제를 해결하면서 서술형?논술형 평가에 완벽 대비할 수 있고, 역사 쟁점을 중심으로 토의?토론 활동을 통해 통합적 사고력과 토론 능력을 기를 수 있다. 역사 쟁점에 대한 자신의 생각을 논리적으로 구성하고 표현하면서 논술 능력을 향상시킬 수 도 있다. 학교 현장에서 다년간 노하우를 축적하신 교사진의 수업 경험이 반영되어 있는 책이다. 이 책의 각 단원은 현행 중학교 역사 교과 내용을 기반으로 구성되었으며, 구성 내용과 활용 방안은 다음과 같다.
먼저 각 단원별 교과서의 핵심 내용을 요약하여 제시하였다. 교과서의 핵심 내용을 이해하고, 이후 진행될 역사탐구(토의)와 역사토론 그리고 역사논술을 위한 배경 지식을 쌓아가는 데 활용할 수 있다. 둘째로, 교과서와 자료를 바탕으로 토의와 서술형 쓰기를 할 수 있도록 구성하였다. 역사 교과서에서 꼭 짚고 넘어가야 할 핵심 쟁점을 정리해서 글로 써 보고 자신의 의견을 발표해 볼 수 있도록 하였다. 특히 사료를 활용한 제시문을 통해 문제를 해결할 수 있는 능력을 기를 수 있다. 셋째로, 역사교과서에 시대별로 가장 뜨거운 쟁점을 골라 학생들이 자신의 주장을 정리하고 토론할 수 있도록 하였다. 각 시대별로 쟁점의 찬반 근거를 정리하여 학생들이 실제 토론을 진행하면서 자신의 논리적 근거를 정리하는 데 도움이 될 것이다. 마지막으로 역사 교과서에서 각 단원별 핵심 주제를 선정하여 글로 써보도록 하였다. 토의와 토론 과정에서 얻어진 배경지식과 논리를 글로 정리해 볼 수 있다.
Contents
01 문명의 형성과 고조선의 성립
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 역사란 무엇인가
02 기록으로 본 고조선 사회
03 여러 나라의 제천 행사와 풍속
- 역사토론
단군의 건국 이야기는 신화인가- 역사인가?
- 역사논술
단군의 건국 이야기가 갖는 역사적?현재적 의미
02 삼국의 성립과 발전
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 고대 국가의 성립과 불교의 역할
02 한강을 둘러싼 삼국의 경쟁
03 고대 한일 관계
- 역사토론
칠지도는 하사품인가- 진상품인가?
- 역사논술
중앙 집권 국가의 형성과 불교의 역할
03 통일 신라와 발해
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 김춘추의 외교 활동
02 6두품이 새로운 세상을 꿈꾼 이유
03 해동성국, 발해
- 역사토론
신라의 삼국 통일을 어떻게 평가할 것인가?
- 역사논술
통일 신라와 발해, 어떻게 불러야 하는가?
04 고려의 성립과 발전
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 고려의 건국과 통치 체제의 정비
02 문벌 귀족 사회의 성립과 동요
03 거란의 침입과 서희의 외교 담판
- 역사토론
서경 천도 운동은 개혁인가- 반란인가?
- 역사논술
고려의 동북 9성 반환
05 고려 사회의 변천
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 고려 후기 민중의 저항
02 공민왕의 개혁 정책
03 삼별초의 항쟁
- 역사토론
고려 말 바람직한 개혁은 무엇이었나?
- 역사논술
고려 후기의 정치 세력
06 조선의 성립과 발전
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 유교적 법치 국가의 기틀, 경국대전
02 사화를 이겨 내고 성장한 사림
03 주전론 대 주화론
- 역사토론
조선, 왕의 나라인가- 신하의 나라인가?
- 역사논술
조선의 빛나는 기록 문화, 실록
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 역사란 무엇인가
02 기록으로 본 고조선 사회
03 여러 나라의 제천 행사와 풍속
- 역사토론
단군의 건국 이야기는 신화인가- 역사인가?
- 역사논술
단군의 건국 이야기가 갖는 역사적?현재적 의미
02 삼국의 성립과 발전
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 고대 국가의 성립과 불교의 역할
02 한강을 둘러싼 삼국의 경쟁
03 고대 한일 관계
- 역사토론
칠지도는 하사품인가- 진상품인가?
- 역사논술
중앙 집권 국가의 형성과 불교의 역할
03 통일 신라와 발해
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 김춘추의 외교 활동
02 6두품이 새로운 세상을 꿈꾼 이유
03 해동성국, 발해
- 역사토론
신라의 삼국 통일을 어떻게 평가할 것인가?
- 역사논술
통일 신라와 발해, 어떻게 불러야 하는가?
04 고려의 성립과 발전
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 고려의 건국과 통치 체제의 정비
02 문벌 귀족 사회의 성립과 동요
03 거란의 침입과 서희의 외교 담판
- 역사토론
서경 천도 운동은 개혁인가- 반란인가?
- 역사논술
고려의 동북 9성 반환
05 고려 사회의 변천
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 고려 후기 민중의 저항
02 공민왕의 개혁 정책
03 삼별초의 항쟁
- 역사토론
고려 말 바람직한 개혁은 무엇이었나?
- 역사논술
고려 후기의 정치 세력
06 조선의 성립과 발전
- 교과서포인트
- 역사탐구
01 유교적 법치 국가의 기틀, 경국대전
02 사화를 이겨 내고 성장한 사림
03 주전론 대 주화론
- 역사토론
조선, 왕의 나라인가- 신하의 나라인가?
- 역사논술
조선의 빛나는 기록 문화, 실록