PBL로 수업하기

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Publication Date 2015/09/25
Pages/Weight/Size 176*248*16mm
ISBN 9788999707780
Categories 대학교재 > 사범대 계열
Description
제2판에서는 그동안 이 책을 활용해 수업을 설계하고, 많은 교수자들과 경험을 공유하면서 얻은 보다 다양한 팁과 사례를 소개하고 있다. 책의 구성은 제1판의 틀을 그대로 유지하면서 문제개발을 위한 다양한 전략과 사례를 보완하고, 수업설계와 운영을 위한 팁과 사례, 교수학습과정안 사례 등을 보완하였다.
Contents
2판 머리말
머리말

PART 1 PBL 이해하기

제1장 PBL이란 무엇인가
1. PBL의 개념 및 배경
2. PBL의 특징
3. PBL의 절차
4. 교수자와 학습자의 역할

제2장 PBL의 유용성
1. PBL의 효과
2. PBL과 관련된 논쟁

PART 2 PBL 준비하기

제3장 수업계획 수립하기
1. 학습목표
2. 강좌의 특성
3. 수업계획서 작성

제4장 문제 개발하기
1. 문제의 중요성
2. PBL 문제의 특성
3. PBL 문제 사례
4. PBL 문제 개발 절차

제5장 PBL 수업 준비하기
1. 그룹 조직
2. 수업자료 준비
3. 학습환경 준비

PART 3 PBL 수업하기

제6장 PBL 준비시키기
1. PBL 소개하기
2. PBL 연습시키기
3. 아이스 브레이킹

제7장 PBL 실행하기
1. 문제 제시
2. 문제 확인
3. 문제해결을 위한 자료수집
4. 문제 재확인 및 문제해결안 도출
5. 문제해결안 발표
6. 학습결과 정리 및 평가

제8장 PBL 활동 촉진하기
1. PBL 튜터 활동의 기본 원칙
2. PBL에서 튜터의 역할

제9장 온라인 공간 활용하기
1. 온라인 학습환경의 주요 특성
2. 블렌디드 PBL
3. 온라인 PBL

PART 4 PBL 평가하기

제10장 PBL에서 학습자 평가하기
1. PBL 평가의 이해
2. PBL 평가 설계
3. PBL 평가방법

제11장 PBL 수업 평가하기
1. 학습자용 PBL 수업 평가
2. 교수자용 PBL 수업 평가

제12장 PBL 수업 포트폴리오 작성하기
1. PBL 수업 포트폴리오의 목적과 활용
2. PBL 수업 포트폴리오 작성
3. PBL 수업 포트폴리오 작성 사례

부록
참고문헌
찾아보기
Author
최정임,장경원