김유정 문학의 미학성과 현재성

1부 김유정 문학의 내적 원리 - 듣기와 소리, 행복과 의지의 글쓰기

석형락┃ 못 들은 척과 침묵 －김유정 문학에서 듣기의 양상과 그 의미 15
1. 들어가며
2. 듣기의 두 가지 의미: 관계 맺기와 주체화
3. 침묵의 두 가지 양상: 권력의 비판과 들음의 윤리
4. 나오며

임보람┃ 김유정 도시소설에 나타난 ‘소리풍경’ 연구 49
1. 들어가며
2. 거리의 말소리 풍경과 소리혐오의 비판
3. 샛방의 울음소리 풍경과 귀 기울이기의 요구
4. 나가며

허진혁┃ 김유정 문학에 나타난 ‘행복’의 구조 70
1. 들어가며
2. 실패를 통해 구조화되는 ‘행복’
3. ‘행복’을 지탱하는 무지와 무시
4. 나오며

안아름┃ 김유정 소설에 나타난 생(生)의 상상력 94
1. 들어가며
2. 동양적 사유와 서사적 재현
2-1. 흐르는 자연의 시간과 받아들이는 인물
2-2. 궁즉통(窮卽通)의 사유와 비워내는 인물

3. ‘사랑’의 정의와 실천
4. 나가며

2부 김유정 문학의 현재성 - 문학관과 문학·문화교육

우신영┃ 장소 기반 문학 경험 연구 － 문학관 교육을 중심으로 125
1. 문제제기 및 연구목적
2. 장소 기반 문학 경험의 개념과 특성
3. 문학관의 장소 기반 문학 경험 사례 분석 및 교육적 설계
3-1. 문학관 기반의 감각적 문학 경험
3-2. 문학관 기반의 중층적 문학 경험
3-3. 문학관 기반의 집단적 문학 경험
4. 결론

이현주┃ 구인회 문인의 문학관 － 구인회 문인 문학관의 현황과
‘구인회문학관’(가칭)의 건립 추진에 대한 제언 163
1. 들어가기-지역문학관이 서 있는 자리와 그 너머
2. 구인회(九人會)와 구인회 문인의 문학관 현황
- 경성 엘리트 청년 문학 단체와 고향/향수의 작가 사이
3. 실체 없는 구인회의 면모와 구인회에 대한 풍문 사이
4. ‘김유정문학촌 개관 22주년 기념 특별전’과 ‘구인회’

김승희┃ 한국어교육에서 문학작품을 활용한 문화교육 －
김유정 소설의 ‘아내 팔기’ 모티프를 중심으로 189
1. 머리말
2. 문학작품을 활용한 문화교육

3. 김유정 작품의 ‘아내 팔기’ 모티프
3.1. 소극적 ‘아내 팔기’/ 3.2. 적극적인 ‘아내 팔기’
4. ‘아내 팔기’ 모티프에 나타난 지배적 이데올로기
5. 교수 방안
6. 맺음말

최희영┃ 김유정 소설의 일제 기생문화 이해하기 -
텍스트로서의 가능성 모색 222
1. 들어가며
2. 김유정 소설에 투영된 기생 이미지
2-1. 화류계 여성으로서의 녹록지 않은 삶을 사는 기생
2-2. 경제적 능력을 갖춘 여성으로서의 기생
2-3. 예능인으로서의 기생
2-4. 감정 교류 대상으로서의 기생
3. 김유정 소설의 기생문화 이해하기: 텍스트의 활용
3-1. 김유정 소설 속 다른 여성 집단과의 비교
3-2. 동시대 다른 작가들의 소설 속 기생과의 비교
4. 나오며

3부 김유정 문학의 미학성 - 문체 전략과 서사 전략

김아름┃ 김유정 단편소설에 드러난 페이소스의 문체와 양가적 문체 전략 － 계량적 문체 지수를 중심으로 249
1. 김유정 소설과 문체
2. 어휘 통계와 고빈도어 ‘하고’의 양가적 속성
3. 품사 통계와 형용사 ‘이렇다’의 양가적 속성
4. 페이소스의 문체와 거리두기

남궁정┃ 김유정 소설의 서사 전략 연구 －
그레마스의 기호 사변형을 활용하여 279
1. 들어가며
2. ‘가질 수 있다’와 ‘가질 수 없다’의 서사전략
3. ‘명령 지시된’과 ‘금지된’의 서사 전략
4. 나가며

이현준┃ 김유정문학촌 개촌 이전, 김유정 선양사업에 대해 301
1. 김유정 키워드가 싹트다
2. 김유정 문인비 건립(1968)
3. 김유정기념사업회 발족 및 김유정 전집 발간(1968)
4. 유정의 밤 개최(1969-1986)
5. 김유정기적비(1978)와 「원본 김유정 전집」 발간(1987)
6. 문화체육부 선정 3월의 인물, 김유정(1994)
7. 김유정 동상 및 김유정 문학비 건립(1994)
8. 생가 복원과 김유정문학촌 개관으로 향하는 첫걸음