한국의 기자

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Publication Date 2024/01/30
Pages/Weight/Size 153*225*20mm
ISBN 9791158905118
Categories 사회 정치 > 언론학/미디어론
Description
격동의 근현대사 속에서 치열하게 현장을 취재해온 한국의 기자들,
이들의 역사와 교육과정, 경력관리, 직업윤리부터 미래 전망까지
기자사회의 모든 것을 생생하게 포착하고 체계적으로 분석한다.

이 책은 민주화 이후 진행되어온 한국 저널리즘 환경의 변화와 그 속에서 취재하고 기사를 써온 기자들이 마주한 다양한 문제들을 체계적으로 분석한 연구 보고서다. 좋은 저널리즘 연구회는 ‘한국의 저널리즘’ 총서의 여섯 번째 주제로 한국의 기자, 특히 오늘날 한국 기자들이 어떤 역할을 하고 있는지, 또 어떠한 대응 전략으로 미래를 그리고 있는지에 주목한다.

1896년 독립신문의 발간으로 한국에서 기자의 역사가 시작된 이래 불과 반세기가 흐르는 동안 한국의 근현대사는 숱한 격랑의 시기를 거쳐왔고, 그로 인해 한국 언론은 제대로 자리 잡을 기회를 갖지 못했다. 진영적 사고와 정파적 매체 운영 등 척박했던 시대의 잔재들이 언론계를 지배하는 지금과 같은 현실이 지속된다면 더는 한국 언론에 미래가 없으며, 우리의 민주주의도 심각한 위기에 처할 수밖에 없다. 이 책은 이러한 문제의식을 바탕으로 한국 대학 저널리즘 교육의 문제를 지적하고, 기자 선발·채용 방식의 문제와 한국 언론사 내 편집국·보도국 관행의 구조적 문제들을 다양한 관점에서 제기한다. 나아가 개별 기자들의 저널리즘에 대한 인식의 문제, 취재보도 상황에서 발생하는 윤리의 문제들도 구체적 조사 결과를 가지고 제시하며, 열정적으로 일하는 현장 기자의 목소리와 새로운 디지털 환경에 성공적으로 적응하려는 기자들의 다양한 시도들도 담아냈다.

『가디언』의 전설적인 주필 찰스 프레스트위치 스콧은 다음과 같은 명구를 남겼다. “신문에 있어 가장 중요한 것은 뉴스를 수집하는 일이다. 그리고 뉴스를 때 묻지 않게 정력을 다해 지켜야 한다. 의견은 자유지만, 사실은 신성하기 때문이다.” 지금의 우리 언론 경영인과 편집 책임자, 기자들이 깊이 새기고 실천해야 하는 가치들이다. 조작된 정보, 검증되지 않은 전언을 전파하는 매체가 넘쳐나는 사회에는 민주주의가 정착할 수 없다. 따라서 현장 최일선의 기자들은 아무리 어렵고 힘들어도 현실을 외면하지 않고 진실을 전하기 위해 전력해야 한다. 한국 기자의 역사와 교육과정, 경력관리와 직업윤리부터 미래 전망에 이르기까지 기자사회를 망라한 이 책은 기자를 꿈꾸는 학생들과 관련 종사자, 나아가 기자의 역할과 가치에 주목하는 모든 사람들에게 저널리즘의 가치를 바로 세우고 기자정신을 되새길 수 있게 하는 계기가 될 것이다.
Contents
프롤로그: 한국의 기자 인물사

1부. 기자 교육과 기자의 커리어

1장. 다시, 한국의 저널리즘 교육: 기자 교육의 현황과 문제점
1. 한국의 기자 교육, 무엇이 왜 문제인가
2. 대학의 저널리즘 교육
3. 기자 교육의 현황에 대한 실증연구
4. 기자 교육의 문제와 미래 방향

2장. 한국 방송기자 현실의 개선을 위한 대안 탐구: 미국과 일본의 방송기자 제도 비교연구
1. 한국 방송기자 제도의 문제들
2. 한국 기자 제도에 관한 과거 논의
3. CBS와 NHK 기자 제도 비교연구
4. CBS와 NHK 기자 제도의 공통점과 차이점
5. CBS와 NHK 기자 제도가 한국 방송 저널리즘 현실에 갖는 함의

3장. 기자의 탄생: 한 · 미 기자 채용과 수습 교육 비교연구
1. 기자 채용과 교육을 연구하는 이유
2. 미국과 한국의 기자 채용 역사
3. 미국과 한국의 서로 다른 기자 지원자 평가 방식
4. 채용의 관문: 인턴십과 저널리즘스쿨의 커리어센터
5. 대학병원식 Teaching Hospital 저널리즘 교육과 사쓰마와리
6. 데모 릴스를 통한 이직과 세분화된 디지털 직군
7. 기자의 탄생에는 버리는 시간이 없어야 한다

2부. 기자 윤리

4장. 기자 1987: 자율성 그리고 용기
1. 모두 두려웠다
2. 기자들 움직이다
3. 편집국장 결단하다
4. 사회부장 지휘하다
5. 보도지침을 타파하다
6. 질문이 필요하다

5장. 한국 기자의 역할 수행 인식과 비윤리적 취재 관행
1. 기자의 역할은 무엇인가
2. 기자의 역할 인식과 정체성, 취재윤리에 관한 과거 논의
3. 한국 기자의 역할과 취재윤리 관행에 대한 인식
4. 한국 기자의 정체성과 취재윤리 인식의 현주소
5. 취재 과정 전반의 윤리성 제고를 위한 과제

6장. 한국 언론인은 누구이며 무엇을 생각하는가
1. 인구사회학적 특성과 직업관
2. 언론 자유와 통제에 대한 인식
3. 언론 기능과 역할 인식
4. 기자 직업과 환경에 대한 만족도
5. 젊은 기자들의 탈언론 현상
6. 높아진 윤리의식, 달라지는 관행

3부. 기자의 현재와 미래상

7장. 기자라서 기쁜 기자들
1. 기자직의 노동과 교훈
2. 직장 일과 자기 생활
3. 직업적 목표와 전망

8장. 기자는 무엇으로 사는가: 종합일간지 기자의 보상 인식에 대한 탐색적 연구
1. 보상 개념과 언론인 보상 체계의 특성
2. 기자의 보상 인식 탐색 연구 방법
3. 기자들이 기대했던 보상은 무엇인가
4. 기자들은 과업적 보상에 대해 어떻게 인식하고 있나
5. 조직에서 제공하는 보상에 대한 기자들의 인식은 어떠한가
6. 사회적 보상에 대한 기자들의 인식은 어떠한가
7. 현 기자 보상 체계의 문제점과 개선 방안은 무엇인가

9장. 한국 기자들의 사고습관
1. 문화적 배경으로서 집단주의와 개인주의
2. 동서양 문화와 사고습관의 차이
3. 해석공동체로서 기자의 보편적 사고
4. 문화적 배경과 기자의 사고습관
5. 문화 간 기자 인지 편향 사례
6. 집단주의와 한국 기자의 사고습관
7. 기사의 유형과 한국 기자의 사고 편향성
8. 한국 기자의 이념 성향과 사고 편향성

10장. 한국의 여기자: 먼 길을 왔다, 이제 출발이다
1. 첫 여성 기자와 여성 기자 1만 명 시대
2. 여성 기자로 살아간다는 것
3. 한국 여성 기자 실태 연구 문제와 연구 방법
4. 한국의 여성 기자들, 숫자 늘고 취재 영역 확대와 고위직 진출 뚜렷
5. 여성 기자 확대와 좋은 저널리즘의 가능성: 다양성·공정성·포용성

11장. 방송기자들의 새로운 도전: 디지털 환경 속 생존을 향한 그들의 치열한 이야기
1. 뉴미디어시대 방송기자들의 새로운 도전과 활약
2. 주 52시간 근무제 이후 방송기자들의 일상 변화
3. 방송기자들의 조직문화는 어떻게 변하고 있나

에필로그: 기자의 사명
Author
좋은 저널리즘 연구회
연세대학교 신문방송학과와 동 대학원을 졸업하고 미국 뉴욕주립대학교에서 커뮤니케이션학 박사학위를 받았다. 부경대학교 신문방송학과 교수를 지내고 현재 연세대학교 언론홍보영상학부 교수로 재직 중이다. 주요 저서로 『방송 저널리즘과 공정성 위기』(2006, 공저), 『저널리즘의 이해』(2010, 공저), 『사회과학조사방법』(2017, 공저) 등이 있다.
연세대학교 신문방송학과와 동 대학원을 졸업하고 미국 뉴욕주립대학교에서 커뮤니케이션학 박사학위를 받았다. 부경대학교 신문방송학과 교수를 지내고 현재 연세대학교 언론홍보영상학부 교수로 재직 중이다. 주요 저서로 『방송 저널리즘과 공정성 위기』(2006, 공저), 『저널리즘의 이해』(2010, 공저), 『사회과학조사방법』(2017, 공저) 등이 있다.