의학교육의 미래

$17.01
SKU
9791165199876
+ Wish
[Free shipping over $100]

Standard Shipping estimated by Fri 05/17 - Thu 05/23 (주문일로부 10-14 영업일)

Express Shipping estimated by Tue 05/14 - Thu 05/16 (주문일로부 7-9 영업일)

* 안내되는 배송 완료 예상일은 유통사/배송사의 상황에 따라 예고 없이 변동될 수 있습니다.
Publication Date 2024/03/01
Pages/Weight/Size 151*224*14mm
ISBN 9791165199876
Categories 대학교재 > 의약학/간호 계열
Description
‘의학교육과 의사양성’이 전 의료계와, 전 사회와, 전 국민의 화두가 되었다. 진료와 연구 업무만으로도 너무도 바빠서 “의대생들에게 좋은 교육을 제공하는 것”은 도저히 엄두도 못 내고 있던 의과대학 상황 속에서 이것이 “마침내” 중대 이슈가 된 것이다. 그러나 의사 양성 및 의대생 정원 문제는 산술적이고 정치적으로만 논의될 수 있는 것이 아니다. 그에 앞서 의료와 의학교육의 본질이 무엇인지(이 책의 1부), 의대생을 교육하고 의사를 양성하여야 하는 의학교육 미래의 주제와 이슈들은 무엇인지(2부), 그 교육을 수행해 나가야 하는 의대교수들은 어떤 생각과 활동을 해야 하는지(3부), 그리고 그것이 의학교육 현장에서는 어떻게 이루어져야 하는지(4부)를 먼저 생각해야 한다. 이 책은 그에 대한 책이다. 4부는 저자가 그동안 의학교육 관련 활동들을 수행해 왔던 그 현장, 연세의대의 의학교육에 대한 내용들을 담은 것이다.
Contents
PART 01 의료의 본질
01 우리 시대의 아우슈비츠 의사들 2
02 인간의 고통과 의료의 본질 8

PART 02 의학교육 미래의 10가지 주제
03 모순과 도전 30
-의료현실과 정책, 의학교육의 불일치와 미래방향
04 의학교육의 갈등구조 이해 및 변화관리 43
-의학교육이 사는 길과 죽는 길
05 학생 중심 의학교육 69
-또는 고(高)차원의 교수 중심 교육
06 절대평가를 향한 도전 96
-모든 학생 A급 만들기 프로젝트
07 의대생 진로지도 106
-의학교육의 시작이자 끝
08 인공지능과 의사 역량 126
-미래 의사는 무엇을 할 수 있어야 하는가?
09 전문직 간 교육(Interprofessional Education) 144
-그 소중한 기억에 대하여
10 의학적 상상력 149
-의학, 상상의 세계로 들어가다
11 인문사회의학 교육 171
-인문사회의학이란?
12 의학교육 혁신 187
-의학교육자들의 꿈

PART 03 의학교육과 교수
13 의대교수의 특권과 책임 200
14 최고 수준 전문가인 의대교수가 되는 법 215
15 미래 의학교육을 준비하시는 의대학장님들께 230

PART 04 의학교육의 현장
16 연세의학교육의 과거 242
17 연세의학교육의 현재와 미래 266
18 연세동곡의학교육원의 목표와 활동 281
Author
전우택
전우택은 현재 연세대학교 의과대학 의학교육학교실 교수 겸 연세동곡의학교육원 원장이며, 한국의학교육학회장을 역임하였다.

1985년 연세의대를 졸업하였다. 1989년 정신건강의학 전문의 자격, 1994년 연세대학교에서 의사박사학위(정신의학)를 취득하였다. 1994년부터 연세의대 정신건강의학과에서 교수 생활을 시작하였고, 1997년부터 1999년까지 미국 하버드 의과대학 사회의학과(Department of Social Medicine)와 하버드 난민 프로그램(Harvard Program of Refugee)에서 fellow로 활동하였다. 정신과 영역에서는 주로 사회정신의학 영역에서 연구를 하여 탈북자, 난민, 사회적 트라우마, 북한과 통일에 대한 연구들을 하였으며, 한국자살예방협회 이사장, 통일보건의료학회 이사장, 대통령 직속 통일준비위원회 민간위원, 한반도평화연구원 원장 등을 역임하였고, 현재는 통일부 통일미래기획위원회 위원으로 활동하고 있다.

2005년부터는 연세의대 의학교육학과로 소속을 옮겨 의학교육학과 교수 및 학과장으로 활동하면서 정신과학교실 및 인문사회의학교실 겸무교수로 있어왔다. 의학교육 학술지인 『의학교육논단』의 편집인 및 대한의학회 교육이사, 한국의학교육학회 의학교육지원단(MERCI) 단장 등을 역임하였다.

통일 관련 대표저서로는 『사람의 통일을 위하여』(단독, 2000), 『사람의 통일, 땅의 통일』(단독, 2007), 『웰컴 투 코리아』(공동저자, 2006), 『통일 실험, 그 7년』(대표편저자, 2010), 『통일에 대한 기독교적 성찰』(대표편저자, 2015), 『평화에 대한 기독교적 성찰』 (대표편저자, 2016), 『트라우마와 사회치유』(대표편저자, 2019), 『한반도 건강공동체 준비』(대표편저자, 2019, 2021), 『평화와 반평화』(대표편저자, 2021), 『통일보건의료의 미래』(대표편저자, 2023) 등이 있다. 의학교육 관련 대표저서로는 『사회의학 연구방법론』(단독, 1999), 『의료의 문화사회학』(대표편저자, 2002), 『의학적 상상력의 힘』(대표편저자, 2010), 『인문사회의학』(대표편저자, 2010), 『예비의료인을 위한 진로선택 가이드북』(대표편저자, 2006, 2014), 『의학교육의 미래』(1판, 단독, 2016) 등이 있다. 의료선교 관련 저서로 『의교선교학』(대표편저자, 2004), 『땅 끝의 아침』(대표편저자, 2007) 등이 있고, 그 외 『정신의학과 기독교』(대표편저자, 2020)가 있다.
전우택은 현재 연세대학교 의과대학 의학교육학교실 교수 겸 연세동곡의학교육원 원장이며, 한국의학교육학회장을 역임하였다.

1985년 연세의대를 졸업하였다. 1989년 정신건강의학 전문의 자격, 1994년 연세대학교에서 의사박사학위(정신의학)를 취득하였다. 1994년부터 연세의대 정신건강의학과에서 교수 생활을 시작하였고, 1997년부터 1999년까지 미국 하버드 의과대학 사회의학과(Department of Social Medicine)와 하버드 난민 프로그램(Harvard Program of Refugee)에서 fellow로 활동하였다. 정신과 영역에서는 주로 사회정신의학 영역에서 연구를 하여 탈북자, 난민, 사회적 트라우마, 북한과 통일에 대한 연구들을 하였으며, 한국자살예방협회 이사장, 통일보건의료학회 이사장, 대통령 직속 통일준비위원회 민간위원, 한반도평화연구원 원장 등을 역임하였고, 현재는 통일부 통일미래기획위원회 위원으로 활동하고 있다.

2005년부터는 연세의대 의학교육학과로 소속을 옮겨 의학교육학과 교수 및 학과장으로 활동하면서 정신과학교실 및 인문사회의학교실 겸무교수로 있어왔다. 의학교육 학술지인 『의학교육논단』의 편집인 및 대한의학회 교육이사, 한국의학교육학회 의학교육지원단(MERCI) 단장 등을 역임하였다.

통일 관련 대표저서로는 『사람의 통일을 위하여』(단독, 2000), 『사람의 통일, 땅의 통일』(단독, 2007), 『웰컴 투 코리아』(공동저자, 2006), 『통일 실험, 그 7년』(대표편저자, 2010), 『통일에 대한 기독교적 성찰』(대표편저자, 2015), 『평화에 대한 기독교적 성찰』 (대표편저자, 2016), 『트라우마와 사회치유』(대표편저자, 2019), 『한반도 건강공동체 준비』(대표편저자, 2019, 2021), 『평화와 반평화』(대표편저자, 2021), 『통일보건의료의 미래』(대표편저자, 2023) 등이 있다. 의학교육 관련 대표저서로는 『사회의학 연구방법론』(단독, 1999), 『의료의 문화사회학』(대표편저자, 2002), 『의학적 상상력의 힘』(대표편저자, 2010), 『인문사회의학』(대표편저자, 2010), 『예비의료인을 위한 진로선택 가이드북』(대표편저자, 2006, 2014), 『의학교육의 미래』(1판, 단독, 2016) 등이 있다. 의료선교 관련 저서로 『의교선교학』(대표편저자, 2004), 『땅 끝의 아침』(대표편저자, 2007) 등이 있고, 그 외 『정신의학과 기독교』(대표편저자, 2020)가 있다.