코칭리더십 관점에서 본 양질의 교육(UN SDG 4)

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9791192786223
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Publication Date 2023/01/31
Pages/Weight/Size 128*188*20mm
ISBN 9791192786223
Categories 경제 경영 > CEO/비즈니스맨
Contents
들어가는 글
제 1 장 코칭리더십 관점
제 2 장 SDG 4: 양질의 교육
제 3 장 COVD-19가 SDG 4에 미친 영향
제 4 장 문제 제기
제 5 장 SDG 4의 실현을 위한 다양한 사례들
1) UNESCO 사례
2) MITSUBISHI ELECTRIC 사례
제 6 장 마치는 글
Author
박종욱
서울대학교 학사
서울신학대학 M.Div
서울과학종합대학원 경영학 PhD

대학재학 중에 평생교육에 눈을 뜨고, 20대에 선교단체 간사로서 선교단체를 중심으로 대학생들을 일깨웠으며, 30대에 목회자로서 지역교회를 중심으로, 초등학생, 중고등학생, 대학생, 청장년, 노년에 이르기까지 전 연령대의 학습자들을 지도했으며, 40대에 직업훈련교강사 및 코치로서 대기업, 중소기업, 스타트업의 CEO, 임원, 직장인들을 위한 직업훈련교육 및 코칭을 통해서 직업과 관련된 역량강화에 매진하였다. 50대에 경영학 박사학위(2021. 2)를 받고, 서울과학종합대학원 글로벌평생학습원 주임교수(2021. 3)로서 보다 전문적인 인재 양성을 위해 인생의 후반부를 헌신하고 있다. 최근 아가페사랑경영관점으로 본 지속가능개발목표(UN SDGs)를 연구하여 저술하는 작업에 집중하고 있다.

연구분야: 유엔 지속가능개발목표(UN SDGs), 아가페사랑경영학, 아가페사랑경영관점, 사랑경영학, 조직구성원의 행복, 코칭리더십, 진성리더십, 도전적 스트레스, 조직지원인식, 회복탄력성, 심리적 임파워먼트, 감사성향, 직무재창조, 학습목표지향성, 피드백추구행동, 창의적 자기효능감, 혁신행동, 그릿, 직무만족, 성장마인드셋
서울대학교 학사
서울신학대학 M.Div
서울과학종합대학원 경영학 PhD

대학재학 중에 평생교육에 눈을 뜨고, 20대에 선교단체 간사로서 선교단체를 중심으로 대학생들을 일깨웠으며, 30대에 목회자로서 지역교회를 중심으로, 초등학생, 중고등학생, 대학생, 청장년, 노년에 이르기까지 전 연령대의 학습자들을 지도했으며, 40대에 직업훈련교강사 및 코치로서 대기업, 중소기업, 스타트업의 CEO, 임원, 직장인들을 위한 직업훈련교육 및 코칭을 통해서 직업과 관련된 역량강화에 매진하였다. 50대에 경영학 박사학위(2021. 2)를 받고, 서울과학종합대학원 글로벌평생학습원 주임교수(2021. 3)로서 보다 전문적인 인재 양성을 위해 인생의 후반부를 헌신하고 있다. 최근 아가페사랑경영관점으로 본 지속가능개발목표(UN SDGs)를 연구하여 저술하는 작업에 집중하고 있다.

연구분야: 유엔 지속가능개발목표(UN SDGs), 아가페사랑경영학, 아가페사랑경영관점, 사랑경영학, 조직구성원의 행복, 코칭리더십, 진성리더십, 도전적 스트레스, 조직지원인식, 회복탄력성, 심리적 임파워먼트, 감사성향, 직무재창조, 학습목표지향성, 피드백추구행동, 창의적 자기효능감, 혁신행동, 그릿, 직무만족, 성장마인드셋