가족치료 기본 워크북

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Publication Date 2024/03/20
Pages/Weight/Size 188*257*30mm
ISBN 9788925418834
Categories 인문 > 심리
Description
이 책은 가족치료 전반에 관한 교과서로 쓰이기보다는, 가족치료 기본 책들을 좀 더 깊이 이해하고 소화해내도록 도울 수 있는 질문과 설명하는 내용으로 구성된 워크북이다. 가족시스템 접근을 하는 초기의 워크북을 사용하면서, 여러 가족치료 전문가들과 학자와 더불어 가족치료와 코칭, 경험주의 가족치료 모델인 사티어 가족치료, 부부의 정서적 애착과 지지, 정서중심치료와 가족치료 접근, 사이버네틱스와 가족치료, 가족놀이치료, 미술 매체를 통한 가족진단 등을 삽입하였다. 이 책 내용은 가족시스템 접근을 하는 가족치료 관점에서 가족시스템 치료의 기본에 대한 이해를 확대하고자 했다. 그리고 가족치료에 대한 코칭적 접근을 활용하여 가족치료와 코칭을 융합하는 접근을 할 수 있도록 돕고, 미술과 놀이를 활용한 치료적 접근, 정서중심적 가족치료 접근, 애착에 초점화된 가족치료, 트라우마 치료에 효과가 좋은 EMDR과 가족치료가 함께 들어가서 훨씬 체계적이며 풍성해졌다. 5장 가족과 용서는 기독상담학적 관점이 들어가서 용서에 대한 새로운 이해를 가져갈 수 있어 독자에게 좋을 수 있다.
Contents
추천사 / 2
프롤로그 / 4

제1부 가족치료와 가족시스템의 이해

제1장 가족치료의 역사 13
1. 들어가며: 두 가지 세계관 15
2. 가족치료 운동의 역사 18
3. 체계이론의 패러다임 전환 27
4. 결어 37
부록 1. 가족 상호작용과 역동 진단 검사지 40

제2장 가족 시스템의 이해 1 47
1. 가족의 기능과 성인아이 생성 47
2. 역기능적 가족의 고착된 역할 48
3. 역기능 가족의 특징 49
4. 역기능 가족이 자녀들에게 미치는 영향(정서와 행위를 중심으로) 52

제3장 가족 시스템의 이해 2 59
1. 체계론적 관점에서 보는 가족 59
2. 역기능 또는 순기능적 시스템을 유지케 하는 것으로서 항상성의 원리 61
3. 항상성의 작용 내에서 역기능을 유발하는 것들 65
4. 상호 작용적 사고와 직선적 사고 69

제2부 원가족 작업과 용서

제4장 원가족 작업과 치유 77
1. 원가족 작업이란 78
2. 원가족 작업을 통하여 얻을 수 있는 유익들 79
3. 가계도의 정의와 목표 79
4. 가계도는 왜 그리는가? 80
5. 가계도를 통해 파악할 수 있는 가족 역동관계 80
6. 가계도 작성의 과정 90
7. 가장 많은 영향을 받는 관계 91
8. 삼각관계 92
9. 고향으로 돌아가기 97
10. Satir Transformational System Therapy 97
부록 1 Satir 가족규칙 검사지(작자 미상) 98

제5장 가족과 용서 103
1. 용서에 대한 이해 104
2. 왜 용서하기 어려운가? 108
3. 용서와 치유 111
4. 용서 과정 중에 주의해야 할 것 113
5. 용서하지 않을 때 나타나는 부정적인 것들 114
6. 용서의 세 가지 방향이 있다면 어떤 것들이 있을까요? 115
7. 부인(Denial) 시스템 속에 갇혀 있는 내담자를 직면하거나 도울 때 주의할 점은 무엇인가? 116
8. 수용과 회복, 그리고 변화 118
9. 용서의 과정들/단계들 119

제3부 가족시스템 치료

제6장 보웬의 정서체계 가족치료 131
1. 정서체계 기족치료모델의 배경과 가정 131
2. 정서체계 기족치료 모델의 기본적인 구조 136
3. 정서체계 가족치료모델의 주요 개념 138
4. 정서체계 가족치료모델의 치료와 개입과정 146
5. 치료적 개입 과정 156
6. 상담 사례연구 159

제7장 동반의존성(codependency)과 가족시스템치료 165
1. 동반의존성의 역사적 발전 167
2. 동반의존적인 문제들의 해석에 관한 주요한 두 접근들 169
3. 가족시스템 이론과 동반의존성 171
4. 가족시스템 이론이 약물 중독 치료 전문가들에게 끼친 영향 175
5. 프리드만의 다섯 가지 상호작용적인 가족 과정들 178
6. 중독된 시스템에서의 동반의존성 186
7. 동반의존성과 중독의 차이를 구별하기 186
8. 동반의존성의 증상적 특징들 187
9. 나가면서 188
부록: 동반의존성 체크리스트들(작자 미상) 194

제8장 사티어(Satir) 경험주의 가족치료 201
1. 사티어(Satir) 경험주의 가족치료의 세계관 201
2. 사티어(Satir) 경험주의 가족치료의 핵심 내용 204

제9장 사이버네틱스와 가족치료 연구 217
1. 들어가며 217
2. 결어 231

제10장 정서중심치료와 가족치료 접근 237
1. 정서중심치료의 인간관 237
2. 정서중심치료의 주요 개념과 이론적 배경 239
3. 이론적 배경과 역사 244
4. 정서중심치료 사례개념화(EFT Case Formulation) 단계 요약 246
5. EFT에서 애착과 시스템 접근의 통합 256
부록 1: [정서 인식과 조절 일지] 267
부록 2: 가족 연결 지도 질문지(DeMaria, et al., 2019) 268

제11장 부부의 정서적 애착과 지지 273
1. 사랑: 사랑은 무엇인가요?(부부사랑 = 평생사랑) 273
2. 유대감 상실: 우리의 사랑은 어디로 갔나요? 276
3. 정서적 반응: 사랑을 회복하고 유지시키는 key 284
부록. 사회구성주의 영향 입은 두 가지 가족치료 293

제4부 예술 치료 및 코칭 접근 가족치료

제12장 미술매체를 활용한 가족진단 299
1. 투사적 그림 검사의 개념 및 장점 299
2. 미술치료의 개념 및 의의 300
3. 동적가족화(KFD)에 의한 심리진단 302
4. 동적가족화(KFD)의 실제 307

제13장 가족놀이치료와 실제 311
1. 가족놀이치료의 개념 및 이해 311
2. 가족놀이치료 안에서 놀이의 역할 313
3. 가족놀이치료의 기본이론 316
4. 가족놀이치료의 기법 324

제14장 가족치료와 가족코칭 335
1. 가족치료의 코칭적 접근 335
2. 가족코칭의 개념 및 이해 346
3. 가족코칭의 기술 적용 350

제15장 EMDR과 표현예술치료 361
1. EMDR은 무엇인가? 361
2. EMDR의 치료원리와 방법 366
3. EMDR과 가족치료 373
4. EMDR과 표현예술치료 375

부록: 용어 사전과 참고 자료 / 382
찾아보기 / 389
Author
김현진,김경숙,서우경,김명옥,김수경,서정희,오오현,김유정
김현진(광신대학교에서 상담치료대학원 주임교수)은 Liberty University에서 Gary Collins(초대 미국기독교상담가협회 회장, 코칭 바이블 저자)와 Henry Virkler, Timothy Clinton(2대 미국기독교상담가협회 회장) 밑에서 상담심리학 공부를 하였다.

정서중심코칭심리학회 회장 및 정서중심코칭심리사 수련감독(EBMC: Emotion Based Master Coach), 감성중심심리상담사 수련감독으로 섬기고 있다. 국제코칭연맹(ICF) 코리아 챕터 부회장으로 섬기고 있고, ICF의 PCC자격을 소유하고 있으면서 심리치료 기반의 심리코칭과 정서중심심리치료, Imago 정서중심치료를 해오고 있다.

EBS 다큐프라임 “왜 우리는 대학에 가는가?” 5부에서 미래 교육의 대안으로 떠오른 대학, 미국 St. John's College에서 방문교수로 있었다. 2013-2014년에는 전남 교육청 정서행동교육모델링 프로젝트를 이끌었고, 지금은 행안부, “재난유형별 외상 후 스트레스 장애 평가방법 및 심리회복모델 개발” 콘소시엄 프로젝트에 광신대학교 연구책임자로 참여하며, 재난 외상 후 성장과 회복탄력성 연구를 하고 있다.

정서중심접근을 소개하며 글을 쓰는 연속선상에서, <정서중심치료>(교육과학사), <정서중심치료사례개념화>(공역)를 번역하였고, “정서중심심리코칭 경험에 관한 질적연구” 등의 논문을 쓰고 있다. 저서로는 <성격심리와 성격상담> <성경과 목회상담> <가족치료 기본 워크북>(근간) 외 여러 권이 있다.
김현진(광신대학교에서 상담치료대학원 주임교수)은 Liberty University에서 Gary Collins(초대 미국기독교상담가협회 회장, 코칭 바이블 저자)와 Henry Virkler, Timothy Clinton(2대 미국기독교상담가협회 회장) 밑에서 상담심리학 공부를 하였다.

정서중심코칭심리학회 회장 및 정서중심코칭심리사 수련감독(EBMC: Emotion Based Master Coach), 감성중심심리상담사 수련감독으로 섬기고 있다. 국제코칭연맹(ICF) 코리아 챕터 부회장으로 섬기고 있고, ICF의 PCC자격을 소유하고 있으면서 심리치료 기반의 심리코칭과 정서중심심리치료, Imago 정서중심치료를 해오고 있다.

EBS 다큐프라임 “왜 우리는 대학에 가는가?” 5부에서 미래 교육의 대안으로 떠오른 대학, 미국 St. John's College에서 방문교수로 있었다. 2013-2014년에는 전남 교육청 정서행동교육모델링 프로젝트를 이끌었고, 지금은 행안부, “재난유형별 외상 후 스트레스 장애 평가방법 및 심리회복모델 개발” 콘소시엄 프로젝트에 광신대학교 연구책임자로 참여하며, 재난 외상 후 성장과 회복탄력성 연구를 하고 있다.

정서중심접근을 소개하며 글을 쓰는 연속선상에서, <정서중심치료>(교육과학사), <정서중심치료사례개념화>(공역)를 번역하였고, “정서중심심리코칭 경험에 관한 질적연구” 등의 논문을 쓰고 있다. 저서로는 <성격심리와 성격상담> <성경과 목회상담> <가족치료 기본 워크북>(근간) 외 여러 권이 있다.