Out of Print
독서지도론
독서서비스 전문가를 위한
$29.48
SKU
9791187268765
본 상품은 품절 / 절판 등의 이유로 유통이 중단되어 주문이 불가합니다.
이용에 불편을 드려 죄송합니다.
[Free shipping over $100]
Standard Shipping estimated by Fri 05/10 - Thu 05/16 (주문일로부 10-14 영업일)
Express Shipping estimated by Tue 05/7 - Thu 05/9 (주문일로부 7-9 영업일)
* 안내되는 배송 완료 예상일은 유통사/배송사의 상황에 따라 예고 없이 변동될 수 있습니다.
| Publication Date | 2024/03/12 |
| Pages/Weight/Size | 190*260*20mm |
| ISBN | 9791187268765 |
| Categories | 대학교재 > 사범대 계열 |
Description
이 책은 도서관 사서와 문헌정보학도들의 독서지도 관련 전문성 강화를 위해 독서이론과 도서관 현장 실무에서 바로 적용할 수 있도록 독서프로그램 기획 및 독서지도 운영계획안, 교수학습지도안 및 활동지 등 독서문화프로그램을 사서들이 실제 운영하는 데 필요한 실제 사례를 담았다. 구체적인 내용으로는 제1장 사회변화에 따른 독서의 의미, 제2장 독서에 대한 원론적인 개념과 이론, 제3장 독서지도 대상자에 대한 이해, 제4장 독서자료 이해, 제5장 독서지도 원리 및 방법, 제6장 독서문화프로그램 운영 방향 및 절차, 제7장 독서문화프로그램 운영 실제 순으로 구성하였다. 집필진은 2011년 창립된 한국독서교육연구학회 소속 회원인 문헌정보학과 학계와 도서관과 독서지도 현장에서 수십 년간 학문과 교육에 힘써온 이들이 참여하였다.
Contents
서문
제1장 독서의 의미
1. 사회 환경 변화와 독서
2. 국내?외 독서문화 진흥 정책
제2장 독서의 개념
2.1 독서 개념
2.2 독서 목적
2.3 인공지능 시대의 독서 가치
2.4 독서 수준
2.5 독서 과정
2.6 사서의 역할 변화와 독서지도자의 자질
제3장 독서지도 대상자 이해
3.1 인간 발달단계와 독서동기
3.2 언어발달과 독서
3.3 독서능력
3.4 독서흥미
3.5 독서기술
3.6 생애주기별 독자 특성과 서비스
3.7 다양한 유형의 독자상담서비스
제4장 독서자료의 이해
4.1 독서자료의 의의
4.2 독서자료의 기능
4.3 독서자료의 종류
4.4 독서자료의 평가
4.5. 독서자료의 선정
4.6 독서자료 개발과 실제
제5장 독서지도 원리와 방법
5.1 독서지도 원리 및 계획 수립
5.2 독서지도 과정과 방법
제6장 독서문화프로그램 운영
6.1 독서문화프로그램 운영 방향
6.2 독서문화프로그램 운영 유형
6.3 독서문화프로그램 운영 절차
제7장 독서문화프로그램 운영 사례
7.1 생애주기별 독서문화프로그램 사례
7.2 전문서비스 대상별 독서문화프로그램
색인
제1장 독서의 의미
1. 사회 환경 변화와 독서
2. 국내?외 독서문화 진흥 정책
제2장 독서의 개념
2.1 독서 개념
2.2 독서 목적
2.3 인공지능 시대의 독서 가치
2.4 독서 수준
2.5 독서 과정
2.6 사서의 역할 변화와 독서지도자의 자질
제3장 독서지도 대상자 이해
3.1 인간 발달단계와 독서동기
3.2 언어발달과 독서
3.3 독서능력
3.4 독서흥미
3.5 독서기술
3.6 생애주기별 독자 특성과 서비스
3.7 다양한 유형의 독자상담서비스
제4장 독서자료의 이해
4.1 독서자료의 의의
4.2 독서자료의 기능
4.3 독서자료의 종류
4.4 독서자료의 평가
4.5. 독서자료의 선정
4.6 독서자료 개발과 실제
제5장 독서지도 원리와 방법
5.1 독서지도 원리 및 계획 수립
5.2 독서지도 과정과 방법
제6장 독서문화프로그램 운영
6.1 독서문화프로그램 운영 방향
6.2 독서문화프로그램 운영 유형
6.3 독서문화프로그램 운영 절차
제7장 독서문화프로그램 운영 사례
7.1 생애주기별 독서문화프로그램 사례
7.2 전문서비스 대상별 독서문화프로그램
색인