4차 산업 수업 혁명 (with STEAM 교육 & Maker 교육)

메이커 운동, SW 교육, 코딩 교육, 3D 스캐닝, 3D 프린팅, 아두이노, 메카트로닉스(과학상자), 가상현실(VR), 인터렉티브 아트(Interactive Art)

최인수 , 변문경 , 박찬 , 김병석 , 박정민 , 전수연 , 전은경

다빈치books

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9791186742280

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Publication Date	2018/05/30
Pages/Weight/Size	24518513mm
ISBN	9791186742280
Categories	IT 모바일 > 컴퓨터 공학

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Description

STEAM 융합 교육에서 나아가 자신의 활동 결과물로 세상과 상호작용하는 메이커 교육이 확대되고 있습니다. 4차 산업혁명은 지식을 학습하던 인재에서 지식을 창조하는 인재로의 전환을 요구하고 있습니다. 미래 인재상의 변화로 인해 영재교육에서도 지식을 기능처럼 학습하기 보다는 기업가 정신, 메이커 마인드 셋을 강화하고 있습니다. 교육의 패러다임의 전환 시기에, 인간 본연의 창의성을 강화하기 위한 메이커 교육의 역사, 정신, 방향성을 제시하는 이 책은 미래 교유의 방향성을 제시하고 있습니다. 미래인재 육성을 위해서 소프트웨어의 교육을 확대하는 이 시점에서, 이 책의 저자들은 코딩교육과 융합 교육의 이상적인 통합 사례를 보여줍니다. 코딩교육과 STEAM 교육의 접합점이 무엇인가를 알 수 있을 것입니다. 코딩교육은 상상을 현실 속에 구현하기 위한 도구로 활용되어야 합니다. 하지만 아직 방향을 몰라 핵심을 놓친 안타까운 프로그램과 교재들이 많이 개발되고 있습니다. 오픈 소스를 활용하여 학교 현장에서 학생들과 함께 활동 가능한 사례를 제시하고 있는 이 책은 미래 학교 수업과 메이커 스페이스에서의 교육이 어떻게 진행되어야 하는가를 보여주고 있습니다.

Contents

4차 산업 혁명과 메이커 운동
Who 메이커는 누구인가
Where 메이커 생태계
How 한국 메이커 운동의 실태는 어떠한가? When 4차 산업 혁명의 시대와 메이커 운동의 연계 What 한국 메이커 생태계의 선순환 성장
Why 메이커 교육인가?

part 1 미래의 나의 동상 제작하기

01 가상현실(VR)이란?
02 3D 스캔 프로그램 설치하기-(1)
3D 스캔 프로그램 설치하기-(2)
3D 스캔 프로그램 설치하기-(3)
03 3D 스캔하기
04 스캔 파일 보정하기
05 미래의 나의 동상 모델링하기
06 가상현실 세상에 스토리 입히기

part 2 신도시와 자율주행버스

01 세계의 신도시 살펴보기
02 신도시 계획하기
03 신도시 건물 모델링
집 모델링 하기
건물 모델링
신도시 건물 제작
신도시 완성하기

04 세계의 자율주행버스 살펴보기
05 자율주행버스 운행준비
06 자율주행버스 운행하기

part 3 나만의 달력 만들기

01 달력에 숨어 있는 이야기
02 다양하고 재미있는 달력
03 나만의 달력 만들기

part 4 센서 하우스

01 메카트로닉스 살펴보기
02 센서 하우스 계획하기
03 센서 하우스 틀 만들기
04 센서 및 구동장치 연결하기
05 코딩하기
06 외부 꾸미기

part 5 소통의 예술, 인터렉티브 아트

01 인터렉티브 아트란?
02 인터렉티브 아트 작품 알아보기
03 Graffiti Research Lab 작품 따라잡기
04 스티븐 냅(Stephen Knapp) 작품 따라잡기 05 && float팀 작품 따라잡기
06 수업 자료 - 과학적 개념 및 원리

Author

최인수,변문경,박찬,김병석,박정민,전수연,전은경

인천미송초등학교 교사
경인교육대학교 과학교육학과 석사
전국 STEAM 교사연구회 연구원,
과학,융합 교육부장관표창
과학, 창의성 교육 / STEAM교육 / SW,인공지능교육
저서: 에듀테크 FOR 클래스룸, 우리아이 AI : 인공지능 융합교육법, 4차산업수업혁명 등 다수